小学音乐老师教学总结版

小学音乐老师教学总结版总结必需从理论的高度概括经历教训。但凡正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经历教训，从某种意义上说，比物质成果更珍贵。下面我给大家带来小学音乐教师教学总结最新版，更多小学音乐教师教学总结最新版点击“音乐教师”查看。

小学音乐教师教学总结最新版1

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，使同学在德、智、体、美诸方面全面开展。音乐课是美育教育的一局部，要着重造就同学在歌颂和感受音乐的实力，通过音乐的艺术形象，造就同学的远大志向，陶冶情操，启迪才智，促进小挚友们身心安康的开展，促进社会主义精神文明建立，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、教学任务：

1、学会课本上的八首歌曲，通过歌曲的演唱，使同学更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、学会如下读谱学问：弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

3、谨慎完成课后的综合训练，通过练习渐渐提高同学的创作旋律、填写旋律的实力，并渐渐学会区分三和弦的和谐与否。

4、上好观赏课，通过观赏，扩大同学的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞同学。在上好观赏课的同时，谨慎介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”，提高同学的民族自尊心和骄傲感，还要介绍世界闻名音乐家莫所特和洗星海的生平事迹，学习他们顽固拼搏的奋斗精神。

三、学情分析：

1、四年级之前的歌曲都是单声部歌曲，八册出现了三首二声部歌曲，唱二声部歌曲比拟困难，两个声局部别唱效果都不错，而合在一起难协调统一，因此，要加强练习。

2、在唱歌、视唱和听音练习方面，大局部同学都有了必须的根底，但每班还有四五个音乐上的后进生—五音不全者，我们要多给这些同学一些关怀和爱心，使他们尽快地喜爱起音乐来，让他们开心地唱起来，尽快脱掉“乐盲”的帽子。

3、在观赏方面，大多数同学图个喧闹，而对曲目的主旋律不熟识或知之甚少，同学不知道音乐美在哪，就很难激发同学观赏音乐的心情，达不到预期的目的，因此，须要同学先熟旋律，再作观赏。

4、创作旋律对于同学来说是一大难题，要对同学谆谆教导，多鼓舞、多表扬，对同学的作品多看优点，少说缺点，更不要指责，先让同学敢想敢写，再讲解并描述一些创作方法和开展旋律的方法，引导同学走上正确的轨道。

四、工作措施：

1、谨慎备课，谨慎学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备同学、备教法，教学目标明确，重难点突出。

2、谨慎上课，课堂是教师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清楚，构造严谨，符合同学的相识规律，教同学动形象，激发同学的学习爱好，让小挚友们听起来兴致勃勃，学而不厌。

3、踊跃参加组里的教研活动，多听同行教师的课，吸取他们的优点，时常提高自身的业务和教学实力。

4、踊跃大胆地运用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

5、亲密联系同学，经常征求同学对教师的看法，时常改良教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

小学音乐教师教学总结最新版2

忙劳碌碌的一学期又过去了，这一学年我担当的是二年级局部班级和五年级局部班级的音乐教学工作。作为音乐老师的我，回忆本期的教育教学工作，有成果，也存在必须的缺乏。现将这一学期的教学工作做以如下总结，以便今后更好地开展教育教学工作，弥补缺乏，使自己的教育教学工作做得更好

一、思想方面：

在思想上我踊跃要求向上，拥护党的各项方针政策，参与政治学习，谨慎做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面：

在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我谨慎依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教育教学注意学生学习习惯、学习方法的造就和踊跃性的调动，坚持以审美教育为核心，注意造就学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须根底上缔造音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。

三、活动方面：

为了更好地造就学生对音乐的爱好，按学校的打算，开学初组建了“百鸟园合唱社团”，利用每周三中午的一小时进展训练，为明年的江宁区“五月花”中小学合唱竞赛打下根底。10月份，我与刘菲教师、齐飞教师利用业余时间排练了“马浦锣鼓”，在“江宁区特色文化汇演竞赛”中获得了第一名。

四、努力目标：

1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，造就学生各种实力和思想的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己。

五、今后准备：

一如既往踊跃开展学校组织的教学工作，上好每一节课。我以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面开展自身优势。

总之，在今后的工作中，我们仍应接着努力，谨慎做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深化地开展学校各项艺术教育及学生的爱好造就工作，提高全体学生的艺术修养;完善学校特色文化的建立，为建立好我校的艺术教育工作献出一份力。

小学音乐教师教学总结最新版3

本学期，我担当三、四年级的音乐教学工作。一学期来，我谨慎扎实地对待教学，虚心向他人学习，在实践中积累了自己的一些教学感悟。

一、不断提高专业素养，与时俱进。

为了提高自身的业务水平，本学期我踊跃参与学校的活动还有老师开展中心对新老师的同课异构活动。音乐听课评课教研活动，踊跃找问题，虚心请教他人，寻求解决问题的最正确途径。为了上好每一节课，我仍旧像以前一样谨慎钻研教材，并结合本班学生的实际特点，备好课，上好课。平常，我坚持自己独立备课，因此为加强教学常规的养成奠定了根底。课堂上，我着力抓好教学新常规。并以学生为主体，有目的、有条理地引导他们进展学习，自主获得学问。经过这一学期的音乐专业素养的训练，学生们已经初步有了必须的音乐素养根底。

二、在音乐课抓教学新常规的要求

1、分别针对三、四年级不同的歌颂要求，要求三年级的孩子必需娴熟演唱全册歌曲，并有感情的背诵2—3首歌曲。要求四年级的孩子必需娴熟演唱全册歌曲，并有感情的背诵演唱4—6首歌曲。

2、由于三、四年级孩子对音乐和律动都很喜爱，在拓展方面，踊跃做好音乐和律动结合，在律动中学习唱歌。并让学生小组自由探讨发挥编创。

3、调动学生对音乐的踊跃性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的唱歌竞赛，小组唱、男女唱、接龙唱等形式在必须程度上激发了学生唱歌的爱好。

三、通过多媒体来协助音乐教学

这一学期，我较多的运用了ppt和视频结合的模式，给学生更加直观地观赏音乐、体验音乐、走近音乐。在教学多媒体光盘的协作下，要求学生脱离原唱，用耳朵去倾听伴奏，独立跟随伴奏演唱。有助于提高学生的乐感和音乐敏锐力。同时也考验了学生的音准和听力。

总之，本学期师生共同努力下，学生有了很大进步。许多学生从不敢开口歌颂，到爱上歌颂。每个人都有独立的时机到讲台展示自己，也从羞涩到大胆表现。我感到有了小小成就感的同时，也深感任重道远。在今后的学习工作中，我会更加踏实一步一个脚印的走下去。

小学音乐教师教学总结最新版4

新的一学年即将起先，在这里，我对自己这一学期来的音乐工作状况做一个回忆和反思，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面

1、谨慎备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。

在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。

2、谨慎制定教学打算：在对二年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学打算。当然教学打算应依据儿童身心开展的规律，结合孩子的实际状况，教学打算应当再具体一点。

3、谨慎上课：留意造就学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持静谧。遵照备课的打算实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。

二、今后采纳的措施

在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的答复不行能完全遵照教师的意愿进展，这给老师提出了新的要求，要刚好、敏捷的对学生的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的爱好……这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。

小学音乐教师教学总结最新版5

时间过得真快，转瞬又是期末了。本学期，我们音乐科组教师在区教研员和学校领导的带着下，能够较好地完成岗位职责以及各项工作任务。现将这一学期我科的教学工作总结如下：

一、教研方面

音乐科教师能够踊跃参与校内外各种教研活动，加强业务理论学习，深化领悟课程的根本观念。

1、校外，踊跃参与区的各种课例观摩学习;通过这些观摩、培训，提高了本科组教师的专业学问，加强了专业技术水平。

2、校内，踊跃开展教研活动，比方“同行杯”教学活动，通过相互的听课、评课、反思等，让教师们知道自己的缺乏而吸取别人的优点。这样，对进一步提高本科组教师的教学水平，以及对于新课标的理解和内涵有了进一步的相识和理解。

3、本科组教师在教学活动中，力求通过探究，树立新的教育观念，从学生的实际启程，确立学生的实践主体地位，鼓舞学生求异、求新，不断造就学生敢于创新的意识、勤于创新的思维和蔼于创新的实力。在大家努力下，课题取得了较大的收获。

二、课堂教学方面

在课堂教学中，我们科组教师坚持以审美教育为核心，注意造就学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，探讨、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须根底上缔造音乐。通过不断实践与尝试，在课堂教学方面，在形式上音乐课有了不断的丰富。

三、踊跃开展学生课外爱好活动

为进一步丰富校内文化生活，努力营造踊跃向上、清爽高雅、安康文明的校内文化气氛，呈