江苏省句容市华阳片2022-2023学年八年级物理第二学期期中达标检测试题含解析_第1页
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江苏省句容市华阳片2022-2023学年八年级物理第二学期期中达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.在酱油、水、食油和白酒四种液体中,密度最大的是()A.酱油 B.水 C.食油 D.白酒2.举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟,在此状态下A.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力B.杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力C.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是平衡力D.运动员受到的重力和运动员对地面的压力是平衡力3.在田径赛场上,苏炳添奋力冲到终点后,不能立即停下来。这是因为A.苏炳添失去了惯性 B.苏炳添具有惯性C.苏炳添不再受力的作用 D.苏炳添的惯性大于运动阻力4.如图所示,用力将图钉缓慢按进墙壁,忽略图钉的质量,下列说法正确的是A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D.手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强5.在水平桌面上,有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙,内盛相等质量的同种液体.将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入容器中,A球漂浮,B球悬浮,如图所示.两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙,两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是A.F甲>F乙p甲<p乙 B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲<p乙 D.F甲>F乙p甲>p乙6.如图“探究二力平衡的条件”的实验,把小车或木块放到水平桌面上,小车两端用细线挂着相同的托盘。关于实验的做法和结论,下列说法正确的是()A.实验时用小车更科学,是因为小车受力面积小,摩擦力小一些B.当两盘砝码质量相等时,将小车扭转一个角度,放手后小车会处于平衡状态C.小车或木块放在粗糙的水平桌面上更容易保持静止,方便研究二力平衡的条件D.把小车换成木块,在右盘加一个砝码,左盘加入2个砝码时,木块向左匀速运动,说明木块受平衡力7.网上流传着一种说法,鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜.为了验证其真实性,小亮买了些新鲜鸡蛋,并拿其中一颗进行实验.第一天放入水中的鸡蛋沉入水底(如图甲),取出鸡蛋擦干放置50天后,再放入水中时鸡蛋漂浮在水面(如图乙),看来网传是真的.下列分析正确的是A.鸡蛋两次所受的浮力一样大B.甲图中鸡蛋排开水的重力大C.乙图中鸡蛋所受浮力大于重力D.放置50天后的鸡蛋密度变大8.下图是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,当滑动变阻器的金属滑片上移时A.电路中的电流减小,油箱油面降低B.电路中的电流减小,油箱油面升高C.电路中的电流增大,油箱油面降低D.电路中的电流增大,油箱油面升高9.如图所示实验中:小铁球从斜面上滚下,铁球在水平面上能沿直线AB运动;若在小球运动路径旁放一磁体,小铁球运动路径将变成曲线AC.该实验说明A.力的作用是相互的 B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体运动的方向 D.力可以改变物体运动的快慢10.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上受到向右的摩擦力C.a受到的重力和地面对a的支持力不是一对平衡力D.a在水平方向上受到向右的摩擦力11.一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车,没能推动。此时()A.人推车的力小于地面对车的摩擦力B.人推车的力与车的重力是一对平衡力C.人推车的力与车对人力是一对平衡力D.推车的力等于地面对车的摩擦力12.如图所示,处悬挂一重为的重物,不计杠杆自重,在点施加动力使杠杆保持水平平衡,则下列说法正确的是()A.因为大于,所以小于B.当杠杆平衡时,一定满足C.因为点受到的拉力是向下的,所以的方向一定向上D.的大小可能大于13.下列图像中,描述两个物理量间对应的关系正确的是A.水的重力与质量的关系B.水的密度与质量的关系C.水的密度与体积的关系D.水产生的压强与深度的关系14.下列实例中,目的是为了增大摩擦的是A.汽车在冰雪路面上行驶,车轮安装防滑链B.给门轴上的合页加润滑剂C.气垫船工作时喷出压缩空气D.旱冰鞋下装有滚轮15.绚丽多彩的极光现象是太阳带电粒子进入地球磁场,在地球南北两极附近与大气分子相互碰撞而产生的。下列微粒中,不会引起极光现象的是()A.α粒子(氦的原子核) B.中子 C.质子 D.电子16.近几年,罗庄区积极推动区域校本课程建设,促进教育内涵发展。如图是某校排球校本课程活动现场。下列有关排球运动的说法正确的是()A.击打排球时手感到疼,是因为球对手的力大于手对球的力B.排球在上升过程中,速度变小,惯性变小C.排球在空中运动到最高点时不再受任何力D.排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是—对平衡力17.用图象表示一个物理量随另一个物理量的变化规律,可使物理规律更直观、形象.如图所示,关于此图所表示的物理规律,下列分析错误的是A.做匀速运动的物体,速度与时间的关系B.物体所受重力与质量的关系C.液体压强与深度的关系D.物体质量与体积的关系18.关于力的概念,下列说法正确的是()A.相互接触的两个物体一定产生力的作用 B.一个物体是受力物体的同时也是施力物体C.只有相互接触的物体才会有力的作用 D.一个力的受力物体和施力物体可以是同一物体19.关于力的概念,下列说法中不正确的是A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也一定是施力物体C.从空中降落的雨滴不受力的作用D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马20.水平地面上放一块砖A,然后在它上面放同样规格的半块砖.如图,则B对A的压强和A对地面的压强之比是()A.1:2B.1:1C.1:3D.2:321.如图所示,杠杆处于平衡状态。如果杠杆两侧的钩码各减少一个,杠杆将()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断22.如图所示,材料基本相同、大小形状接近的四个木桶,装水的多少主要取决于A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板的长度D.最长的一块木板的长度23.如图所示,图(甲)中小强用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是A.木块第二次受到的拉力较大B.第一次木块的动能大C.木块两次受到的拉力不相等,所以两次受到的摩擦力也不相等D.第一次拉力对木块做功的功率小24.小王用天平测量一铁块的质量时,游码对着标尺的2g刻度上,就直接调节平衡螺母使天平横梁平衡,然后在天平左盘放上铁块,右盘放上50g、5g砝码各一只,当游码移动到3g刻度时,天平再次平衡,则铁块的质量为A.53g B.55g C.56g D.58g25.一小孩在结冰的河面上玩耍,突然发现脚下的冰层即将破裂,他采取的措施A.轻轻伏在冰面,爬向岸边B.改成单脚站立,减小压力C.立即站着不动,大声呼救D.加快速度跑开,逃离险境26.下列关于运动和力的说法正确的是()A.受平衡力作用的物体一定处于静止状态B.运动的物体一定受到力的作用C.离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性D.物体的运动状态发生改变一定是受到了力的作用27.如图所示的四种现象中,属于减小压强的是A.用刀切苹果B.用很细的钢丝切肥皂C.铁轨铺在枕木上D.针头做得很尖28.一块砖以三种方式竖直放在水平地面上,三个不同表面与地面间的接触面积之比为1:3:5,则它对地面最大压强和最小压强之比为A.5:1 B.3:5 C.5:3 D.1:529.如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是()A.大气压力B.易拉罐的重力C.易拉罐对地面的压力D.地面对易拉罐的支持力30.在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.称量时,右盘放置待测物体,左盘放置砝码C.调节横梁平衡时,调节了平衡螺母D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,是为了_____摩擦;载重汽车安装较多的轮子,是为了_____对地面的压强。(均选填“增大”或“减小”)32.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕因带有_____而具有了吸引_____的性质。33.探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是_____的。在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态_____(选填“改变”或“不变”),若以地球为参照物,此卫星是_____(选填“静止”或“运动”)的。34.2020年5月5日在海南文昌近18时,为我国载人空间站工程研制的长征五B重型运载火箭,搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回试验舱,静静矗立在发射架上。“胖五B”重约8.5×106N。随着零号指挥员“点火”号令发出,火箭发动机向后喷出熊熊火焰,,加速,助推器分离后下落,抛整流罩。请根据以上描述或者图片的物理信息,说明对应的物理知识(不得与例重复)。例:物理信息:“胖五B”重约8.5×106N。物理知识:“胖五B”受到重力是因为地球引力而形成的。物理信息:_____。物理知识:_____。35.公路桥上常看到如图所示的限重标志,这座桥所允许通过的汽车的最大重力为_____N,如图所示的弹簧测力计示数大小为_____.36.如图甲所示,水平地面上有一长方体木箱。小强用水平推力F把木箱向前推动。此过程中,推力F和木箱前进的速度ν的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。由图像可知当时,物体处于___________状态,所受的摩擦力是_________N,时,物体受到的摩擦力_________N。37.1654年,奥托•格里克做了有名的_____实验,有力地证明了大气压的存在,意大利物理学家_____首先用实验的方法测出了大气压的值。大气压随高度的增加而_____1标准大气压=_____Pa=_____kPa。38.夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是______现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在_______力。而“破镜难重圆”这是因为__________。39.如图所示,下面挂着5N重物的吸盘吸附在天花板上,吸盘和细钩的总重力是0.5N.吸盘没有掉下来,说明它还受到一个竖直向上的作用力.这个力的大小是N,其施力物体是.40.2017年世界花样滑冰锦标赛已于3月29日至4月2日在芬兰顺利举行.如图所示:当质量为75kg的男运动员将质量为50kg的女运动员举起1.0m时,男运动员对女运动员的支持力是_____N.如果他们按如图所示的姿势保持了2s,则男运动员对地面的压力是_____N.已知男运动员每只冰鞋的冰刀和冰面的接触面积是10cm2,图中他穿着冰鞋双脚站立在水平冰面时对冰面的压强为_____Pa.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小明利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整.(1)将天平放在水平台上,图甲是小明在调节天平平衡时的情景,你认为错误之处是:________________.(2)小明纠正错误后,发现指针偏向分度盘中线的右侧,应向________________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至横梁平衡.(3)小明纠正错误后,用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示,则小石块的质量为________________.(4)如图丙所示:a.往烧杯中加入适量的水,测得烧杯和水的总质量为153g;b.把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;c.取出小石块,往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为184g;d.计算出小石块的体积为________________cm3.(5)用密度公式计算出小石块的密度为________________kg/m3.(6)这种方法测出小石块的密度与小石块的实际密度相比________________(选填“相等”、“偏大”、“偏小”).42.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验。(1)实验中,压力的作用效果是通过________显示出来的。(2)对比甲、乙两图,可以得出:当压力一定时,________越小,压力的作用效果越明显(3)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点是否正确:________,并说明理由:________。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.图甲是修建造码头时用刚缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以2.3m/s的速度匀速下降的情景.图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F的随时间t变化的图像(取水的密度为ρ=2.2×223kg/m3,g取22N/kg)。求:(2)长方体A的高度;(2)长方体A浸没在水中后受到的浮力;(3)长方体A的密度。44.为了满足不同运输要求,工厂生产出了各式各样卡车,小军发现载重量越大的卡车,轮胎个数越多.现有一辆自重15t,轮胎数量是10个的载重卡车在甲乙两地运送煤炭.(g取10N/kg)(1)若此车装有18t煤炭,从甲送到乙,每个轮胎着地面积为0.05m2,则汽车对地面的压力和压强是多少?(2)若路面所能承受最大压强为7×105Pa,则此汽车最多允许装货物质量为多少吨?

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】

密度是物质的一种特性,单位体积的某种物质所含物质的多少叫做这种物质的密度。【详解】根据密度公式ρ=,在相同体积的食用油、酱油、白酒和水中,酱油的质量最大,也就是说单位体积的酱油中所含酱油这种物质最多,所以,酱油的密度最大。故选A。2、A【解析】解答:A.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A正确;B.杠铃受到的重力和运动员对它的支持力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,不是相互作用力,故B错误;C.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;D.运动员将杠铃举着不动,运动员受到的重力和地面对运动员的支持力大小并不相等,所以不是一对平衡力,故D错误.3、B【解析】

A.惯性并不是外界施加给物体的,不存在获得和失去之说,所以A是错误的;B.惯性是物体本身所具有的一种保持原来的运动状态不变的性质,故B是正确的;C.苏炳添奋力冲到终点后,不能立即停下来是因为苏炳添具有惯性,但仍然受到力的作用,故C是错误的;D.惯性是物体本身具有的一种性质,不是一种力,故D是错误的。4、D【解析】

利用以下知识分析解答:(1)固体可以传递力;(2)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.(3)根据p=可知,压力相同时,受力面积越大,压强越小.【详解】A.手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力,而钉尖对墙壁的压力等于墙壁对钉尖的压力,所以,手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力.故A错误;B.固体可以传递压力,用手给钉帽施加压力,图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁,所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力.故B错误;CD.手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力,而钉帽的面积较大,即受力面积较大,根据可知,手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强.故C错误,D正确.故选D.5、C【解析】试题分析:由图可知V甲排<V乙排,由可知F甲<F乙;因甲乙容器相等,V甲排<V乙排,所以甲中液体深度比乙中液体深度小,由可知p甲<p乙.故选C.【考点定位】压力和压强的计算6、D【解析】

AC.在探究“二力平衡的条件”实验中,为了减小摩擦力对实验造成影响,应将小车或木块放在光滑的水平桌面上,且用小车代替木块可以用滚动摩擦来代替滑动摩擦来减小摩擦力,故AC错误;B.当两盘砝码质量相等时,将小车扭转一个角度,小车受到的两个力不在同一直线上。放手后小车不会处于平衡状态,故B错误;D.把小车换成木块,在右盘加一个砝码,左盘加入2个砝码时,木块向左匀速运动,说明木块处于平衡状态,木块受平衡力的作用,故D正确。故选D。7、B【解析】

A.由图可知:在甲中下沉,V甲排=V鸡蛋,在乙中漂浮,V乙排<V鸡蛋;由于是同一个鸡蛋,则鸡蛋的体积相同,则V甲排>V乙排,由浮力的公式F浮=ρgV排可知:鸡蛋所受的浮力:F甲>F乙,故A错误;B.根据F浮=G排可知:鸡蛋排开水的重力:G甲排>G乙排,故B正确;C.鸡蛋在乙中漂浮,根据漂浮条件可知:浮力等于其重力,故C错误;D.因为鸡蛋在甲中下沉,则ρ甲>ρ水,在乙中漂浮,则ρ乙<ρ水,所以ρ甲>ρ乙,即放置50天后的鸡蛋密度变小了,故D错误.8、A【解析】

当油箱油面下降,油箱里的浮球跟着下降,变阻器的滑片就会上移,金属片连入电路中的长度就增加,阻值增大.根据I=可知变阻器R阻值增大,电路电流就会减小.故选A.9、C【解析】

力可以改变物体的形状和运动状态.小铁球从斜面上滚下,在小球运动路径旁放一磁体,小铁球运动路径将变成曲线AC,即磁体的吸引力改变了物体的运动方向,故C正确;现象中没有揭示力的作用相互,也没有改变物体的形状,没有改变物体的快慢,故ABD错误.故选C.10、C【解析】

ACD、把a和b看做整体,a受到水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力,竖直向下a和b的总重力、竖直向上a受到的支持力,因物体做匀速直线时处于平衡状态,所以拉力F和a受到的摩擦力大小相等,a和b受到的总重力与地面对a的支持力是一对平衡力,a受到的重力和地面对a的支持力不是一对平衡力,故AD错误,C正确;B、物体a与b一起做匀速度直线运动,二者相对静止,不存在摩擦力,因此,b在水平方向上不受力,故B错误.11、D【解析】

A.汽车处于静止状态,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,两个力是平衡力,两个力的大小相等,故A错误;B.汽车处于静止状态,水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力,故B错误;C.推车的力与车对人力作用在两个物体上,不是平衡力,故C错误;D.汽车处于静止状态,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,两个力是平衡力,两个力的大小相等,故D正确。12、D【解析】

如图所示:A.F的力臂OC小于OB,根据杠杆的平衡条件F×OC=G×OA可知F大于G,不符合题意;B.F的方向不定,对应的力臂不一定等于OB,不符合题意;C.杠杆平衡时两个力应使杠杆绕支点转动的方向相反,点受到的拉力是向下的,F的方向应在B点方向向下,不符合题意;D.由选项A可知F的力臂有可能小于OB,F有可能大于G,符合题意。13、C【解析】

A.水的重力和重力是正比关系,A不符合题意;B.水的密度是固定值,一般不变,和质量的大小无关,B不符合题意就;C.水的密度和体积无关,在体积改变时,密度不变,C符合题意;D.水产生的压强和深度成正比,D不符合题意.14、A【解析】

(1)在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(2)在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;(3)使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦也可以减小摩擦【详解】A、汽车在冰雪路面上行驶,车轮安装防滑链,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A符合题意;B、给门轴上的合页加润滑剂,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故B不符合题意;C、气垫船工作时喷出压缩空气,使接触面分离来减小摩擦,故C不符合题意;D、旱冰鞋下装有滚轮,用滚动代替滑动来减小摩擦,故D不合题意。故选:A。15、B【解析】

由题可知,人们看到的极光,其发生是由于太阳带电粒子流进入地球磁场中造成的,因α粒子(氦的原子核)带正电、电子带负电、质子带正电,中子不带电,所以中子不会引起极光现象。故选B。16、D【解析】

A.由于物体间力的作用是相互的,且两个相互作用力大小相等,所以,击打排球时球对手的作用力与手对球的作用力大小相等,故A不符合题意;B.惯性是物体的固有属性,物体在任何情况下都有惯性,且惯性的大小仅与质量有关,所以,排球在上升过程中,惯性不变,故B不符合题意;C.地面及其附近的一切物体都要受到重力的作用,所以,排球在空中运动到最高点时,受到重力作用,故C不符合题意;D.排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力,都作用在排球上,大小相等、方向相反,作用在同一直线上,属于一对平衡力,故D符合题意。17、A【解析】A.做匀速运动的物体,速度与时间无关,速度-时间图像是一条平行于时间轴的直线,故A错误,符合题意为答案.B.物体所受重力与质量成正比,因此该图像能反映重力和质量的关系,故B不符合题意.C.液体密度一定时,液体的压强跟液体的深度成正比,因此该图像能反映液体压强与深度的关系,故C不符合题意.D.由可知,某种物质的质量和体积成正比,因此图线能反映物体质量与体积的关系,故D不符合题意.18、B【解析】

A.相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置且不相互挤压的桌子,故A错误;B.一个受力物体同时也一定是施力物体,因为物体间力的作用是相互的,故B正确;C.磁铁吸引铁钉,不接触但有力的作用,故C错误;D.力不能离开物体而存在,有力至少有两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体,所以一个力的受力物体和施力物体不能是同一个物体,故D错误。故选B。19、C【解析】

A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力.故A不符合题意.B.一个受力物体同时也一定是施力物体,因为物体间力的作用是相互的.故B不符合题意.C.从空中降落的雨滴,是由于受到地球的吸引力即重力.故C符合题意.D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马,因为物体间力的作用是相互的.故D不符合题意.故选C.20、D【解析】B对A的压强PB=GBSB=GA2SA2=GASA;A对地面的压强P点睛:B对A的压力等于B的重力;A对地面的压力等于AB的重力之和,根据公式P=F/S可求压强之比。21、B【解析】

设一个钩码的重为G,杠杆上一格的长度为L,由杠杆平衡条件知道此时2G×3L=3G×2L若杠杆两侧的钩码各减少一个,则左边力与力臂的乘积是:1G×3L,右边力与力臂的乘积是:2G×2L,由于右边力与力臂的乘积较大,所以右端下降,故选B。22、C【解析】

根据p=ρgh可知,在液体密度不变时,液体压强的大小取决于液体的深度,故材料基本相同、大小形状接近的四个木桶,装水的多少主要取决于最短的一块木板的长度。23、D【解析】

AC.从图象上可以看出,木块两次都是作匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,故AC错误;B.从图中可以看出第二次木块运动的速度较大,而木块的质量不变,所以第二次木块具有的动能多,故B错误;D.从图中可以看出第二次木块运动的速度较大,而木块所受的拉力不变,根据公式P=Fv可知,拉力第二次做功的功率大;第一次拉力对木块做功的功率小,故D正确。24、C【解析】

天平在使用时要将游码置于标尺左端的零刻度上,如果没有置零,则在读数的时候需要减去初始的质量.【详解】他先把小游码拨到标尺的正中央对着2g的刻度线上,然后选动横梁右端的螺母,使天平横梁平衡.说明游码没有置零,在称量时减去2g,铁块的质量为:50g+5g+3g2g=56g.故C正确,ABD错误,故选C.25、A【解析】一个人在结冰的河面玩耍,突然发现脚下的冰即将破裂,为了不让冰破裂,需要减小压强,在压力一定时,增大受力面积.A.轻轻趴在冰面上并慢慢向岸边挪动,压力一定,受力面积增大,压强减小.符合题意.B.单脚着地,压力不变,受力面积减小,压强增大,冰破的更快.不符合题意.C.站立不动,压力不变,受力面积不变,压强不变.不符合题意.D.快速跑开时一个脚着地,压力一定,受力面积减小,压强增大,冰破的更快.不符合题意.故选A.26、D【解析】

A.物体受平衡力的作用,可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故A错误;

B.物体的运动不需要力来维持,根据牛顿第一定律可知,运动的物体可以不受力的作用,故B错误;

C.子弹从枪膛里射出后,不再受推力作用,脱离枪膛后能够继续向前运动,是因为子弹具有惯性,仍然要保持原来的运动状态,但惯性不是力,不能说受到惯性作用,故C错误;

D.由于力是改变物体运动状态的原因,所以物体的运动状态发生改变,一定是受到力的作用,故D正确。

故选D。27、C【解析】

A.用刀切苹果是在压力一定时,减小受力面积来增大压强.不符合题意.B.用很细的钢丝切肥皂,在压力一定时,减小受力面积来增大压强.不符合题意.C.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,符合题意;D.针头做的很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大针头对皮肤的压强,容易进入皮肤.不符合题意.故选C.【点睛】减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积;增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积.28、A【解析】

一块砖以三种方式竖直放在水平地面上,对水平地面的压力相等,由压强公式p=FS=GS=mgp1:p2:p3=F1:F3:F5=15:5:3故A正确。29、A【解析】

将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐内的气压变小,在外界大气压的作用下,易拉罐被压扁了,故只有A符合题意,故选A。【点睛】本题考查的是验证大气压存在的实验,考查了学生运用所学物理知识分析判断的能力,难度不大。30、B【解析】

A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上,故操作正确;B.在天平测量过程中,应右盘放置砝码,左盘放置待测物体,故操作错误;C.在调节横梁平衡时,要将游码移到标尺左端的零刻线处,通过调节平衡螺母来调节横梁平衡,故操作正确;D.指针指在分度盘的中线处或左右摆动幅度相同,则说明天平横梁已平衡,故操作正确。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、增大减小【解析】

汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;载重汽车安装较多的轮子,在压力一定时,增大了受力面积,减小了对地面的压强。32、静电轻小物质【解析】

电视机工作时,由于电子运动到了屏幕上,而使屏幕带了电,而带电体有吸引轻小物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上。33、相互\改变运动【解析】

根据题意知道,卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,即卫星对高温气体施力,高温气体也对卫星施力,这说明了物体间力的作用是相互的;在绕月球做匀速圆周运动时,物体的运动方向时刻在变,所以运动状态在改变;绕月运动的卫星,若以地球为参照物,其相对于地球位置发生了变化,所以是运动的。34、“胖五B”腾空而起力可以改变物体的运动状态【解析】

[1]“胖五B”腾空而起[2]“胖五B”腾空而起,“胖五B”受力后,由静止变为运动,运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。35、2×1052N【解析】

(1)如图示为限重标志牌,意思是指汽车和所装货物的总质量最大为20t,利用重力公式求这座桥允许通过的最大车重;(2)弹簧测力计读数时,先观察量程,然后根据指针所在位置进行读数.【详解】(1)如图所示是汽车司机在公路桥旁看到的限重标志牌,即汽车和所装货物的总质量:m=20t=20000kg,这座桥允许通过的最大车重:G=mg=20000kg×10N/kg=2×105N.(2)由图可知,该弹簧测力计的分度值是0.2N,指针所在位置是2N.36、静止100200【解析】

[1][2]由图像可知当时,物体处于静止状态所受的摩擦力等于此时的推力100N。[3]由图像可知时,物体处于滑动状态,其受到的摩擦等于其做匀速直线运动时的摩擦力,由图像可知物体在第3s到第5s做匀速直线运动,此时的摩擦力等于推力等于200N,因此时,物体受到的摩擦力为200N。37、马德堡半球托里拆利减小1.01×105101【解析】

最早证明大气压存在的,并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托•格里克做的马德堡半球实验;首先测出大气压值的是意大利的科学家托里拆利;离地面越高,空气越稀薄,大气压越小,所以可以得出:大气压随高度的增加而减小;1标准大气压=1.01×105Pa=101kPa。38、扩散引分子间的距离大于分子直径的10倍以上,分子间几乎没有作用力【解析】

[1]荷花盛开飘来阵阵花香,是花香分子在不停息的做无规则运动,这是扩散现象。[2]清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在引力。[3]“破镜难重圆”是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上,超出了分子力的作用范围,分子间几乎没有作用力。39、5.5;大

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