初中数学 导学案:三角形 全市一等奖_第1页
初中数学 导学案:三角形 全市一等奖_第2页
初中数学 导学案:三角形 全市一等奖_第3页
初中数学 导学案:三角形 全市一等奖_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三角形(2)学习目标:掌握三角形的高线、角平分线和中线的概念及性质,能作出三角形的“三线”会利用三线解决相关问题。重点:会作出三角形的“三线”及利用“三线”解决相关问题难点:利用“三线”解决相关问题学习过程自主学习1.三角形的三条重要线段名称定义图形特征三角形的高从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的(简称三角形的高)若AH是BC边上的高,则AHBC三角形的角平分线三角形一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫作三角形的。若AD是中的平分线,则=或=2=2三角形的中线连接三角形一个顶点和它的对边中点的线段叫作三角形的。若AE是BC边上的中线,则BE==或BC=2BE=2EC三角形的重心:三角形三条的交点,叫作三角形的重心。合作学习做一做:试画出图中的BC边上的高.例如图,AD是的中线,AE是的高.(1)图中有几个三角形?请分别写出来.(2)其中哪些三角形的面积相等?三、巩固练习如图所示,图中共有几个三角形,若BC=CD=DE,则AC是的中线,AD是的中线。如图,AD是的高,DE是的中线,BF是的角平分线,根据已知条件填空:==O;(2)BE==;(3)=O3.如图,于D,那么图中以AD为高的三角形是。第3题第4题第5题如图所示,AD是的角平分线,AE是的角平分线,若,则.在直角三角形ABC中CD是AB的中线,则AC边上的高为cm,的面积=.BM是中AC边上的中线,AB=5cm,BC=3cm,那么与的周长之差为cm.不一定在三角形内部的线段是()A.三角形的角平分线B.三角形的中线C.三角形的高D.三角形的中位线(三角形两边中点的连线)如图,在中,D、E分别是BC边上的两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有()对对对对如图,CD是的角平分线,DE//BC,求的度数。如图所示,在中,AB=AC,P是BC边上的一点,BD是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论