中考古诗阅读赏析

中考古诗阅读赏析1.0

《江城子•密州出猎》

内容分析

上片描写了打猎时的壮阔场景，突出了一个“狂”字；下片则表现了词人要为国杀敌的

雄心壮志。

写作特色（手法、写法）

引用典故

“遣冯唐”的典故表达了作者希望重新受到皇帝任用的愿望。

“射天狼”表达了作者要竭尽全力抵御入侵者，为国立功的决心。

“看孙郎”引用孙权的典故，突出地表现了作者如少年人的豪情。

词语品析

“卷”字极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。

语言特色

豪放派风格

《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》

内容分析

L上片描述了军旅生活，说明了诗人仍然十分羡慕军中生活，渴望有机会从军杀敌，建

功立业。

2.下片前两句描写战斗的激烈和顺利，接下两句表达了作者的爱国激情和雄心壮志，最

后一句显得悲壮，充满了作者壮志难酬的抑郁和愤慨。

语言特色比较

《江城子•密州出猎》《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》写的是打猎经历和军中生

活，或牵犬擎苍，骑马狂奔，或沙场点兵，力挽强弓，写的都是豪壮之举。“射天

狼”“了却君王天下事”表达的是抗敌立功的雄心壮志，风格雄浑，豪放。

《忆江南》

内容分析

1.这首词写一女子登楼远眺，盼夫归来的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。

2.“梳洗罢”，三个字勾画了女子为迎夫归来而精心打扮。

3.“过尽千帆皆不是“写思妇等待时间之长和失望之深。

词语品析

第二句中的一个“独”字表现了女子的孤寂寥落之情。

名句赏析

斜晖脉脉水悠悠，肠断百频洲。

赏析：即景抒情，表面写水，实际上暗示望穿秋水的眼神一一那每天不知疲倦的注目的

眼神（意境）。这两句诗以拟人手法写斜晖、流水含情脉脉的样子，生动，形象，“白频

洲”更令人肝肠寸断，这两句抒发了思妇深深地相思之苦。

《渔家傲秋思》

1.本词描述了边塞的荒凉和守边战士生活的艰苦，抒发了将士们决心守边御敌的英雄气

概，也反映了将士们的思乡之情。

2.词的上片以白描的手法勾勒了一幅塞外边关图。首句点名季节，并用“异”字统领全

文，又从三个方面分别叙述：-是大雁南飞，二是边声四起，三是孤城落日，渲染了边塞

的荒漠的悲凉，也暗示了将士们的思乡之情。

3.词的下片着重抒情，“浊酒•杯家万里”表现深深的思乡之情。“羌管悠悠霜满地”

使思乡之情绵绵深沉。意境分析：深夜，所见的是严霜在地，所听的是悠悠不断的羌笛

声，越发的思念家乡无法入睡。“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们壮志难酬的

感慨和思乡忧国的情怀。

4.千障里，长烟落日孤城闭。

赏析：这两句写出了塞外群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城。表现了边塞凄凉

萧条的意境。

《武陵春》

1.上片首句“风住尘香花已尽”，交代的是季节特征；“日晚倦梳头”是通过日色已

晚而作者想梳头却无力梳洗打扮来表达内心的哀伤。

2.“物是人非事事休，欲语泪先流”，叙述哀伤的原因和哀伤的程度。

3.作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓

重哀愁。又用“闻说”“也拟”“只恐”等虚字把自己的思想活动层次清楚地表露了出

来。

4.“只恐双溪昨麻舟，载不动许多愁”，写自己的愁重得连船都承载不动。这种艺术构

思和表现手法很新

鲜、奇特，被词论家称赞为“创意出奇”，“往往出人意表”。

《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》

1.辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词

中、

两个细节中可以读出。

2.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

《渔家傲秋思》

1.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕，下阕，笔力雄健，感情沉郁。

2.“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？

《江城子•密州出猎》

1.本词上阙写景，描写了的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人的豪情壮志。

2.“持节云中、何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？

诗词赏析训练题

目录：1、望岳2、天净沙秋思3、归园田居4、渡荆门送别7、次北固山下8、春望

9、酬乐天扬州初逢席上见赠

一、赏析《望岳》

岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

1、全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，距离是自而，时间是从至，并由

望岳联想到招来登岳。

答案：远、近朝、暮

2、“齐鲁青未了”一句表现了泰山的；“造化钟神秀”一句描写了泰山的；“荡胸

生曾云，决眦入归鸟”写的是景，用描写，表达了一。

答案：高大、神奇秀丽、实、细节、心情的激荡和眼界的空阔

3、“造化”句写泰山的，是一写；“阴阳”句写泰山的_____，是一一写。

答案：秀美、虚；高大、实

4、《望岳》中每一联都有“望”的意思，但望的角度不同，试对此作具体解释。

首联是，颔联是，颈联是，尾联是。

答案：远望、近望、细望、俯视

5、诗的前两联着力写泰山的后两联着力表现的是—。

答案：整体形象、诗人的感受

6、对“会当凌绝顶，一览众山小”一句作赏析。

答案：此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也

是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生

哲理：只要不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。

7、“钟”字用得好，历来被人称道，试分析其好在何处？

答案：“钟”字用拟人的手法，写出了大自然的多情，也体现出作者对泰山雄奇秀丽美

景的喜爱。

8、文中“割”字炼得极好，试分析其表达的作用。

答案：从山的背面看来，那照临下土的阳光就象・把硕大无朋的刀切断了一样，突出了

泰山遮天蔽日的形象。

9、选出对诗句赏析有误的一项是（A）

A、“宗夫如何？齐鲁青未了”，此句写近望所见，未了，有绵绵不尽之意。

B、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，上句写泰山秀美，用是虚笔，下句写泰山的高大，

是实写。C、“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。

D、“会当凌绝顶，一览众山小”，富有哲理，表达作者不怕困难，俯视一切的雄心壮

O

10、对诗赏析有误的一项是（C）

A、诗人由望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。

B、诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，

以距离远衬托山势高峻，用笔不凡。

C、第三句中的“造化”是运气，福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰

山的运气。

【）、全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，

读来催人奋进。

二、赏析《天净沙•秋思》：

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1.全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：、、；与“夕阳”相呼应的

是：“”，与“天涯”相呼应的是：“"，最能触发旅人（游子）思乡之情的景

物是：“”。体现全文主旨的“思”字的一句是：“”。

答案：依次：枯藤老树西风昏鸦古道人家断肠人在天涯

2、《天净沙•秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出的心情。

答案：在旅途中寂寞悲源的心情。

3、“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协

调的用意吗？（2分）

答案：将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬“天涯”人的思乡愁绪。

4.对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）

A.这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲

凉的感觉。

C.“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。

D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人"，“天涯”即“极远的地方”。

5.对这首曲的赏析不正确的一项是（D）

A.此曲的前二句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了

烘托人。

D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

6、这首小令运用了什么写法？创造出怎样的意境？衬托了天涯游子怎样的心情？

答案：这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法，渲染出萧瑟悲凉的意境，烘托出游

子孤寂、悲凉的心境。

三、赏析《归园田居》

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

1、这首诗写的是田园劳作之作，从内容看诗人很不善种田，但是非常勤劳，分别指哪

些内容。

A.不善种田：B.不辞劳苦：

答案：A、草盛豆苗稀B、晨兴理、带月

2、诗的“但使愿无违”意思是只要不违背自己的意愿就行了，根据你对诗人的了解和

所学的其他作品，谈谈“意愿”的含义。

答案：要按照自己的意愿生活：不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫

也比在官场“为五斗米而折腰”强。

四、赏析《渡荆门送别》

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

1、本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思，其中最能表现他对故乡依依不舍之

情的一个字是。

答案：怜

2、具体分析颈联运用了怎样的表现手法。

答案：衬托手法，以水中明月如镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸

的辽阔。

3、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，请简要分析“随”字好在哪里

答案：一个“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化，推移，真切地表现出

来，给人以空间感和流动感。

4、这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

答案：抒发了诗人思念故乡的深情。

5、“山随平野尽，江入大荒流”写出了什么样的景象？

答案：两岸的山势由山脉过渡到平原，山峦从诗人的视野中一点点地消失，江水冲下山

峦向着广阔的原野奔腾而去。

6、选出对本诗的赏析有误的一项（D）

A、“山随平野尽，江入大荒流”是写景名句，它好比电影摄像镜头摄下的•组图画，

给人以流动感和空间感。“随”字将静止的山岭摹状出活动的趋向。“入”则力透纸背，

写出了大江的气势。

B、颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平

原时新鲜、欣喜的感受和体验。

C、尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。

D、这首诗意境清雅，风格纤细，形象奇伟，想象瑰丽，描绘出长江中下游一带数千里

的山势与水势，具有高度集中的艺术概括力。

五、赏析《次北固山下》

客路青山外，行舟绿水前，潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

1、首联中总写北固山秀丽景色的两个互文词语是、（2分）

答案：青山、绿水

2、请描述划线诗句在你脑海中的画面。（不超过40字）。（2分）

答案：潮水上涨，江面顿时开阔；船行江中，和风吹来，船帆端端正正地高挂着。

六、赏析《春望》

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

1、颈联除写战火愈烧愈炽，百姓惨遭杀戮外，作者用来形容家书的珍贵，表达了他对

的强烈思念。

答案：抵万金妻子儿女

2、你怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句。

答案：两种理解都可：一种触景生情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见

了反而坠泪惊心。二种移情于物，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。

3、首联中“破”、“深”字炼得极好，试分析其表达作用。

答案：“破”字写出触目惊心之景色。“深”字写出令人满目凄然之景。

4、赏析千古名句“烽火连三月，家书抵万金。”

答案：战火连续不断，多么盼望家中亲人的消息，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫

切心情，引人共鸣。

5、“国破山河在”中“破”给人描绘了•幅怎样的景象？

答案：“破”字写出国都长安沦陷，城池残破，处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景

象，使人触目惊心。

6、此诗将眼前景胸中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？

答案：这首诗集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲已的感情。

6、《春望》紧扣一•个“望”字，感情细腻感人。“望”的内容是：—，—；

“望”中所想的句子是：，。

答案：国破山河在，城春草木深；烽火连三月，家书抵万金

7、《春望》一诗的主题是—；表达了作者感伤心情的句子是：。

答案：伤感国事，怀念家人；感时花溅泪，恨别鸟惊心。

8、请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪。”所展示的画面，并揭示诗句的含

义。答案：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔

日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。含义：这一细节，含蓄而深刻地

表现了诗人忧国思家的情怀。

9、对诗句理解分析错误观点的一项是（A）

A、首句写望中所见，“草木深”写出了景色的秀美，令人爽心悦目。

B、颔联分写，诗人融景生情，见了花鸟反而坠泪惊心。

C、颈联写因战火不断隔绝久盼音信不至时的迫切心情。

D、尾联用一个细节写诗人热爱国家，眷念家人的美好心情。

七、赏析《酬乐天扬州初逢席上见赠》

巴山楚水凄凉地，二十三年弃自身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1、诗人用“闻笛赋”“烂柯人”这二个典故，分别有什么用意？

答案示例：“闻笛赋”怀念故友，那些被贬或被害的朋友；“烂柯人”自已被贬离京太

久，这里变化很大。

2、对这首诗的赏析有误的一项是：（D）

A、诗题中的“乐天”是大诗人白居易的字。刘禹锡在扬州遇到白居易，酒宴上白居易

写了一首诗对刘禹锡被贬遭遇表示了深切同情与关怀，诗人就写了这首诗来答谢。

B、首联两句尽写自己被贬遭遇之情，但诗人并不直率倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈

不平，而是通过“凄凉地”和“弃自身”这些富有感情色彩的字句来表达，使诗歌具有强

烈的艺术感染力。

C、“怀旧”句表达了诗人对受害战友王叔文的悼念，“到乡”句抒发了诗人对岁月流

逝、人事变迁的感叹，用典故贴切、感情深沉。

D、这首诗中的千古名句是颔联，意思是：个人的沉沦算不了什么，社会总是向前发展

的，末来肯定比现在好。它一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。

3、简析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”为什么会成为千古名句。

答案示例：诗人以“沉舟”“病树”作为反衬并自喻，描绘出千帆竞发、万木争春的富

于生机的景象；表现了自己对仕官升沉、世事变迁的豁达襟怀，正因为这两句诗有如此高

的思想、艺术境界和深刻的哲理，所以才会成为千古名句。（意思对即可）

人教版江苏省邳州市第四中学古诗赏析1

1\黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

1.下列说法有误的一项是（）

A.这是一首七言律诗，作者是唐代诗人崔颍。

B.诗的首联借传说落笔，“空余”二字，令人心生遐思。

c.颔联中“空悠悠”的“空”字写的是黄鹤楼。

D.这首诗的前四句与后四句相互映衬又联成一体，既烘托了诗人登楼远眺的愁绪，使

全诗波澜起伏而又一气贯通。

2.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”中的“历历”“萋萋”描绘出了什么景致？

答：一

3.你还知道哪些诗句表达的情感与此联相同，请选出一例写在下面。

答：__________________________

2\早春呈水部张十八员外韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

1.这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈

现的景象描绘出来。

2.全诗表达了诗人怎样的思想感情？

3\夜雨寄北

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1.“秋”字在诗中起到了什么作用？

2.请用简洁的语言，写出诗人“今夜”的心境。

钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1.下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（）

A.这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。

B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。

C.诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。

D.尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。

2.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃

勃，试品一品其妙处。

答：

3.诗歌以春为题眼抒发了感情，诗中直抒胸臆表达这种感情的句子是

4.诗中的“几处”“谁家”改为“处处”“家家”可以吗，为什么？

4\武陵春李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪昨瞌舟，载不动许多愁。

上片中诗人通过人物行动来写主人公内心悲凉的句子是和

二.下面两个句子都写了“愁”请简要他们在内容和写法上有什么不同

“只恐双溪昨猛舟，载不动许多愁”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”

渔家傲范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊

酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

一.“长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致，你想到了学过的哪句诗？

二.全诗表达了诗人怎样的情感？

5\酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

首联写出「诗人怎样的遭遇？

二.诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”由原来的低沉、伤感转为、—

—,这两句诗表达了怎样的人生哲理是？

次北固山下王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

.哪两句诗集中表达了作者思家的情感？

二.“海日生残夜，江春入旧年”一联自古被人称道，试选一个角度作简要的分析。

6\破阵子辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。马

作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

1.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”两句诗营造了一个怎样的氛围？

2.了却君王天下事中的天下事指什么

3.体会“杀场秋点兵”中秋字的表达效果

饮酒陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气

日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

诗人在与大自然的亲近中获得了的心境。

二.前人在评论这首诗时说“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，

换成“望”字就没有这种效果，请你说说为什么？

7\登飞来峰王安石

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

诗中的“浮云”一词的寓意是什么？

二.这首诗揭示了怎样的人生哲理？

泊秦淮

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》

“烟笼寒水月笼沙”•句所描写的画面有怎样的特点？

二.真正的“不知亡国恨”的是什么人，全诗体现了作者怎样的感情？

8\江城子•密州出猎苏轼

老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射

虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北

望，射天狼。

本词上阙写景，描写了的宏大壮观的场面，下阙言志，抒写诗人的豪情壮志。

“持节云中，何日遣冯唐”一句有什么含义，在表达上有什么好处？

9\渡荆门送别

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

（1）本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思，其中最能表达他对故乡依依不舍

之情的一个字是“”。（1分）

（2）下面对本诗的赏析有误的一项是（）（2分）

A.首联叙事，直扣诗题，交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。

B.颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景

象。

C.颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平

原时新鲜、欣喜的感受和体验。

D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情10\闻王昌龄左

迁龙标，遥有此寄李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（1）填空：“杨花”在旧体诗中常象征，本诗首句通过各种意象，渲染出在

时节的一种气氛。

（2）作者为什么要把“愁心”寄与“明月”？

11\题破山寺后禅院常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磐音

1.第三，四句表现了破山寺后禅院环境一

--的特点。

2.第五，六句表现了作者一

-------的心境。

3.“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾，为什么？

-------------------------------12\相见欢李煜（南唐）

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

1.填空。（1）文中点明伤情的地点是,季节是。（2）词中写景简练而有

序：“-----------------”一句是写仰望之景，“-------------------”一句写俯视之

景。

2.“剪不断，理还乱”是用什么比喻什么？现在人们常用这一比喻，有什么新意？-

3.“别是一般滋味在心头”表达的是什么样的感受？-

13\天净沙•秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1.诗歌中直接抒情的是哪•句？抒发了怎样的感情？-

2.“小桥流水人家”一句写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。-

---------------------------------------14\雁门太守行李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

1.这首诗用浓重的笔墨描绘了一幅的战斗场面，勾勒出将士们

的勇雄形象。

2.关于这首诗的主题有下列三种说法，你认为哪一种正确，为什么？()

A孤城将破，将士们拼死守城

B孤城符破，但将士•们斗志昂扬，并趁夜出击

C孤城招破，远方援兵趁夜而至

参考答案：

《黄鹤楼》1.C„2.描绘出了山川清楚分明，草木极其茂盛的景致。(意思大致相同即

可)3.如：“乡书何处达?归雁洛阳边。”其他符合要求的诗句皆可。

《早春呈水部张十八员外》①在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地

呈现力一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，

让你看不清什么颜色了。②表达了作者对早春景色的喜爱之情。

《夜雨寄北》1、“秋”字点明了季节，同时烘托了人物心情2、漂泊在外的孤寂，苦

雨深秋的落寞，归期无期的无奈，相见共语的期盼。

10\闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

(1)填空：“杨花”在旧体诗中常象征_______，本诗首句通过各种意象，渲染出在

时节的一种气氛。

(2)作者为什么要把“愁心”寄与“明月”？

11\题破山寺后禅院常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磐音

1.第三，四句表现了破山寺后禅院环境一

的特点。

2.第五，六句表现了作者一

-------的心境。

3.“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾，为什么？

-------------------------------12\相见欢李煜（南唐）

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

1.填空。（1）文中点明伤情的地点是,季节是。（2）词中写景简练而有

序：“------------------”一句是写仰望之景，“-------------------”一句写俯视之

景。

2.“剪不断，理还乱”是用什么比喻什么？现在人们常用这一比喻，有什么新意？-

3.“别是一般滋味在心头”表达的是什么样的感受？------------------------------

13\天净沙•秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1.诗歌中直接抒情的是哪•句？抒发了怎样的感情？-

O

2.“小桥流水人家”•句写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。-

----------------------------14\雁门太守行李贺

黑云压城城欲摧，甲光向R金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

1.这首诗用浓重的笔墨描绘了一幅的战斗场面，勾勒出招士们

的勇雄形象。

2.关于这首诗的主题有下列三种说法，你认为哪一种正确，为什么？（）

A孤城将破，将士们拼死守城

B孤城将破，但将士们斗志昂扬，并趁夜出击

C孤城招破，远方援兵趁夜而至

参考答案：

《黄鹤楼》1.C„2.描绘出了山川清楚分明，草木极其茂盛的景致。（意思大致相同即

可）3.如：“乡书何处达?归雁洛阳边。”其他符合要求的诗句皆可。

《早春呈水部张十八员外》①在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地

呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，

让你看不清什么颜色了。②表达了作者对早春景色的喜爱之情。

《夜雨寄北》1、“秋”字点明了季节，同时烘托了人物心情2、漂泊在外的孤寂，苦

雨深秋的落寞，归期无期的无奈，相见共语的期盼。

们用这一比喻，形容人内心的烦乱，或形容某些事难以解决。3.表现了对“离愁”的

滋味讲不出、说不清的极其复杂、极其微妙的真实感受，实是饱含辛酸、极其沉痛的伤

心之

语。

《天净沙》1。断肠人在天涯；感到孤苦寂寞，思念家乡亲人（意思对即可）2.以乐

景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。（答出“乐景写

哀情”

或“对比”或“衬托”，答出“孤独凄凉”或“对家乡亲人的思念”

《雁门太守行》1、悲壮惨烈，以死报国。2、诗人把一个旷日持久的战争浓缩在一个昼

夜里

加以表现，诗中写了三幅画面，一是在白天将士们严阵以待，一是黄昏前刻苦练兵，•

个在

中夜写官兵出其不意袭击敌人故答案是（B）

古诗词阅读题

一、己亥杂诗龚自珍（清）

1、请用“\”划分下面诗句的朗读节奏。

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

2、这首诗前两句中的这一词语直接描写了诗人的心境。

3、怎样理解诗中的“离愁”？

4、诗歌中流露出了诗人的两种情感：舍和不舍。诗人想舍的是什么，不想舍的

又是什么？

5、诗人以落红化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？

6、用自己的语言描绘“落红不是无情物，化作春泥更护花”的画面。并谈谈你对

这句诗的理解。

答案：1、略2、“浩荡离愁（离愁）3、诗中的离愁是指当时作者离别亲朋好

友，愤然辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情。4、诗人想舍的当朝者

的黑暗和腐朽，不想舍的是亲朋好友和国家的前途命运。5、寄托了诗人虽然

脱离了官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国的情怀。表现了作者自我牺牲

的爱国热忱和奉献精神。6、一片片飞花离开故枝纷纷坠落，在那一丛丛花树

下堆砌起来，化作红粉香泥，养护新苗新花。

诗人以落花自喻，向春天发誓：我们这片落花啊，绝不是无情物。花落归根，最

后化作春泥了，还要去滋润未来的花，去孕育未来的五彩缤纷的春天。表明自己

虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。

今天用此来赞颂牺牲自己，培养新人的无私奉献的精神。为了美好事物勇于献身

的精神。

二、钱塘湖春行白居易（唐）

1、请用划分下面诗句的朗读节奏。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤

2.解释下列句中加点的字词。

最爱湖东行不足

3.《钱塘湖春行》描绘了钱塘湖春天怎样的景象?

4.赏析“儿处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”

5.赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”

6、找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。

7.本文表达了怎样的思想感情？

答案：1。略2。不够3。春水初涨、莺飞燕舞、春花渐开、春草初萌的早

春景象。

4.“几处”“谁家”，使读者意识到不是处处早莺争暖，不是家家燕子衔泥，描绘了

钱塘湖的初春景象。表达了作者对早春的喜爱之情。5.“渐欲”“才能”是极有

分寸的，乱花仅处于渐欲迷眼的阶段，马蹄踏过的还是初生的春草，描绘了钱塘

湖的初春景象。表达了作者对早春的喜爱之情。

6.“水面初平”，写春水初生，略与堤平；“云脚低”，写白云低垂，与湖水相连；

莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢；

“没马蹄”，草初生也——这些都是初春的景象。这样的景象给人们带来了生机勃

勃的感觉。7.本诗描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。

3、望岳杜甫（唐）

1、请用划分下面诗句的朗读节奏。

岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，•览众山小。

2、解释下列句中加点的字词。

(1)造化钟神秀⑵会当凌绝顶

3、翻译下列句子。

会当凌绝顶，一览众山小。

4.赏析句子：

(1)赏析“造化钟神秀”中“钟”字的表达效果。

(2)赏析“阴阳割昏晓”中“割”的表达作用。

5.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句诗表现了泰山怎样的特点？

6、尾联表现了诗人的什么精神和气概？

7、本文表达了怎样的思想感情？

答案：1。略2。钟：聚集。会当:终当，终要。3.将来我一定要登上峰

巅，俯首一览，众山匍匐在山脚下是那么渺小。4.“钟”字赋予大自然以人的

情感，把大自然写得有情有义。“割”字突出了泰山遮天蔽日的形象。5.表现

了泰山神奇秀丽，高达雄伟的特点。6.表现了诗人不怕困难、勇往直前的精神

和登上绝顶、俯视一切的气概。7.诗歌热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和

神奇秀丽的景色,也表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。

4、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(唐)

1、请用“\”划分下面诗句的朗读节奏。

杨花落尽子规啼，

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，

随风直到夜郎西。

2、解释下列句中加点的字词。

(1)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(2)我寄愁心与明月

3、赏析句子：

(1)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪.渲染了一种什么气氛？

(2)“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，这一名句运用了什么修辞方法？这

样写有什么好处？请简要分析。

4、本文表达了怎样的思想感情？

答案：1。略2。左迁：贬官。与：给。3.(1)漂泊之感，离别之情。

(2)拟人。明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友，诗句生动形象地表达

了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。4.本诗是一首写给好友王昌

龄的赠诗，表达了诗人对朋友深深的关切之情。

5、江城子密州出猎苏轼(宋)

1、请用“\”划分下面诗句的朗读节奏。

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍.锦帽貂裘，千骑卷平

冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣

冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

2、解释下列句中加点的字词。

(1)老夫聊发少年狂(2)会挽雕弓如满月3、翻译下列句子。

(1)老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍.

(2)酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！

4、解释下列句子用典的含义。

(1)亲射虎，看孙郎”

(2)持节云中，何日遣冯唐？

(3)西北望，射天狼。

5、句子理解。

(1)试对“左牵黄，右擎苍.锦帽貂裘，千骑卷平冈。”这句话作简要赏析。

(2)“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的

心态？

6、本诗塑造了一个什么样的太守形象？

7、请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。

8、这首词表达了怎样的思想感情？

答案：1、略。2、姑且、暂且；定将。3、(1)让老夫也暂且抒发一回少年

狂，左手牵扯着黄犬，右臂托着苍鹰。(2)酒意正浓时，胸怀更开阔，胆气更

豪壮。4、(1)写出了作者以孙权自比，所具有的那份少年狂气。(2)写出

了作者希望重新受到朝廷重用的愿望。(3)表达了作者要竭尽全力抵御入侵者，

为国立功的决心。5、(1)形象地写出了太守出猎的雄姿、壮观的场面以及

高昂的情绪。

(2)勾勒出了挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象，表达了作者希望带兵征讨西夏，

为国立功的心志。

6、虽然年老、但仍希望报效国家、为国建功立业的太守形象。7、太守率领

众多随从，纵马飞奔，像狂风一样越过小山冈。8、表达了自己虽年事已高，但

仍希望为国建功立业的远大抱负。

6、天净沙？秋思马致远（元）

1、请用“\”划分下面诗句的朗读节奏。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

2、用生动形象的语言，说说“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”

描绘了怎样的一幅画面。

3、诗歌在充满萧瑟秋景的气氛中，为何要写“小桥流水人家”？

4、这首小令表达了怎样思想的感情？

5.简析该曲在写法上的一个特点。

1、略。2、一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，

缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁

的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着一匹瘦马独

自缓缓行进在古道上。3、答：小桥、流水、人家三样景物写出了家庭的温暖

和对家庭的思念。反衬作者人生的苍悲，表达出作者追求美好生活却不能实现的

痛苦。4、这是一篇抒情作品，运用了景物烘托的写法，生动地表现出一个长期

漂泊他乡的游子的思乡愁绪。5、答：示例一：运用了寓情于景的手法，作者通

过选取九种景物，将“断肠人”的情感寓于其中，充分表达了诗人漂泊天涯的孤寂

愁苦之情。

示例二：运用了动静结合的写法，处于动态的“流水”与处于静态的''小桥”“人家”

相互映衬，这种安适幽静的环境，让沦落异乡的“断肠人”更加悲凉。

7、酬乐天扬州初逢席上见赠

1、请用“\”划分下面诗句的朗读节奏。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

2、解释下列句中加点的字词。

(1)酬乐天扬州初逢席上见赠(2)暂凭杯酒长精神

3、颔联''怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中，作者用了两个典故。请分别说

说作者用这两个典故的用意是什么？

4、用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的

一幅画面。

5、从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说说你对“沉舟侧畔千帆过，病树

前头万木春”的理解？

思想感情：蕴含哲理：

6、本诗表达了怎样的思想感情？

1、略。2、(1)这里是以诗相答的意思；(2)增长、振作。3、“怀旧空

吟闻笛赋”句借向秀对嵇康的怀念表达诗人对受害的战友王叔文等的悼念。”到乡

翻似烂柯人”句借晋人王质的故事抒发诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹，表达

了诗人被贬23年后回来的恍若隔世、生疏惆怅的感受。

4、波涛滚滚的大江之匕沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自

然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃，欣欣

向荣的景象。5、思想感情：表现了诗人身经危难仍保持坚定的意志和积极乐

观的精神。蕴含哲理：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来。社会在前进，

前景无限美好。6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》既表现了作者对自己被贬谪、

遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观

精神。

8.使至塞上王维（唐）

1、请用划分下面诗句的朗读节奏。

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

2、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，一句运用了哪些修辞手法，有何表达作用？

3、描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”表现的画面，其中的“直”和“圆”两字历来为

称道，请你说说这两个字好在哪里？

4、本诗表达了怎样的思想感情？

答案：1、略2、运用了对偶、比喻的修辞。表达作用：句式整齐，朗朗上口。

诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翻北飞

“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一

个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。3、大漠无垠，一

缕孤烟直冲云天；黄河如带，映衬西天落日残红。塞外风光多么雄奇壮观。对

仗工整，描绘了塞外奇特壮美的风光，开阔鲜明，气势雄浑，具有画面美。

一个“孤”字写出了景物的单调，落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”

字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地

描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙

地溶化在广阔的自然景象的描绘中。

4、本诗通过书写诗人出使至塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗

人由于受到排挤而孤独寂寞、感伤飘零的心情以及在雄浑的沙漠景色中情感得到

陶冶、净化、升华后所产生的慷慨悲壮之情。

9、破阵子为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾（宋）

1、请用“\”划分下面诗句的朗读节奏。

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十

弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生

前身后名。可怜白发生！

2、解释下列句中加点的字词。

（1）马作的卢飞快（2）五十弦翻塞外声（3）八百里分麾下炙

（4）了却君王天下事

3、翻译下列句