菏泽地区单县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

菏泽地区单县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用(35分)1.看拼音，写词语。(8分)mǔzhǐ()sāoyǎng()niǔkòu()miǎoxiǎo()fùyōng()jiēchù()huìwù()yàshāng()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)爱憎(zēngzèng)薄弱(báobó)窈窕(tiáotiǎo)轧伤(yàzhá)3.辨字组词。(6分)秽()拧()纽()岁()狞()扭()4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。(6分)养()处()()机()算左()右()()不自()造句：_________________________________________________________5.句子练习。(6分)(1)孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。(用现代汉语写出这句话的意思)_________________________________________________________(2)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(改为陈述句)_________________________________________________________(3)他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)_________________________________________________________6.根据课文内容填空。(5分)(1)梁国杨氏子九岁，________。(2)《手指》一课告诉我们：_______________________________。(3)《童年的发现》中，“我”明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着________________________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)《杨氏之子》节选梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中加点的字。(2分)惠：_________诣：_________2.文中“为设果”的是谁？()(2分)A.孔君平B.杨氏之子C.杨氏之子的父亲3.孔君平说“此是君家果”的用意是什么？(3分)_________________________________________________________4.杨氏之子的回答妙在哪里？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________5.如果你是孔君平，听到这样的回答，你会怎么想、怎么说？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)单县羊肉汤的“讲究”我的家乡单县，素有“羊肉汤之乡”的美誉。单县羊肉汤的熬制，处处透着“指”的学问和“巧”的智慧。选材是第一“指”。老师傅会用粗糙而有力的拇指和食指，精准地捏、按羊骨与羊肉，感知其老嫩与肥瘦，非上好的青山羊不用。清洗食材时，十指并用，反复揉搓，容不得半点马虎。下锅是第二“巧”。几十味香料的分量，全凭师傅手指一捻、一掂的功夫，那是多年练就的“手感”，分毫不差。火候的掌控更是关键，何时文火慢煨，何时武火催白，全靠师傅眼观汤色，指感锅温。最有“学问”的一“指”，在于最后的调味。一碗汤端到客人面前前，师傅的食指会轻轻在汤碗边沿一抹，蘸点汤汁，迅即放入口中一咂。就这一下，咸淡、鲜香、膻味去除的是否彻底，便了然于胸。这看似随意的一指，是质量的最后把关，是单县羊肉汤百年不衰的“味觉密码”。这碗汤里，融进的不仅是鲜香，更是单县人做事的那份专注、讲究与匠心。每一根手指的运用，都是经验的沉淀，都是对传统的坚守。1.联系上下文，解释词语。(4分)分毫不差：_______________________________________________了然于胸：_______________________________________________2.短文围绕单县羊肉汤的熬制，写了哪三个方面的“讲究”？请简要概括。(6分)(1)______________的讲究(2)______________的讲究(3)______________的讲究3.文中画线的句子“那是多年练就的‘手感’，分毫不差”，你是如何理解“手感”一词的？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________4.短文以《单县羊肉汤的“讲究”》为题，有什么深刻含义？(6分)__________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合性学习(5分)本单元我们学习了如何风趣、幽默地谈话。假设你的同桌因为这次月考数学没考好，一直闷闷不乐。请你用一两句风趣、幽默的话来安慰和鼓励他（她）。__________________________________________________________________________________________________________________四、习作(25分)题目：我家乡的________(味道/声音/手艺……)提示：我们的家乡单县，有独特的味道（如羊肉汤、水煎包）、声音（如街头吆喝、湖中桨声）、手艺（如刻葫芦、扎灯笼）……请选择一个角度，把题目补充完整，通过具体的事例，写出它的特点，并融入自己的真情实感。内容具体，语句通顺，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.拇指瘙痒纽扣渺小附庸接触秽物轧伤2.zēngbótiǎoyà3.示例：污秽岁月；拧开狰狞；纽扣扭动4.尊优/神妙/膀臂/情禁（造句略，合理即可）5.(1)孔君平去拜见他的父亲，父亲不在家，于是就叫（杨氏子）出来。(2)舞蹈演员的手指常作兰花状。(3)他觉得衣服有威严。6.(1)甚聪惠(2)五根手指各有长短，但团结起来就有力量（或：团结就是力量）(3)受到驱逐和迫害的风险二、阅读理解(一)课内阅读1.惠：同“慧”，智慧。诣：拜访。2.B3.孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子说：“这是你家的水果。”意在考验孩子的机智。4.妙在：①反应迅速（应声答曰）；②采用否定的方式（未闻），语气委婉、礼貌；③由对方的“杨梅”联想到“孔雀”，以其人之道还治其人之身，既反驳了对方，又幽默风趣。5.示例：我会想：这孩子思维真敏捷，回答得太巧妙了！我可能会笑着说：“妙哉，妙哉！后生可畏啊！”(二)课外阅读1.分毫不差：形容一点儿也不差。文中指老师傅凭手感掌握的香料分量非常精确。了然于胸：心里非常明白清楚。文中指老师傅通过手指尝味，对汤的味道是否合格完全清楚。2.(1)选材(2)下锅（或火候与配料）(3)调味（或final把关）3.“手感”在这里指老师傅在长期实践中积累的、对食材、香料分量、火候温度等的精准感知和判断能力，是一种难以言传的宝贵经验。4.含义：①指羊肉汤