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春生字学习咙喉筝

擞绵酝酿繁lónghóuzhēngsǒu喉咙喉咙古筝抖擞miányùnniàngfán绵延酝酿酿酒繁杂生字学习婉嘹烘

疏wǎnliáohōngshū婉转嘹亮烘干疏远朱自清

朱自清,我国著名散文家,其散文富于诗意,善于通过细致观察,细腻地抒写出对自然景色的内心感受。本文大概写于1928-1937年间。学习写景散文时,要注意分析描写景物时写了哪些景物,从哪些方面来写,写出景物什么特征,哪些词语用得好,写出了作者的什么感受?一盼春(盼来近——心情喜悦而迫切)二绘春先总括轮廓:一切欣欣然张开了眼山(朗润)水(涨)太阳(红)(点题,总领全篇,引起下文)再具体描绘:春草图春花图春风图春雨图迎春图三颂春春草图春草有什么特点?作者从哪几方面来写草?质地:嫩嫩的(鲜嫩)软绵绵(柔软)色泽:绿绿的(浅绿)长势:满是的(旺盛)

长态:钻(生命力强)正面描写侧面描写带给人欢乐

拟人、排比春花有什么特点?哪些词语写出了春花的特点?花朵多(赶趟儿、杂样儿、散)花色艳(红、粉、白)花味甜蜜蜂闹蝴蝶飞有实写,有虚写(由春花联想到秋实)春风图春风的特点是什么?作者是怎样把无形、无色、无味的春风写得富有生命力和感染力的?温暖柔和(不寒、抚摸)清香扑鼻(泥草花香)色彩明丽(繁花嫩叶)和谐悦耳(鸟鸣、笛声、轻风流水)(通过调动各种感觉器官来感受)(触觉)(嗅觉)(视觉)(听觉)春雨图春雨有什么特点?作者从哪几方面写?形:像牛毛,像花针,像细丝(紧密,闪光,细长)多而细密,滋润万物状:斜织薄烟(轻盈迷蒙)景:叶绿草青灯人房屋(滋润万物,气氛和平安静)对春雨的无比喜爱——可别恼比喻排比——正面——侧面迎春图

前几幅主要写春天的自然美,这一幅由景及人,表现了人们怎样的精神状态?人人迎春:城乡老小舒活抖擞一年之计在于春

颂扬奋发向上的精神憧憬未来美好的生活像娃娃——“新”(万物复苏,新的生命的开始)像小姑娘——“美”(百花争艳,景色动人)像青年——“力”(春天充满活力)三颂春概括五幅春景图的含义,点明全文中心。与开头互相呼应。三个比喻依次点明了春天的成长过程。独立成

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