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第二单元我们周围的空气课题1空气第1课时空气是由什么组成的1.空气中氧气含量的测定(1)实验原理:利用红磷在空气中燃烧消耗掉密闭容器内的氧气,生成五氧化二磷白色固体,使容器内压强减小,在大气压强的作用下,水倒流入容器内的体积即为氧气的体积。(2)反应的文字表达式:

;(3)现象:①红磷燃烧生成大量白烟;②打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶的体积约为集气瓶容积的

。(4)结论:空气中氧气约占

的体积。1/51/52.空气的主要成分和组成3.纯净物和混合物 概念:混合物是由

的物质混合而成的,而纯净物是由

组成的。 关系:混合物纯净物两种或两种以上一种物质例1某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量测定进行实验探究:

(1)讨论后同学们认为,该实验选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟

反应,而且生成物为固体。大家一致选择了红磷。为了充分消耗容器中的氧气,该药品的用量应保证

。空气中的其他成分足量(2)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图2-1-1所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:

;②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水倒吸入集气瓶中,瓶内水面最终稳定在约

刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的

。(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积小于总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是

。11/5装置气密性不好或红磷的量不足等【解析】(1)蜡烛、木炭、硫粉燃烧都能够生成气体,不能用于测定空气中氧气的含量,而红磷燃烧生成五氧化二磷,只消耗空气中的氧气,不跟空气中的其他成分反应,可以用于测定空气中氧气的含量;为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证过量。(2)②打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升至约1刻度处,由此可知氧气约占空气总体积的五分之一。(3)该实验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气,然后根据进入水的体积,判断氧气的体积,只有加入过量的红磷,才能将氧气完全消耗掉。如果装置漏气或红磷的量不足都能导致实验的结果是水倒流不足容器内空气体积的1/5。【点评】测定空气中氧气含量的原理,是通过消耗瓶内的氧气,使水面升高约占总体积的1/5。这里要注意反应物反应后不能带入新的气体。1.空气中氧气的体积分数约为() A.21% B.78% C.1% D.80%A2.按如图2-1-2组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:(1)燃烧的现象是

;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是

;(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为

。红磷继续燃烧,产生大量白烟,火焰慢慢熄灭集气瓶内的氧气已消耗完烧杯里的水被吸入集气瓶内(或烧杯的水面下降),进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的1/5例2人的生存离不开空气。如图2-1-3为空气成分示意图,其中R指的是() A.氮气

B.氧气

C.稀有气体

D.二氧化碳B【解析】空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:003%,观察空气成分示意图可知,其中R指的是氧气。【答案】B【点评】熟记空气中各成分及体积分数,知道空气中的主要气体,哪种气体最多。3.(2016黄石)空气中含量最多的气体是() A.氮气 B.氧气

C.稀有气体 D.二氧化碳4.(2016重庆)节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是() A.1% B.19% C.25% D.78%AB例3下列物质中,属于纯净物的是()D【解析】蒸馏水属于纯净物,而矿泉水、苏打水和白醋都含有多种物质,属于溶液,是混合物。【答案】D【点评】区分纯净物和混合物的关键是了解物质的组成。由一种物质组成的是纯净物,由两种或多种物质混合而成的是混合物。5.(2016怀化)下列物质属于纯净物的是() A.汽水

B.液态氧

C.水泥砂浆

D.洁净的空气B6.下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是() A.净化后的空气、浓盐酸

B.水和冰的混合物、澄清的石灰水

C.汽水、氯化钾

D.高锰酸钾、液态氧B1.(2016兰州)通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是() A.拉瓦锡 B.道尔顿

C.门捷列夫 D.阿伏伽德罗2.下列物质中,不属于空气成分的是() A.氮气 B.氧气

C.二氧化碳 D.二氧化硫AD3.(2016玉林)空气中氮气的体积分数约为() A.21% B.0.03% C.78% D.0.94%4.(2016乐山)下列物质中属于混合物的是() A.蒸馏水 B.苹果汁

C.氧气 D.干冰CB5.在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是() A.氮气

B.氧气

C.氦气

D.水蒸气A6.下列说法正确的是() A.净化后的空气是纯净物

B.氧气的质量占空气质量的21% C.空气是混合物

D.空气是几种元素组成的纯净物C7.(2016郴州)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有() A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.水蒸气D8.下列有关空气的叙述正确的是() A.通常状况下,空气是无色无味的气体

B.通常状况下,无色无味的气体一定是空气

C.空气是一种纯净物

D.空气中氧气的质量分数约为21%A9.下列关于纯净物与混合物的说法不正确的是() A.纯净物有固定的组成,混合物没有固定的组成

B.纯净物有一定的性质,混合物没有一定的性质

C.纯净物不能分离出其他成分,混合物能分离出两种或多种成分

D.纯净物和混合物都可以用化学式表示D10.如图2-1-4所示,将一只小白鼠放在集气瓶中,并密封,发现小白鼠仍可存活一段时间。请回答下列问题:(1)小白鼠能存活一段时间的原因是

。(2)小亮想用曝露在空气中的硬脆饼干来喂小白鼠,结果发现硬脆饼干已经变软,说明空气中含有

。(3)最后瓶内剩余气体的主要成分是

。瓶内有氧气,可供小白鼠呼吸水蒸气氮气11.在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧的方法测定空气中氧气的含量时不应考虑的是() A.选择物质只能在氧气中燃烧

B.选择的物质只与氧气反应

C.燃烧的物质要过量

D.生成物不能是气体A12.某同学利用如图2-1-5所示装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入的液体量小于广口瓶内气体体积的1/5。造成这一现象的原因可能是() A.实验前没有夹弹簧夹

B.实验中所取的红磷不足

C.实验中所取的红磷过量

D.实验装置可能未冷却就打开弹簧夹B13.(2016烟台)暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图2-1-6所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)

中的水的体积为45mL (铁粉生锈消耗的水忽 略不计)。下列说法错 误的是()BA.实验前必须检查装置的气密性B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积14.用如图2-1-7所示的实验装置可以测定空气中氧气的含量。在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃管中放入足量的白磷,活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧 杯上,进行实验。(白磷在40℃

就能燃烧,燃烧现象与红磷相 似,且燃烧产物相同)试回答:(1)实验过程中你所观察到的现象是:白磷燃烧,产生

;活塞先向

移动再向

移动,最终停在约刻度

处。(2)由此实验你可以得出的结论是

。大量的白烟右左4空气中氧气的含量约占空气体积的1/515.某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”之后,设计了如图2-1-8所示的实验装置。实验步骤如下:①连接仪器,检查装置的气密性,发现装置的气密性良好;②在集气瓶里装进a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(白磷燃烧所需要的最低温度是40℃),并在酒精灯上把玻璃棒下端加热,按图示装置把集气瓶中的空气密封起来,把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中;(注:集气瓶内的长导管已伸到了瓶底)③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即燃烧,产生大量白烟,同时放出大量的热;(注:白磷与红磷燃烧的产物相同)④待白磷熄灭后,稍加振荡,白烟消失;⑤待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的容积是c;⑥根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。根据以上信息,回答下列问题:(1)集气瓶中白磷燃烧的文字表达式为

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