小学成长的烦扰总分值(三篇)

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小学成长的烦扰总分值作文篇一

第一部：作业多

高尔基曾说过：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总还是会有的。〞但如今的社会，却被一个可恶的恶魔——作业，扭曲成了这样：“时间就像海绵里的水，作业的太阳一照，瞬间就没有了。〞

的确如此，每天晚上都有一大堆一大堆的作业，它给予我们一个个温暖的拥抱，与之亲热接触，就能让你做客到十点多。星期天的作业就更不能说了，它们就像泡泡糖一样，你不把它清理了，它就一直粘在你身上，甩也甩不掉。

哎!它虽烦，可是又让人不得不重用它啊!

其次部：近视

近视眼对于现在青少年（儿童）来说是一个既厌恶又难解决的问题。

对于近视的人来说，五米外，黑板上的词如墨团;十米外，人老少不分;20米外，男女不分;50米外，人畜都不分。稍微高一高，教室位置往后坐一坐，都没法学习了。戴眼镜的话，脸部骨骼会变形，不戴的话，近视越来越严重，为此我烦扰不已。

第三部：难堪

在现如今的时代中，当然避免不了难堪的出现。当你坐在恬静的地铁中，你突然想起有大事忘掉了，不禁大喊一声，这时你周边的人乃至整个车厢的人，几千多双眼睛齐刷刷的盯着你，当时的你可谓是汗如雨下，即使自黑一下也不好解决这个“隆重〞的场景，下地铁又浪费时间，简直是进退两难呀!

人生的烦扰源源不断，但生活本来就是伴随着一些酸、甜、苦、辣，所以我们还是要笑看人生，保持乐观向上的心态面对它。

小学成长的烦扰总分值作文篇二

长大了，大家一定有大量烦扰吧，这些烦扰随着我们的成长变得越来越多，而且时刻伴随着我们，往往使我们闷闷不乐。有时，我想，要是我永远不会长大该多好啊，有着孩子天真的笑容，从来不会担忧明天会怎样，从来没有烦扰、忧愁。但这是不可能的，所以我们也只能承受。

烦扰是多种多样的，有成长的烦扰、家庭的烦扰、生活的烦扰、友情的烦扰……以前在小学的时候，烦扰大多数来自于作业，由于那时候比较懒。上了初中，烦扰也逐渐多了起来，主要有学习、作业、家庭这三大部分，今天我们就主要来谈一下这三大部分。

第一：学习烦扰，在学习上主要是知识记不住，背知识点也总是背一背就不想背了，所以考试成绩也就不理想。

其次：作业烦扰，由于学习成绩不好，作业也就不会，想问家长又怕挨批，所以只能其次天让老师批。

第三：家庭烦扰，由于学习及作业不好，迎来的就是家庭的烦扰。对于老爸老妈劈头迎来的痛击，我像一只可怜的小鸟，被伤寒的无处可躲。当考完一次试时，他们看到的不是我的进步，而是我为什么不是总分值、为什么不是全班第一，而我，既不能放开去与他们对抗，又不能不生气，只能到房间里关上门、蒙上被，自己放声大哭。

这就是我成长的烦扰。

成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在大量事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做大量不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。成长的道路是苦闷的，他需要你去经受烦扰，但在烦扰过后，你会感到开心。

战胜烦扰，让我们一起努力吧。

小学成长的烦扰总分值作文篇三

烦扰是什么?假使成长是一篇作文，那么烦扰，就是其中的标点符号，是作文的重要组成部分。

又是一个周末，在学校紧张五天之后，终究得到了解放，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了温和的沙发，可屁股还没捂热，正准备开启电视时，一大堆的话像利剑一样向我刺来，“作业做完了吗?复习了吗?〞心中一阵阵的不愉快，十分想顶嘴，却不知顶什么，大脑一片空白，满脸委屈的样子，满不情愿地走进了书房，拔下了那把语言的利剑，勉强静下心来，可心中还一直埋怨着，“我简单吗我?我还只是个孩子啊!

又到了我的数学补课班，期末了，该考试了，心里一惊：考试?真的假的，没有骗我吧?干嘛要考试，我还没怎么复习呢!

试卷“唰〞的一下，放到我的手上，那十分醒目的黑色字体，印在闪闪发亮的白纸上，还有那一个个括号与问题，心中咯噔一下，这次考试确定不理想。拿起笔，笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已，手不时地挠挠后脑勺，发出“嚓嚓〞的声音，用完全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心，血红的数字印在我心中：72分!

我们一定要这样才能成长吗?家长和老师一定说：“是!〞

一个年级一个年级的往上升，一场考试接一场考试，是我们绕不过的烦扰!

可烦扰也是生活的一部分，正是由于成长道路上有了这些烦扰，才让成长充满色调，有滋有味，才让成长更有意义!

可能上了初中，再回头看