江苏省淮安市高中教学协作体2022-2023学年生物高一下期末学业质量监测模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现13种地雀，分别分布于不同的小岛上，下列用现代生物进化理论解释错误的是A．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在条件的地雀物种B．自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离C．这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的小岛上，出现不同的突变和基因重组D．地理隔离一旦形成，不同小岛上的地雀的基因频率就逐渐出现差异，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种2．下列有关红绿色盲遗传的说法，错误的是()A．母亲色觉正常，儿子一定不患病 B．女儿患病，父亲一定患病C．母亲患病，儿子一定患病 D．男性患者多于女性患者3．下图是果蝇细胞增殖的示意图，下列叙述错误的是A．图中两个细胞分别来自不同的个体B．图甲细胞内有两条性染色体C．图乙细胞分裂后能形成一个配子D．图乙细胞可发生交叉互换4．洋葱是二倍体植物，某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功。下列相关叙述中错误的是A．低温诱导可能会使细胞周期不完整B．低温和秋水仙素的作用原理相似C．低温诱导的根尖细胞发生了基因重组D．低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍5．玉米为雌雄异花植物，给你一株黄色（显性）玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案A．观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分B．让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色C．进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色D．让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色6．大肠杆菌的某一个基因含有1000个碱基对，其中腺嘌呤占17%。下列相关叙述，正确的是()A．该基因中的嘧啶数小于嘌呤数B．该基因的(A＋T)/(G＋C)比值与酵母菌一般不同C．该基因的每一条链中(A＋G)/(T＋C)的比值一定相等D．该基因复制两次需要游离的胞嘧啶13207．下列关于育种方法的叙述,正确的是（）A．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多优良性状B．用基因型DdTt的植株进行单倍体育种，所育的新品种自交后代中约有1/4为纯合体C．用杂交的方法进行育种，往往从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良性状D．用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育新品种和原品种杂交一定能产生可育后代8．（10分）动物细胞和植物细胞结构基本相同，下列区别叙述错误的是（）A．植物细胞都有叶绿体，动物细胞没有B．所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞没有细胞壁C．成熟的植物细胞有很大的液泡，动物细胞一般没有液泡D．动物细胞有中心体，大多数植物细胞中则没有二、非选择题9．（10分）下图是表示某种生物的细胞内染色体及核DNA相对数量变化的曲线图。据此回答下面的问题。(注：图中横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)（1）图中代表核DNA相对数量变化的曲线是__________。（2）图中0~8时期表示细胞的__________分裂过程。8处发生的生理过程是__________，8-13表示细胞的__________分裂过程。（3）细胞内含有同源染色体的区间是__________和__________。（4）若生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在1~4时期为__________个。10．（14分）下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程，据图回答：（1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，_________和_________也不同。（2）与图一中A链相比，C链特有的化学组成是__________和______________。（3）图三所示的是遗传信息传递和表达的规律，被命名为______。过程②必需的酶是___________，其中可在人体正常细胞内发生的过程有_____________。（填序号）（4）基因中由于碱基缺失导致跨膜蛋白异常，使个体患上囊性纤维病，体现了基因控制性状的方式是_。11．（14分）下图为植物(2N=24)减数分裂过程及基因对控制性状方式的示意图,请回答：(1)图1为该植物(基因型为Aa)减数分裂过程中______________时期部分染色体的示意图,图中有____条染色体。如果1号染色单体上的基因为A，则2号中与1号A相对应的基因最可能是________。A与a基因分离发生在减数_______________

期。(2)若该种植物基因型分别为AA(母本)与aa(父本)的两亲本进行杂交时，A基因所在的那一对同源染色体只在减数第一次分裂时不分离，则母本产生的雌配子染色体数目最可能为_____________条。(3)若该植物的花色受两对基因(自由组合)A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图2所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用；由图2可知基因控制性状的方式是：__________________。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，其表现型为____________，F1的自交后代中花色的表现型及比例是__________________________。12．下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。请根据图示回答下列问题：（1）缺乏酶_______会导致人患白化病。食物中缺少酪氨酸（会或不会）_____患白化病。（2）尿黑酸在人体内积累会使人的尿液中含有尿黑酸，这种尿液暴露于氧气中会变成黑色，这种症状称为尿黑酸症。缺乏酶________会使人患尿黑酸症。（3）从这个例子可以看出基因、营养物质的代谢途径和遗传病这三者之间的关系是______________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

这是经过长期的地理隔离形成的生殖隔离，故A正确。

自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离的，故B正确。

这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的小岛上，出现不同的突变和基因重组，再经过自然选择而形成的，故C正确。

地理隔离形成，可能会出现基因频率的改变，但不会很快形成新物种，物种的形成标志是生殖隔离。故D错误。

【名师点睛】易错警示与物种形成有关的2个“不一定”

（1）物种的形成不一定都需要经过地理隔离，如多倍体的产生。

（2）生物进化不一定导致物种的形成

①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种变化可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成。

②新物种一旦形成，则说明生物肯定进化了。2、A【解析】

红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，Y染色体上不含有其等位基因。【详解】A、母亲色觉正常，但可能为携带者，因此儿子可能患病，A错误；B、女儿的两条X染色体分别来自母亲与父亲，女儿患病，说明女儿的两条X染色体上都含有致病基因，因此父亲一定患病，B正确；C、儿子的体细胞中含有的X染色体数目为一条，而且该条X染色体来自于母亲，所以母亲患病，儿子一定患病，C正确；D、红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，男性患者多于女性患者，D正确。故选A。【点睛】X、Y染色体的来源及传递规律：①男性XY中的X只能来自其母亲并传给女儿，Y则来自其父亲并传给儿子。②女性XX中的一条来自母亲，另一条来自父亲；向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子3、D【解析】图甲细胞中同源染色体分离，且细胞质均等分裂，为初级精母细胞；图乙细胞中不含同源染色体，着丝点分裂，且细胞质不均等分裂，为次级卵母细胞。因此图中两个细胞分别来自不同的个体，A正确；图甲处于减数第一次分裂后期，细胞内含有2条性染色体，B正确；图乙细胞分裂后可形成一个配子（卵细胞）和一个极体，C正确；交叉互换发生在减数第一次分裂的四分体时期，图乙处于减数第二次分裂后期，细胞不能发生交叉互换，D错误。【点睛】根据题意和图示分析可知：图甲细胞中含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；图乙细胞中不含同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。4、C【解析】

低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍；该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。【详解】A、染色体加倍是由于在有丝分裂前期抑制了纺锤体的形成，导致细胞不能正常的完成后期和末期这些阶段，A正确；B、低温和秋水仙素的作用原理相同，都是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，B正确；C、由于根尖细胞只能进行有丝分裂不能进行减数分裂，所以低温诱导根尖细胞染色体加倍时，可能发生染色体数目变异，但不可能发生基因重组，C错误；D、低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体数目加倍，D正确。故选C。5、C【解析】性状由基因决定，因此化验分析其化学成分不能判断其基因型，A错误；让其与白色玉米杂交可判断其基因型，但不能保持其遗传特性，B错误；要判断其基因型可采用测交法和自交法，但要保持其遗传特性，应采用自交法，即进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色，C正确；由“玉米为雌雄异花植物”可知，玉米是单性花，不能进行自花传粉，D错误。【点睛】解答本题关键能学会在不同情况下用不同的方法（自交法、测交法、杂交法等）进行判断，本题需扣住题干中两个要求“既可判断其基因型又可保持其遗传特性”进行判断。6、B【解析】

1、碱基互补配对原则的规律：

（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；

（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1。

2、已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数，求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数：（1）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA复制n次，需要该游离的该核苷酸数目为（2n-1）×m个。

（2）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA完成第n次复制，需游离的该核苷酸数目为2n-1×m个。【详解】A、根据碱基互补配对原则，该基因中嘧啶数等于嘌呤数，A错误；B、不同生物的基因具有特异性，碱基对的比例及排列顺序不同，故该基因的(A＋T)/(G＋C)比值与酵母菌一般不同，B正确；C、根据碱基互补配对原则，A=T、G=C，该基因的两条链中(A＋G)/(T＋C)的比值互为倒数，C错误；D.该基因中腺嘌呤占17%，A=T=17%，G=C=50%-17%=33%，即模板DNA中C=33%×1000×2=660，该基因复制2次需要胞嘧啶数目为（22-1）×660=1980个，D错误。故选B。7、C【解析】试题分析：由题意分析可知,用辐射的方法进行诱变育种，其原理是基因突变，基因突变具有不定向性，A项错误；用基因型DdTt的植株进行单倍体育种，所育的新品种自交后代中约有全部为纯合体，B项错误；用杂交的方法进行育种，从F2代开始出现性状分离，往往从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良性状，C项正确；用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育新品种为四倍体，和原品种杂交存在生殖隔离，因而不能产生可育后代，D项错误。考点：常见的几种育种方式8、A【解析】

细胞器分布的归纳：

1.动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；

2.植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡，但叶绿体只分布在绿色植物细胞中，只有成熟的植物细胞才具有液泡；

3.动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。【详解】A、植物细胞不都具有叶绿体，如根部细胞没有叶绿体，A错误；

B、所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，B正确；

C、成熟的植物细胞有很大的液泡，动物细胞一般没有液泡，C正确；

D、动物细胞和低等植物细胞有中心体，大多数植物细胞中则没有，D正确。

故选：A。二、非选择题9、曲线A减数受精作用有丝0~48~1340【解析】

根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知，曲线A为DNA的变化曲线，B为染色体的变化曲线。0〜8表示的是减数分裂；8处发生受精作用；8〜13表示的是有丝分裂。具体的时间段1〜2、2〜3、3〜4、4〜5、5〜6、6〜7、7〜8依次为减Ⅰ的前期、中期、后期、减Ⅱ的前期、中期、后期和末期；9〜10、10〜11、11〜12、12〜13依次为有丝分裂的前期、中期、后期和末期。【详解】（1）DNA在间期的S期复制，是逐渐加倍的过程，所以图中代表核DNA相对数量变化的是曲线A。

（2）分析曲线图可知，图中0～8时期染色体数目和DNA数目减半，所以该段表示细胞的减数分裂过程。8处发生的生理过程是染色体数目和核DNA数目从减半恢复正常，所以8处是受精作用，8～13表示形成受精卵之后，细胞进行有丝分裂的过程。

（3）在减数第二次分裂过程（４〜８）中，细胞内不含同源染色体，而有丝分裂和减数第一次分裂过程中细胞内存在同源染色体，所以图中细胞内含有同源染色体的区间是0〜4和8〜13。（４）1～4是减数第一次分裂过程，这一阶段DNA已完成复制，但细胞还没有分裂，因此，核DNA数是染色体数的两倍，由于生物体细胞中染色体数为20条，所以一个细胞核中的DNA分子数在1～4时期为40个。【点睛】​本题考查细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点、受精作用，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。10、酶原料核糖尿嘧啶中心法则逆转录酶①③⑤基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状【解析】

图一表示转录过程，主要在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；图二表示DNA自我复制，主要在细胞核内，以DNA两条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成DNA的过程；图三中的①表示DNA自我复制，②表示逆转录，③表示转录，④表示RNA自我复制，⑤表示翻译。【详解】（1）图一是基因表达过程中的转录，模板是DNA的一条链，原料是4种核糖核苷酸，还需要RNA聚合酶参与；图二是基因复制过程，模板是DNA的双链，需要DNA聚合酶等，原料为4种游离的脱氧核苷酸；所以所需要的条件中模板、酶和原料均不同。（2）图一中C链（RNA）与A链（DNA）相比，C链特有的化学组成物质是核糖和尿嘧啶。（3）图三所示的是中心法则，过程②（逆转录），必需的酶是逆转录酶，人体正常细胞内发生的过程有①DNA复制、③转录、⑤翻译过程。（4）基因控制性状的方式有两种：一种是基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制生物体的性状（间接途径）；另一种是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状（直接途径）。囊性纤维病是基因中碱基缺失导致跨膜蛋白异常的疾病，属于直接途径。【点睛】本题的难点是：在人体正常细胞中无逆转录和RNA复制过程，因为逆转录和RNA复制只发生在某些病毒中，在人体正常细胞中可以发生DNA复制、转录和翻译的过程。11、(1)四分体4a第一次分裂后期和减数第二次分裂后期(2)13或11(3)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状粉色白∶粉∶红=4∶9∶3【解析】(1)图1细胞中有四分体,为减数第一次分裂