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文档简介
2022-2023年安徽省黄山市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.
第
4
题
在当代儿童所生活的多元化意识形态背景下,()成了孩子健康发展的关键问题之一。
2.在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以()为中心。
A.社会工作者B.服务对象C.服务机构D.服务对象的问题
3.某社区按照居家养老服务的要求,计划在社区开设居家养老服务中心。在征询社区老年人对居家养老服务中心最急需的照顾内容时,不少老年人反映说:“希望居家养老中心能提供营养健康的饭菜。”老人的这一需求属于()
A.感觉性需求B.表达性需求C.规范性需求D.比较性需求
4.夫妻俩均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。但自孩子出生后,妻子把大部分时间和精力放在孩子身上,久而久之。小王觉得受了冷落,开始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦,根据夫妻的情况,社会工作者设计了婚姻辅导活动()。
A.鼓励夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要
B.鼓励小王夫妻讲述早年的家庭经历.缓解他们内心的压力
C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知
D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认知
5.现代矫正社会工作起源于()。
A.美国B.英国C.日本D.德国
6.国外学者伊丽莎白·罗斯总结了个人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡时会经历的心路历程是()。
A.愤怒期、否认期、讨价还价期、抑郁期、接受期
B.否认期、讨价还价期、愤怒期、抑郁期、接受期
C.抑郁期、否认期、愤怒期、讨价还价期、接受期
D.讨价还价期、愤怒期、抑郁期、否认期、接受期
E.否认期、愤怒期、讨价还价期、抑郁期、接受期
7.
第
53
题
狭义的社区卫生是指()。
8.某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务,则该机构提供的是青少年()层面的社会工作。
A.微观B.中观C.宏观D.综合
9.此案例中,社会工作王宏为刘桂萍提供的是()服务。
10.下列关于妇女参政的说法,不正确的有()。
A.妇女参政是实现人的基本权利的产物
B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物
C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志
D.妇女参政就是权力参与
11.老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来困难重重,学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于()。
A.生理的老化B.社会的老化C.年龄的老化D.心理的老化
12.对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安全=、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育,属于()。
A.家庭生活教育B.民主思想教育C.社会公德教育D.文化科学教育E.生命健康教育
13.确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。
A.目标可以是暂时达不到的B.目标是可量度的C.目标是有关联的D.目标是有时限的
14.某社会工作服务队,在震后的一个1临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。
A.制定灾区救助政策B.建立社区支持网络C.整合驻区单位资源D.发挥社区社会组织的力量
15.下图所示的家庭结构图所代表的意思是()。
A.一个30岁的离婚女性带着一个8岁的女儿
B.一个30岁的离婚女性带着一个8岁的儿子
C.一个30岁的离婚男性带着一个8岁的儿子
D.一个30岁的离婚男性带着一个8岁的女儿
16.老年社区工作中,可以为老人提供“一站式”服务,满足老人多种需要的服务是()。
A.日托照顾B.家务服务C.居家服务D.社区中心服务
17.社会工作者小王近期将到某优抚医院做志愿者,为此他需要先了解优抚医院社会工作服务对象的需要。以下不属于优抚医院社会工作服务对象的主要需要的是()。
A.基本生存需要B.文化娱乐需要C.治疗康复需要D.家庭生活需要
18.根据我国青年、少年、儿童工作在体制上所划分的三个阶段,14岁以上的孩子是()的工作对象。
A.工会B.妇联C.民政局D.共青团组织E.劳动局
19.()的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决B.妇女赋权C.妇女干预D.性别视角
20.对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持(),切实为儿童创造安全和健康的生活环境。
A.安置服务B.跟踪服务C.救助服务D.外展服务
21.对一些被诊断出癌症、艾滋病或车祸受伤后有后遗症的病人及其家属,应提供的援助是()。
A.危机介入B.临终关怀与哀伤辅导C.出院计划D.心理社会评估
22.儿童社会工作者成军在西部某乡村发现该地区的儿童大部分处于营养不良状态,因此积极向政府提供相关调查结果,并且提出了很多有关如何加强该地区儿童卫生保健的建议,得到政府的认可,政府因此增加在儿童营养以及卫生保健方面的投入。成军的这部分工作可以被界定为宏观儿童社会工作中的()。
A.促进对儿童的养育B.推动有关儿童的立法C.推动儿童教育事业D.创造儿童快乐成长的环境E.开展儿童家庭服务
23.“在社区照顾”的核心是什么?()。
A.强调动员社区内的资源
B.强调服务的“非机构化”
C.发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾
D.提供直接服务的网络
E.服务对象自身的互助网络
24.李阿姨是一位农村妇女,早年怀孩子时,婆家为了省钱没有让她到正规医院生产,结果导致流产,死胎残存于腹中,最终发生了癌变。以此来看,()不是导致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。
A.社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情
B.婆家将妇女当成传宗接代的生育工具
C.李阿姨自身缺乏对生殖健康权利的认识
D.李阿姨自身生育能力不强
25.社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是()。
A.接触阶段B.开始阶段C.介入阶段D.评估阶段
26.职业康复方法的第三个环节是()。
A.咨询B.评估C.培训D.就业指导
27.
第
58
题
安置社会工作的原则是()。
28.医务社会工作的功能不包括()。A.咨询与辅导B.研发与创新C.咨询与协调D.诊断与评估
29.发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是社会工作通用过程模式中的()环节。
A.接案的决定B.问题预估C.制订服务计划D.评估
30.家庭社会工作的先驱是()。
A.班杜拉B.里奇蒙德C.加德纳D.玛丽·里士满
31.危机干预模式在具体介入的过程中,需要注意的事项有很多。下列选项中,对于需要注意事项说法正确的是()
A.能增强服务对象对社会工作者的依赖
B.加强资源链接,协助服务对象克服危机
C.强调处理紧急问题
D.危机干预模式是一种长期干预的方法
32.12岁的王非因和朋友玩得太高兴而整夜未归。他在被父亲打了一顿后,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月。社会工作者发现王非后,将他送回家。在救助社会工作中,王非属于()类型的服务对象。
A.受虐儿童B.问题儿童C.特困儿童D.流浪儿童
33.
第
58
题
下列叙述不正确的是()。
34.
第
50
题
当一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应,两人之间的人际沟通形式属于()。
35.张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优异成绩被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴,但女儿离开后,妻子便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整各自的家庭角色。本案例中,社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。
A.生态系统B.家庭系统C.家庭生命周期D.家庭结构
36.
第
22
题
青少年期是人生最关键的时期,是()辨识与认定的重要时期。
37.小廖所在的救助站接收了十几个未成年流浪青少年,他打算为他们开小组。下列较好的选择是()。
A.治疗小组B.正式小组C.任务小组D.成长小组
38.
第
27
题
在青少年社会工作中,改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动等主要属予()青少年社会工作。
39.残疾人()是其获得良好生活质量的前提条件。
A.康复权B.教育权C.劳动权D.文化生活权
40.
第
22
题
社区照顾正在出现()转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。
二、多选题(20题)41.
第
61
题
社区社会工作关于工作的价值理念主要有()。
42.
第
83
题
社区服务中心公益性项目的内容有()。
43.刚上小学的小强经常违反课堂纪律,课上不是玩玩具,就是与同桌大声说话,受到老师的批评,小强的父母担心小强的学业,向社会工作者小王求助。小王了解了小强的行为表现后,制定了行为矫正的服务方案。为实施该方案,需要建立基线,小王的下列做法中,属于建立基线的有()
A.明确小强行为改变的目标
B.选择测量小强行为改变的工具
C.记录小强目前违反课堂纪律的次数
D.测量介入后小强违反课堂纪律的次数比较
E.介入前后小强违反课堂纪律的次数
44.
第
95
题
学校社会工作者在开展个案辅导时应该注意的事项包括()。
45.为改变社区居民重男轻女的传统观念,社会工作者小彬运用增能的方法,组织社区居民排练以“男女平等”为主题的戏剧,准备在社区进行演出。小彬适宜的做法有()。
A.将主题确定为“妈妈与女儿的故事”
B.请社区居民骨干到社区搜集与主题相关的故事
C.请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训
D.与社区居民一起将搜集的故事编成剧本
E.为居民进行角色分配并计划排练时间
46.
第
94
题
张女士今年45岁,十年前丈夫因病去世。十年来张女士靠做保姆、街道清扫员、钟点工、搬运工等临时工作供三个子女读书。2003年秋,由于一次车祸张女士不幸失去了一条腿,这种巨大的生活变迁让她很不能接受。张女士非常伤心,整日闷闷不乐·脾气暴躁,经常跟孩子们发脾气。没过多日,张女士考虑到自己不能做家务,不能做工,再加上家里突然中断了经济来源,三个子女还有两个在读大学,不禁越想越伤心,甚至想到自己一死了之,免得拖累儿女。后在邻居的劝说下,终于打消了这个念头。但张女士已经不像以前那样坚强和乐观了,她经常想到自己是废人,什么用处也没有。她的情绪很容易波动。一个人在家的时候就经常想到这些,一面伤心,一面又爱发脾气,一面又很气自己没用。她乎不出门,因为她既不敢面对那些像她以前一样健康的人,也不能正视像她现在一样的残疾人。从本案例中可以看出,残疾人社会工作的目标有()。
47.小龙在执行军事任务时遭遇意外致三级伤残,入住荣誉军人康复医院。住院期间,未婚妻解除婚约,家人也不常来探望,极度失望的小龙产生了轻生念头,抗拒治疗。为此,社会工作者老王对小龙进行了危机干预,其介入措施应包括()。
A.鼓励自决,让小龙决定介入目标
B.输入希望,让小龙重燃对生活的渴望
C.提供支持,联络小龙家人定期探视
D.恢复自尊,协助小龙重塑自信
E.培养自主能力,帮助小龙恢复社会功能
48.学校社会工作者郭林来到所服务的学校后,政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单,郭林在为这些学生建立档案时,以下问题应该归入学生行为问题的有()。
A.社会关系不和谐B.同学关系紧张C.违反校规D.品德不良E.学习适应障碍
49.从事烈士褒扬社会工作的社会工作者,其工作内容包括()。
A.协调烈属与陵园的纠纷
B.策划有针对性的宣传纪念活动
C.利用社区或社会资源为服务对象服务
D.推动相关政策完善,协助做好宣传解释
E.引导讲解员,引导参观群众,加强阵地宣传,开展群体性的心理辅导
50.
第
68
题
作业治疗的内容包括()。
51.老年社区工作方案包括()。
A.健康教育B.居家服务C.社区中心服务D.社区入住设施服务E.健康促进活动方案
52.接案会谈前的准备工作包括()。
A.服务对象资料准备B.界定服务对象的问题C.澄清角色期望和义务D.达成初步协议E.拟定初次面谈的提纲
53.
第
80
题
危机调适的原则有()。
54.社区资源连接的方式主要有()。
A.资源增值B.资源流通C.资源调整D.资源共享E.资源整合
55.下列关于老年人变化的表述,正确的有()。
A.通常会有老花眼
B.渐进性地丧失中央视觉
C.听觉的灵敏度可能会减少50%以上
D.可能闻不出煤气、天然气、烟雾或变质的饭菜的气味
E.较低的痛觉阈限,极易发生低烧或高热
56.
第
67
题
按照服务的提供手段,可以把社区服务分为()。
57.
第
87
题
我国社区社会工作关于人的价值理念包含的内容有()。
58.
第
84
题
根据人际沟通理论,分析者认为两人之间的沟通经常会出现的形式有()。
59.下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有()。
A.为儿童及其家庭提供各项服务
B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善
C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供
D.积极整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与
E.参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善,并配合其宣传和实施
60.农村基本生活救助的相关制度主要有()。
A.农村低保制度B.农村社会保障制度C.农村养老制度D.农村“五保”供养制度E.农村新型合作医疗制度
三、案例分析题(3题)61.小安是一名精神病患者,后来因病退学,经治疗后出院,但是朋友和同学纷纷疏远了他,邻居也常在背后指指点点,小安本身性格就比较内向,现在更加精神焦虑,陷入了情绪困扰,不得不经常吃药,但是社区缺乏相应的康复机构。小安后来又进入了精神卫生中心进行治疗,如今病情基本得到控制,他非常想尽快就业,但又缺乏专业技能。小安父母的精神压力也很大,没有信心也缺乏照顾小安的技巧,非常需要专业力量的介入。问题:1、从社会支持的来源看,小安康复的哪些支持存在不足?2、小安及家人的需要分别有哪些?3、整合小安及家人的需要,社会工作者如何设计“出院计划”的内容?
62.学校社会工作者小林收到一封求助信。她是玲玲,12岁,目前就读于小学六年级。她在信中写道:“自己的成绩一年不如一年,现在一放假,我就想去找同学玩,不想念书。我爸妈把好话、坏话都说尽了,其实我也明白当中的道理,但就是做不到……”小林进一步了解发现,玲玲属于高智商低成就,她的学业性向测验的分数很高,但学业成绩低落,居全班40名左右(全班共45人),是典型的学业低成就者。任课老师也经常因为成绩差而数落她,久而久之,连玲玲自己都失去了信心。玲玲的父亲高中毕业,任职于某公司,是轮班制。由于父亲很希望玲玲将来能上大学,替家人争口气,所以很关心玲玲的成绩,对她管教也很严格。但他经常用话语讽刺玲玲,父女关系恶劣。母亲任职于某幼儿园,对玲玲的生活起居照顾很周到。但不知怎样管教和辅导她,对她的要求也没有像她父亲那么高,母女关系良好。问题:请简要分析玲玲的情况,并以此写出辅导策略。
63.小绵今年18岁、其父开棋牌室营生,整日的麻将声影响了小绵的学业和正常休息。加上父母常年分居两地,小绵也得不到母亲的关爱。良好家庭环境的缺失以及长期处缺少关爱的状态,让他极其渴望朋友,渴望亲情,因此较容易受诱惑。在职校上学期间,他不正常就学,结识了不良朋辈,过着“小混混”的日子。毕业后无心就业,长期待在家中,很少与父亲进行交流。而且因为没有找到工作,其父经常数落他,造成两人关系僵持。小绵感到生活很不如意,近阶段开始疏离父亲并产生抵触情绪。
问题:
(1)如你是处理上述案例的社工,为全面了解服务对象和他们的社会环境正在收集资料以促进工作有效开展,请举几种收集资料的方法,并选择问卷法设计几个问题。
(2)本案例可采取的介入策略有哪些?
参考答案
1.E
2.B对服务对象问题的界定是通过会谈来进行的。任何人都不可能是解决所有问题的专家,因此,在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以服务对象为中心,了解是什么使得服务对象寻求帮助,运用同感达到听懂服务对象语言表达的目的。
\n
3.A社区需求包括感觉性需求、表达性需求、规范性需求、比较性需求。感觉性需求是指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需要。题中,社区老人对养老服务中心的要求就属于感觉性需求。
4.A
5.A据考证,现代矫正社会工作起源于美国,其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰·奥古斯特斯(JohnAugustus)的制鞋匠。
6.E
7.A社区卫生也即社区卫生服务,其界定有狭义和广义之分,狭义的社区卫生,即社区的医疗服务,是指为了方便社区内的居民,针对多发病、常见病、已确诊疾病,运用候诊、出诊、转诊、家庭病床等手段,为社区居民提供便捷、有效、价格适宜的医疗服务。
8.A青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。微观层面一般是指个人层面的社会工作,即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务。
9.B
10.D妇女参政是实现人的基本权利以及政治决策民主化的产物,也是一个国家妇女地位的标志。1995年世界妇女大会通过的《行动纲领》所涉及的12个重大关切领域中,妇女参政是其中一个重要的关注和推动领域。D项,妇女参政包括权力参与、民主参与两个方面。
\n
11.D对于老年人而言,心理的老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。老陈出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。
12.C从国家、社会和居民需求的角度分类,依据国家有关法律规定和构建和谐社会、和谐社区的需要,现阶段我国社区教育的主要内容包括:文化科学教育、社会公德教育、家庭生活教育、生命健康教育、民主思想教育和时事政治教育,其中,社会公德教育:包括社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安全、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等。
13.A确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有以下的条件:①目标应该是与问题和目的有关联的;②目标是可达到的;③目标是可量度的;④目标是有时限的;⑤目标是有关联的。
14.B自然灾害发生后,受灾地区的社会结构和社会功能受到严重破坏。家庭破碎、邻里失踪、社区被毁、村庄消失,正常的生活秩序和社会交往完全被打乱,社会生活突然陷入无序混乱状态。社会工作机构和专业人员要积极运用社会工作的专业方法,通过团体工作以及社区发展的方式为受灾人员重建和修复社会关系,加强社会支持系统的力量。题中,社会工作者引导青年人开展志愿服务,开展一系列社区活动,这些措施都属于建立社区支持网络的内容。
\n
15.D在家庭结构图中,□表示男性;表示女性;——表示婚姻关系;#表示离婚关系;+表示分居关系;……表示同居关系。家庭结构图的绘制遵循三项基本原则:①长辈在上,晚辈在下;②同辈关系中,年长的在左,年幼的在右;③夫妻关系中,男的在左,女的在右。由此可知,本题中图示代表的意思是一个30岁的离婚男性带着一个8岁的女儿。
16.D老年社区工作方案包括三类服务。①居家服务。居家服务主要是为老人提供各类围绕居家生活的支持性服务,尽可能延长老人在自己熟悉的家庭环境中生活的时间,同时通过适当的工作安排防范各种风险,保障老人的生活质量。②社区中心服务。社区中心所提供的服务包括中心内的多种服务和延伸性服务。它的优势是可以为老人提供“一站式”服务,满足老人的多种需要;同时,又能将中心的服务辐射到整个社区,使社区资源在良好整合的基础上用于整个社区的老人。③社区入住设施服务。这类服务起到了让老人在熟悉的社区内接受照顾的作用,便于老人继续使用自己的社会支持网络,有助于保持身心健康。人住设施还能为家庭提供缓解服务,使家庭能在遇到紧急情况的时候得到支持,或者在长期的照顾工作中有机会暂时放下照顾责任,得到休息和调整。
17.B
18.D中国青年、少年、儿童工作在体制上划分为三个阶段,“岁以上的青少年为共青团组织的工作对象。选项D为正确答案。
19.B妇女赋权的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
20.B对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持跟踪服务,切实为儿童创造安全和健康的生活环境。
21.A一些患者在入院后可能会经历危机,如被诊断为癌症、艾滋病,或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些患者及其家庭,需要运用危机介入的方法提供援助。危机介入能够为患者及其家庭带来希望,提供信息,提供情绪支持,帮助订立可实现的目标,发现积极的结果,找到生命的意义。
22.B
23.B“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务,其核心是强调服务的“非机构化”,也就是将照顾者放回社区内进行照顾,在他们熟悉的社区环境中生活,协助他们融入社区生活。故选B。
24.D
25.B开始阶段是社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段,除了与受助家庭建立稳定、信任的合作关系之外,还需要与受助家庭成员一起制订服务介入的目标和基本安排。
26.C职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,是为残疾人获得并保持适当的职业,使其重新参与社会生活而进行帮助的方式,它的四个环节依次包括:咨询、评估、培训、就业指导。
27.A
28.B医务社会工作的功能主要包括:①诊断与评估;②咨询与辅导;③寻求与整合资源;④倡导工作;⑤咨询与协调。
29.C
30.D社会工作者的创始人玛丽·里士满就是家庭社会工作的先驱。
31.C“优抚医院社会工作的主要方法”中,介入重点是危机干预。危机干预模式是一种短期干预方法,强调处理紧急而非长期问题。故选C。
32.D流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或其他监护人,在外游荡超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人。本题中,王非只有12岁,且离家出走,并在车站一带露宿一个多月,符合浪儿童的特征。
33.B
34.C
35.C家庭生命周期理论强调家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征,每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对,让家庭成员感受到一定的压力和挑战。本题案例中,女儿出国读书后,其家庭的发展阶段出现了变化,而张先生和妻子没有及时地调整各自角色。社会工作者在家庭辅导中,帮助他们认识到家庭发展阶段的变化,逐渐适应女儿离开后的生活,正是以家庭生命周期理论为基础的。
【命题点拨】本题考查的是运用家庭周期理论对案例的解析。
36.D无
37.D对未成年流浪者来说,成长小组让他们认识到成长的意义和价值,通过重新思考成长有利于他们加深对家庭的认识,也利于他们回归主流社会。
38.A
39.A残疾人康复权是其获得良好生活质量的前提条件,也是残疾人“独立生活”的重要保证。残疾康复水平的差异性直接决定了其未来生活质量的差异性。
\n
40.D
41.ABDE
42.ABCE
43.ABC建立基线的方法有3种:一是确定介入的目标,例如,服务对象的行为、思想、感觉、社会关系或社会环境的变化及指标。二是选择测量工具,包括直接观察或使用标准化问卷或量表。三是对目标行为进行测量并记录目标行为(或者思想、感觉、社会关系或社会环境的情况)。
44.ABCD
45.BDA项,主题与“男女平等”关联不大,不选;排戏的过程并不是以社区工作者为主导的过程,而是积极发挥服务对象的主动性和创造性的过程,故C、E不选。
46.ABC
47.BCDE在具体介入的过程中,社会工作者老王对小龙进行危机干预时,尤为要注重:①输入希望,提供精神支持与宣泄渠道,让迷茫、无助的小龙重燃对生活的渴望、人生的望。②提供支持,加强资源连接,积极联络小龙的亲属定期去探视小龙,充分利用小龙自身拥有的资源,协助解决当前问题,共同努力克服危机。③恢复自尊,了解小龙对自己的看法,协助重塑自信、自我增能,并在其改变的过程中给予适度激励,以乐观的精神感染小龙,在整个服务过程中尽可能地传递正能量。④培养小龙的自主能力,帮助其恢复和发展功能、减少依赖、增强自主、克服危机。
\n
48.ABDE学生行为问题是学校社会工作介入的重要方面。简单来说,学生行为问题可以归结为“社会一情绪一文化”适应有困难的学生。其中主要包括的内容有学习适应障碍、同学关系紧张、社会关系不和谐以及品德不良等。
49.ABDE烈士褒扬社会工作的主要内容包括:①引导讲解员,引导参观群众,加强阵地宣传,开展群体性的心理辅导;②策划有针对性的宣传纪念活动;③协助烈士遗物史料的收集;④协调烈属与陵园的纠纷;⑤协助做好前来扫墓的烈属及亲朋的精神抚慰工作,帮助其走出心理阴影;⑥协助完善解说词,针对不同人群凸显宣传教育重点;⑦推动志愿服务并对志愿服务进行督导;⑧推动相关政策完善,协助做好宣传解释。C项属于光荣院社会工作的内容。
50.BCD
51.BCD老年社区工作方案常常包括三类服务:①居家服务;②社区中心服务;③社区入住设施服务。
52.AE为了顺利进行接案会谈,事前的准备工作非常重要。接案的准备工作包括:①服务对象资料的准备;②拟定初次面谈的提纲。
\n
53.ACD
54.BDE社区资源连接的方式主要有:①资源整合;②资源共享;③资源流通。
55.ABCD从生物学意义上讲,老年除了意味着生理年龄的增长,也喻示人体各功能器官渐渐失去自我新陈代谢的功能。身体感觉系统功能上的变化表现在:①视觉上,通常会有老花眼;②听觉上,听觉的灵敏度可能会减少50%以上,难以区辨不同的声音;③嗅觉/味觉上,嗅觉功能可能会严重受损,味觉功能会受缺乏嗅觉的影响,老年人可能难以闻出煤气、天然气、烟雾或变质的饭菜的气味;④触觉上,老年人可能会有较高的痛觉阈限,更可能发生低烧或高热。
\n
56.ABC
57.ABC
58.ACD
59.BCDE社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括:①参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善,并配合其宣传和实施;②参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善,监督儿童受教育权的实现;③参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善;④参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供,并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标;⑤积极整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。
60.AD基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。其主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体,解决和缓解贫困状况,使之维持基本生活。从制度设计上看,基本生活救助目前在城市主要是城市居民最低生活保障制度,在农村主要是农村低保制度和农村“五保”供养制度。61.1、社会支持的来源看,小安康复的支持不足:社会支持包括正式支持系统和非正式支持系统,正式的包括社会工作者,医生等专业助人者,非正式的系统包括家庭、朋友、同事、邻居等。案例上看,小安缺乏社会工作者和医生的专业支持,同时非正式系统同辈、邻居及社区的支持也不足。2、小安的需要:可以结合青年人和生命历程的需要角度1)医疗康复的需要2)教育需要3)就业需要4)家庭生活需要5)社会交往需要6)恋爱婚姻需要7)价值实现需要小安家
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