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文档简介

江苏省南师大附中树人学校2023年数学七下期中质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.把方程改写成用含的式子表示y的形式,正确的是()A. B. C. D.2.下列命题中的假命题是()A.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行B.平行于同一直线的两条直线平行C.带根号的都是无理数D.数轴上的点和实数是一一对应的3.如图,工人师傅在做完门框后,为防止变形,经常钉上两条斜拉的木条(即图中的两根木条),这样做根据的数学知识是()A.两点之间线段最短 B.三角形的稳定性C.两点确定一条直线 D.垂线段最短4.下列事件是必然事件的是()A.明天太阳从西边升起 B.掷出一枚硬币,正面朝上C.打开电视机,正在播放“新闻联播” D.任意画一个三角形,它的内角和等于180°5.不等式的解集是().A. B. C. D.6.如图,直线a∥b,Rt△BCD如图放置,∠DCB=90°,∠1=35,∠2=25°,则∠B的度数为()A.20° B.25° C.30° D.35°7.已知是方程kx+2y=﹣2的解,则k的值为()A.﹣3 B.3 C.5 D.﹣58.如图,直线AB,CD相交于点O,在下列各条件中,能说明的有;;;;.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.已知计算等于()A. B. C. D.10.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角()A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.以上结论都不对二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.把一个长方形纸片按照如图所示的长方形折叠后,的对应点,的对应点,若得到,则_________.12.某宾馆准备在大厅的主楼梯上铺设红色地毯,主楼梯道宽,其侧而如图所示,已知这种地毯售价为元/则活动方购买地毯需要花_________元.13.若关于x的方程是一元一次方程,则;14.若m2-n2=6,且m+n=3,则m-n等于____.15.平面直角坐标系中,若点P(2-m,3m)在x轴上,则m的值为_______。16.如图所示,已知前两个天平两端保持平衡.要使第三个天平两端保持平衡,若天平的右边只放圆形,那么应放______个圆形.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)举世瞩目的港珠澳大桥东接香港,西接珠海、澳门,世界上最长的跨海大桥,被誉为“新世界七大奇迹”之一.如图,香港口岸B至珠海口岸A约42千米,某一时刻,一辆穿梭巴士从香港口岸发车,沿港珠澳大桥开往珠海口岸,6分钟后,一辆私家车也从香港口岸出发沿港珠澳大桥开往珠海口岸,在私家车岀发的冋时,一辆大客车从珠海口岸岀发开往香港口岸.已知穿梭巴士的平均速度为60千米/时,大客车的平均速度为66千米/时.(1)穿梭巴士出发多长时间与大客车相遇?(2)已知全程的限速(不超过)是100千米时,私家车速度是什么范围时才能在到达珠海口岸前追上穿校巴士?18.(8分)如果关于x,y的方程组的解满足,求m的值19.(8分)计算:(1)2-5+3;(2)+1+3+;(3)-++.20.(8分)解方程组:(1)

(2).21.(8分)在一次“人与自然”的知识竞赛中共有25道题,每道题都给出4个答案,其中一个答案正确,每道题选对得4分,选错或不选倒扣2分,如果一名学生在本次竞赛中的得分不低于60分,那么他至少选对多少题?22.(10分)已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系________;(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,试说明:∠ABD=∠C;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E在DM上,且BE平分∠DBC,试说明∠ABE=∠AEB.23.(10分)如图是一个大长方形剪去一个小长方形后形成的图形,已知动点P以2cm/s的速度沿图形边框按B-C-D-E-F-A的路径移动,相应的ΔABP的面积S(cm²)与时间t(s)之间的关系如图,若AB=8cm,解答下列问题:(1)BC的长是多少?(2)图象中的a是几?(3)六边形的面积是多少?(4)图象中的b是几?24.(12分)探索发现:如图是一种网红弹弓的实物图,在两头上系上皮筋,拉动皮筋可形成平面示意图如图1图2,弹弓的两边可看成是平行的,即AB∥CD.各活动小组探索∠APC与∠A,∠C之间的数量关系.已知AB∥CD,点P不在直线AB和直线CD上,在图1中,智慧小组发现:∠APC=∠A+∠C.智慧小组是这样思考的:过点P作PQ∥AB,……(1)请你按照智慧小组作的辅助线完成证明过程.(2)①在图2中,猜测∠APC与∠A,∠C之间的数量关系,并完成证明.②如图3,已知AB∥CD,则角α、β、γ之间的数量关系为.(直接填空)(3)善思小组提出:如图4,图1.AB∥CD,AF,CF分别平分∠BAP,∠DCP①在图4中,猜测∠AFC与∠APC之间的数量关系,并证明.②在图1中,∠AFC与∠APC之间的数量关系为.(直接填空)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

将x看做常数移项求出y即可得.【详解】由2x-y=3知2x-3=y,即y=2x-3,故选C.【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.2、C【解析】

利用平行公理及推理、无理数的定义、实数与数轴的关系等知识分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确,是真命题;B、平行于同一直线的两条直线平行,正确,是真命题;C、带根号的不都是无理数,如,故错误,是假命题;D、数轴上的点和实数是一一对应的,正确,是真命题,故选:C.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行公理及推理、无理数的定义、实数与数轴的关系等知识.3、B【解析】

钉上两条斜拉的木条后,形成了两个三角形,故这种做法的根据是三角形的稳定性.【详解】解:这样做根据的数学知识是:三角形的稳定性.故选:B.【点睛】本题考查三角形稳定性的实际应用,三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.4、D【解析】

A.明天太阳从西边升起,是不可能事件,不合题意;B.掷一枚硬币,正面朝上,是随机事件,不合题意;C.打开电视机,正在播放“新闻联播”,是随机事件,不合题意;D.任意画一个三角形,它的内角和等于180°,是必然事件,符合题意,故选D.考点:随机事件.5、A【解析】

先去括号,然后移项、合并同类项,再系数化为1即可.【详解】解:去括号,得,移项,合并得系数化为1,得;故选:A.【点睛】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.6、C【解析】

根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠3=∠1+∠B,再根据两直线平行,同旁内角互补列式计算即可得解.【详解】解:根据三角形外角性质,可得∠3=∠B+∠1,∵直线a∥b,∴∠3+∠ACD+∠2=180°,∴∠B+∠1+∠ACD+∠2=180°,又∵∠1=35,∠2=25°,∴∠1+∠2=60°,∴∠B+60°+90°=180°,∴∠B=30°,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.7、B【解析】

把代入是方程kx+2y=﹣2得到关于k的方程求解即可.【详解】解:把代入方程得:﹣2k+4=﹣2,解得:k=3,故选B.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.8、B【解析】

根据垂直定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,据此判定即可.【详解】解:,;,,,;和是对顶角,而,不能说明;不能说明;,,,;则能说明的有,共3个.故选B.【点睛】本题主要考查垂直的定义,是基础题,熟练掌握垂直的定义是解题关键.9、B【解析】

首先提取公因式ab,进而分解因式将已知代入求出即可.【详解】∵,∴.故选:B.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.10、C【解析】试题分析:当两角的两边分别平行时,则两角相等或互补.考点:平行线的性质二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【解析】

根据平角的定义求出,根据折叠的性质求出,再根据平行线的性质求.【详解】∵∴根据折叠∴又∵四边形是长方形∴∴故答案为:【点睛】折叠的角度不变性是解决本题的关键.12、【解析】

根据题意,结合图形,先把楼梯的横竖向下向左平移,可得地毯的总长度,再求其面积,则购买地毯的钱数可求.【详解】解:把楼梯的横竖向下向左平移,可得地毯的总长度为:5+3=8米,∴购买地毯需要的钱数为:(元),故答案为:1.【点睛】本题考查了平移的应用,解决此题的关键是要利用平移的知识,把要求的线段平移到一条直线上进行计算.13、-2.【解析】

根据一元一次方程的定义可得|m|-1=1且m-2≠0,由此即可求得m的值.【详解】∵关于x的方程是一元一次方程,∴|m|-1=1且m-2≠0,解得m=-2.故答案为-2.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,熟练运用一元一次方程的定义是解决问题的关键.14、1【解析】

直接利用平方差公式求出即可.【详解】∵m1﹣n1=6,m+n=3,∴(m﹣n)(m+n)=6,则m﹣n的值是1.故答案为:1.【点睛】本题考查了平方差公式的应用,熟练利用公式法求出是解题的关键.15、0【解析】分析:根据x轴上的点的纵坐标为0进行解答即可.详解:∵平面直角坐标系中,点P(2-m,3m)在x轴上,∴3m=0,解得:m=0.故答案为:0.点睛:熟记“平面直角坐标系中,x轴上的点的纵坐标为0”是正确解答本题的关键.16、1【解析】

设圆形物品的质量为x,三角形物品的质量为y,正方形物品的质量为z,根据图示可以列出三元一次方程组,利用加减消元法消去y,得到z与x的关系式,从而得到答案.【详解】设圆形物品的质量为x,三角形物品的质量为y,正方形物品的质量为z,根据题意得:,利用加减消元法,消去y得:z=x,∴2z=1x,即应在右托盘上放1个圆形物品,故答案为:1.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用,找出等量关系列出三元一次方程组是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)穿梭巴士出发经小时与大客车相遇;(2)私家车速度在大于70千米不超过100千米时才能在到达珠海口岸前追上穿梭巴士;【解析】

(1)根据“穿梭巴士的路程+大客车的路程=香港口岸点B至珠海口岸点A约42千米”列出一元一次方程进行解答便可;(2)设私家车的速度为y千米/时,由穿梭巴士到达珠海口岸时私家车行驶路程超过42千米,列不等式即可求解.【详解】(1)设穿梭巴士出发经x小时与大客车相遇,由题意,得:60x+66(x-)=42,解得

x=,答:穿梭巴士出发经小时与大客车相遇;(2)设私家车的速度为y千米/时,由题意,得()y>42,解得:y>70,由全程的限速(不超过)是100千米时,故70<y≤100,所以私家车速度在大于70千米不超过100千米时才能在到达珠海口岸前追上穿梭巴士.【点睛】本题是行程问题的相遇问题与追及问题的综合应用,主要考查了一元一次方程和一元一次不等式的应用.正确的列方程与不等式是解答此题的关键.18、1.【解析】

由②-①得:x+2y=2④,将③、④组成方程组,求出x、y的值,近而求出m的值.【详解】解:x+y=12③,由②-①得:x+2y=2④,

联立③、④得方程组:解之得:把代入①得:m=3×(-10)+2×22=1,

故原方程组的解为m=2×22+3×(-10)=1.【点睛】本题考查二元一次方程组的解,比较复杂,灵活运用三个方程,合理组合,求出其解集.19、(1)0;(2)2+3;(3)14【解析】

(1)直接合并同类二次根式即可;(2)先去绝对值符号,再进一步合并化简即可;(3)先根据算术平方根的意义及立方根的意义逐项化简,再进一步计算即可.【详解】(1)2-5+3=(2-5+3)=0;(2)+1+3+=+1+3-1+=2+3;(3)-++=5+1+12-4=14.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握二次根式的加减及算术平方根、立方根的意义是解答本题的关键.20、(1);(2)【解析】

(1)应用加减消元法,求出方程组的解是多少即可.(2)应用加减消元法,求出方程组的解是多少即可.【详解】(1)②×4,可得:4x-4y=16③①+③得:7x=35解得x=5把x=5代入②,得y=1,∴方程组的解是.(2)由①得:3x-2y=8③②+③得:x=3把x=3代入②,得y=∴方程组的解是.【点睛】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意加减法和代入法的应用.21、19【解析】

将选对题所得的总分减去不选或选错扣的总分,应大于等于60分,列出不等式进行求解即可.【详解】解:设他选对了x道题,则不选或选错的题为(25-x)道,

依题意得:4x-2(25-x)≥60,

解得:x≥1813,

∵x为正整数,

∴x=19,即他至少选对19道题.

答:他至少选对19【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,注意仔细审题,将实际问题转化为不等式的问题求解,难度一般.22、(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】分析:(1)、利用平行线的性质以及直角三角形的性质进行证明即可;(2)、过B作BF∥CN,根据平行线的性质得出∠C=∠CBF,再根据同角的余角相等得出∠ABD=∠CBF,从而得出结论;(3)、过B作BF∥CN,根据平行线的性质得出∠AEB=∠EBF,根据角平分线的性质可以得出∠ABE=∠EBF,从而得出答案.详解:(1);(2)过B作BF∥CN,则,∵AM∥CN,∴BF∥AM,∵BD⊥AM,∴BD⊥BF,∴,∵AB⊥BC,∴,∴,∴∠ABD=∠C;(3)过B作BF∥CN,由(2)知BF∥AM,则,∵BE平分∠DBC,∴,∵,∴,∴.点睛:本题考查了平行线的性质、角平分线的定义、三角形的内角和定理等知识,属于中等难度的题型.解决本题的关键就是作出辅助线,利用平行线的性质和三角形的内角和定理进行解决问题.23、(1)4cm;(2)1;(3)48cm2;(4)1【解析】

(1)根据题意得:动点P在BC上运动的时间是3秒,又由动点的速度,可得BC的长;

(2)由(1)可得BC的长,又由AB=8cm,可以计算出△ABP的面积,计算可得a的值;

(3)分析图形可得,六边形的面积等于AB×AF-CD×DE,根据图象求出CD和DE的长,代入数据计算可得答案;

(4)计算BC+CD+DE+EF+FA的长度,又由P的速度,计算可得b的值.【详解】解:(1)由题意可得:动点P在BC上运动时,对应的时间为0到2秒,易得:BC=2cm/s×2s=4cm;

故图甲中的BC长是4cm;

(2)由(1)可得,BC=4cm,a的值是当点P运动到点C时△ABP的面积,则:a=×BC×AB=1cm2;

即图乙中的a是1;

(3)由图可得:CD=2×3=6cm,DE=2×4=8cm,

则AF=BC+DE=12cm,又由AB=8cm,

∴六边形的面积为AB×AF-CD×DE=48cm2;

(4)根据题意,动点P共运动了BC+CD+DE+EF+FA=4+6+8+2+12=32cm,

∵其速度是2cm/秒,则b==1秒,

∴图象中的b是1.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.24、(1)见解析;(2)①∠APC+∠A+∠C=360°;理由见解析;②α+β-γ=180°;理由见解析;(3)①∠AFC=∠APC;理由见解析;②∠AFC=180°-∠APC;理由见解析;【解析】

探索发现:由平行线的性质得出∠APQ=∠A,由PQ∥AB,AB∥CD,推出PQ∥CD,得出∠APQ=∠C,推出∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C,即可得出结论;

类比思考①过点P作PQ∥AB,延长BA到M,延长DC到N,由平行线的性质得出∠APQ=∠PAM,由PQ∥AB,AB∥CD,推出PQ∥CD,得出∠APQ=∠PCN,则∠APQ+∠CPQ+∠PAB+∠PCD=360°,即可得出结果;

②过点M作MQ∥AB,由平行线的性质得出α+∠QMA=180°,由MQ∥AB,AB∥CD,推出MQ∥CD,得出∠QMD=γ,即可得出结果;

解决问题①过点P作PQ∥AB,过点F作FM∥AB,由平行线的性质得出∠APQ=∠BAP,∠AFM=∠BAF,由角平分线的性质得出∠BAF=∠PAF,即∠AFM=∠BAP,由PQ∥AB,FM∥AB,AB∥CD,推出PQ∥CD,FM∥CD,得出∠CPQ=∠DCP,∠CFM=∠DCF,由角平分线的性质得出∠DCF=∠PCF,即∠CFM=∠DCP,推出∠APC=∠BAP+∠DCP,∠AFC=(∠BAP+∠DCP),即可得出结果;

②过点P作PH∥AB,过点F作FQ∥AB,延长BA到M,延长DC到N,由平行线的性质得出∠APH=∠MAP,∠AFQ=∠BAF,由角平分线的性质得出∠BAF=∠PAF,即2∠AFQ=∠BAP,由PH∥AB,FQ∥AB,AB∥CD,推出PH∥CD,FQ∥CD,得出∠CPH=∠NCP,∠CFQ=∠DCF,由角平分线的性质得出∠DCF=∠PCF,即2∠CFQ=∠DCP,由∠BAP+∠MAP=180°,∠DCP+∠NCP=180°,得出2∠AFQ+∠APH=180°,2∠CFQ+∠CPH=180°,即可得出结果.【详解】解:(1)探索发现:∴∠APQ=∠A,

∵PQ∥AB,AB∥CD,

∴PQ∥CD,

∴∠APQ=∠C,

∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C,

∴∠APC=∠A+∠C;

(2)①∠APC+∠A+∠C=360°;理由如下:

过点P作PQ∥AB,延长BA到M,延长DC到N,如图2所示:

∴∠APQ=∠PAM,

∵PQ∥AB,AB∥CD,

∴PQ∥CD,

∴∠APQ=∠PCN,

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