螺旋传动应用形式

“温故而知新”第一页，共40页。温故：上节课我们共同研究了螺纹的代号标注问题：下面请同学们回答一下其组成，螺纹代号的一般组成：螺纹特征代号（普通螺纹为M、梯形螺纹为Tr）+公称直径+螺距（普通粗牙不标，梯形螺纹单线只标螺距，多线同时标注螺距和导程）+旋向(右旋不标)+螺纹公差带代号（普通螺纹为中径和顶径公差带代号，梯形螺纹为中径公差带代号、两者外螺纹均用小写字母，内螺纹均用大写字母）+旋合长度(中等旋合N不标，短为S长为L)例：M12X1LH—5g6g-L第二页，共40页。相互配合时前者为内螺纹公差带代号、后者为外螺纹公差带代号，中间用“/”分开例如：M12LH—6H/7g第三页，共40页。知新：同学们做的很好，下面让我们欣赏下面几个图片！并请同学们认真观察、思考。第四页，共40页。台虎钳第五页，共40页。螺旋压杆第六页，共40页。台虎钳滚珠螺旋第七页，共40页。第八页，共40页。下面我们来共同研究：

螺旋传动的应用形式

第九页，共40页。教学内容1、了解螺旋传动的特点和常见形式4、掌握直线移动方向的判定，5、掌握直线移动距离的计算

3、掌握普通螺旋传动的应用形式2、了解普通螺旋的概念重点难点第十页，共40页。一、常用螺旋传动的形式

1、普通螺旋传动

2、差动螺旋传动

3、滚珠螺旋传动第十一页，共40页。1、普通螺旋传动第十二页，共40页。2、差动螺旋传动第十三页，共40页。3、滚珠螺旋传动第十四页，共40页。

二、螺旋传动的特点：

结构简单，工作连续、平稳，承载能力强，传动精度高。广泛应用于各种机械和仪器中。

第十五页，共40页。三、普通螺旋传动的应用形式

1、定义：由螺杆和螺母组成的简单螺旋副实现的传动称为普通螺旋传动2、应用形式：两大类，四种形式。下面请同学们欣赏下面几个图片！并请同学们认真思考，并找出它们之间运动的不同。(哪个动，是转动还是直线移动，哪个不动)，第十六页，共40页。第十七页，共40页。两大类：1：其中一个固定不动，另一个即作回转运动，又作直线移动。例如下面将要分析的（1）（2）2：（两个件都动）；其中一个作回转运动，另一个作直线移动例如下面将要分析的（3）（4）第十八页，共40页。（1）、螺母固定不动，螺杆既回转又作直线移动例如：台虎钳第十九页，共40页。（2）、

螺杆固定不动、螺母既回转又作直线运动

第二十页，共40页。螺纹千斤顶第二十一页，共40页。（3）、

螺杆（一个）回转，螺母（另一个）作直线运动

左旋螺纹第二十二页，共40页。例如：车床横刀架第二十三页，共40页。

（4）、螺母（一个）回转，螺杆（另一个）作直线运动

闸门第二十四页，共40页。观察镜螺旋调整装置第二十五页，共40页。四、普通螺旋传动直线移动方向的判定说明：普通螺旋传动时，从动件作直线移动的方向不仅与螺杆（螺母）的回转方向有关，还与螺纹的旋向有关。

第二十六页，共40页。1、螺母(螺杆)不动，螺杆(螺母)即回转又移动，（一个固定不动，另一个既回转又直线移动）

判定方法：右旋螺纹用右手，左旋螺纹用左手。手握空拳，四指指向与螺杆(螺母)回转方向相同，大拇指竖直，则主动件螺杆(螺母)的移动方向与大拇指指向相同右旋第二十七页，共40页。2、螺杆(螺母)回转，螺母(螺杆)移动

即（一个回转、另一个直线移动，两个都动）

判断方法：右旋螺纹用右手，左旋螺纹用左手。手握空拳，四指指向与主动件螺杆(螺母)回转方向相同，大拇指竖直，则从动件螺母(螺杆)的移动方向与大拇指指向相反右旋第二十八页，共40页。五、普通螺旋传动直线移动距离的计算

普通螺旋传动中，螺杆（螺母）相对于螺母（螺杆）每回转一圈，螺杆（螺母）就移动一个导程的距离。因此螺杆（螺母）移动距离L等于回转圈数N与导程Ph的乘积：

L=NPh=NPZ

式中

L——螺杆（螺母）移动距离，mm

N——回转圈数，r；

Ph——螺纹导程，mm。

Z———螺旋线数（头数）第二十九页，共40页。例1

如图所示，普通螺旋传动中，已知左旋双线螺杆的螺距为8mm，若螺杆按图示方向回转两圈，螺母移动了多少距离？向什么方向移动？螺母普通螺旋传动左旋螺杆第三十页，共40页。

解：由题意知：z=2，P=8mm，N=2普通螺旋传动螺母移动距离为：L=NPh=NPZ=2X8X2=32㎜螺母左旋螺杆分析：螺杆回转，螺母移动。左旋用左手确定方向，四指指向与螺杆回转方向相同，大拇指指向的相反方向为螺母的移动方向。经判定知，螺母移动的方向向右第三十一页，共40页。六、小结：本节重点介绍了螺旋传动的各种应用形式，移动方向的判断和直线移动距离的计算。重点是四种方式分两大类的认识和判别，记忆难点就是容易混，通过既·····又；一个······另一个，来判断与指向相同还是相反。等的记忆方法或许对记忆有所帮助，距离的计算主要是在理解的基础上运用公式进行运算，并注意单位和做题的步骤。下节我们将要研究的是差动螺旋传动，希望同学们好好预习。第三十二页，共40页。总结归纳：1、常用螺旋传动的形式（1）、普通螺旋传动（2）、差动螺旋传动（3）、滚珠螺旋传动2、螺旋传动的特点第三十三页，共40页。3、普通螺旋传动的形式一类（2种）一个固定不动，另一个既转动又直线移动既…又….

另一类（2种）一个转动，一个直线移动一个…另一个…4、直线移动方向的判定左旋用左手、右旋用右手与大拇指指向相同与大拇指指向相反第三十四页，共40页。5、直线移动距离的计算L=NPh=NPZL—螺杆（螺母）移动距离，mmN—回转周数，rPh—螺纹导程，mm第三十五页，共40页。巩固训练：（一）选择题1、一螺杆转螺母移的螺旋传动装置，螺杆为双线螺纹，导程为12㎜，当螺杆转两周后，螺母位移量为（）㎜A、12B、24C、482、普通螺旋传动中，从动件直线移动方向与（）有关A、螺纹的回转方向B、螺纹的旋向C、螺纹的回转方向和旋向B

C第三十六页，共40页。（二）应用一普通螺旋传动机构，双线螺杆驱动螺母作直线运动，螺距为6mm，求：（1）螺杆转动两周，螺母的移动距离为多少？解：由题意知，p=6mm，Z=2，N=2由公式L=NPh知L=NPh

=NPZ=2x6x2=24mm即

螺母的移动距离为24mm。第三十七页，共40页。（2）螺杆转速为25r/min时，螺母的移动速度为多少？解：在t=1min内，螺杆转动了25圈（N=25)，P=6,N=2此时螺母的移动距离L=NPh=NPZ=25X6X2=300mm由v=L/t=300mm/1min=5mm/s=5X10m/s-3即螺母的移