2023年-交流会主持词-36

第页2023交流会主持词关于沟通会主持词模板锦集五篇

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。时代不断在进步，许多晚会、集会都通过主持人来活泼气氛，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是我帮大家整理的沟通会主持词5篇，希望对大家有所帮助。

沟通会主持词篇1

敬重的各位专家、各位代表、医学同仁及挚友们:

在这个收获的季节，我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对XXXX眼科医院的一片盛情，首先我代表XXXX眼科医院对各位的到来表示热情的欢送和真诚的感谢!作为XXXX首家国家三级眼科专科医院，我们很荣幸承办这次的学术沟通会，这对于我们是一次极为珍贵的学习时机。因为在这次会议上，我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富阅历，取得丰硕成果的闻名眼科专家XXXX两位专家为大家进行精彩的学术演讲，他们德高望重、着作等身，用我们热情的掌声欢送他们的到来!和大家一起共享他们对?课堂创生才智?和?好玩更要有效?这两本书书的特性理解和体会，让我们以最热情的掌声欢送他们给我们带来的精彩沟通！

二、串词

1、好书，能使你畅游奇丽多姿的海洋；好书，能带你去探究古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指诞生活方向，教给你做人的道理。下面有请一年级部的老师代表，他们和大家沟通的主题是?潜心读书丰富内涵?。

2、教化是一种等待的艺术，须要有滴水穿石的.耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时！请欣赏二年级组带来?面朝大海静待花开做一个华蜜的引路人?。

3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教化才智在于老师保护学生的表现力和创立实力，常常激发他体验学习欢乐的愿望。〞学生是有特性的人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的沟通主题是?成长课堂，创生才智?，有请！

4、叶澜教授认为“只有用创立的看法去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的快乐〞。而“这个创立的看法〞的灵感就要来源于读书。有请四年级部的老师代表带来的读书沟通?放飞思维、演绎才智、共享课堂?。

5、沉醉在飘飘的书香，沉醉在暖暖的静默，从远古时代的传闻，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光芒，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀〞的欢乐。有请五年级部的老师代表，他们的沟通主题是?荒漠到沃土的飞跃?。

6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获，而盘点收获应从语文学问、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。〞田祥珍校长在她的新书?好玩更要有效?一书中这样告知老师们。下面有请六年级部的老师代表，他们的主题是?好玩更要有效——语文不妨这样教读书心得?。

三、结束语

育和乐少年，培和雅良师，营和美校内。让志向开花，让才智结果，我们坚信在田校长的领导下，我们肯定能将我们学校建成土司城下才智“学园〞，清江水畔和美“笑园〞。各位老师，最难耐的是孤独，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们恒久不忘读好书，做好文章。本次读书沟通活动至此圆满结束，我们再次以热情的掌声对参加沟通活动的各位老师表示诚心的感谢！

沟通会主持词篇4

a尊敬的老师

b敬爱的同学们，

合大家下午好！

a很兴奋各位校长莅临我们学校的读书沟通会，本次沟通会活动支配如下：

b一、中心小学校长致辞

a二、读书成果展

b三、学生才艺节目展示

a四、中心小学介绍打造书香校内的阅历做法及今后努力的方向。

b五、好，我们请中心小学校长致辞

b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的珍贵看法。

a在这美妙的金秋十月，我们刚刚送走了中国宏大的第6*个生日，随即迎来了今日在我们学校实行的读书沟通会这个盛大的活动！

b我们的学校—中心小学。漂亮的校内，风光旖旎。

a看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们漂亮的校内。

b校内里的一草一木，都充溢着勃勃朝气。

a我们敬爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校赛过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！

b是啊！每当跨进漂亮的校内，我们总能看到老师你们漂亮的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充溢了感动。

a闲逛在这漂亮的校内，又一次重温了xx爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有学问的人，对人民有用的人！

b下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动沟通会〞

合正式起先！

a首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请5.1班的学生代表

有请5.2班的学生代表

有请6.1班的学生代表

有请6.2班的学生代表

a读书可以开阔我们的眼界，增长我们的学问；

b读书还能让我们学会思索问题的方法。

a下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵?我爱读书?

b三一班的表演特别精彩，三二班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声?说成语?，掌声有请！

a勤劳的蜜蜂爱跟花朵交挚友；

b奋勉的种子爱跟土壤交挚友；

a刚毅的矿石爱跟烈火交挚友；

b有为的孩子爱跟好书交挚友。

a请欣赏四年级一班同学表演课本剧?小鲤鱼历险记?

b前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。请欣赏四年级二班依据自己读书的体会编写的?三句半?

a同学们，是什么与我们终日相伴？是什么为我们指引迷津？又是什么让我们如痴如醉？

b我可以坚决果断的答复：是书！一本书就像一艘船带着着我们从狭隘的地方驶向无限广袤的生活海洋。

a我们与五一班一起来共享?但愿人许久?

b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演?自相冲突?

a翻开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着宛转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢送六年级一班带来的经典吟唱?三字经?

b大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧?负荆请罪?是不是一样的精彩呢！

a好书，能使你畅游奇丽多姿的海洋；

b好书，能带你去探究古今中外的趣事奇谈；

a好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指诞生活方向，教给你做人的道理。

b虽然今日我们的读书汇报会开得很短很短;

a虽然我们手头和身边的书籍还很有限；

b但是，属于我们一生的书，恒久也读不完；

a让我们都来和好书交挚友，享受读书的欢乐，让好书陪伴我们每一天！

b今日的读书沟通会就到此结束

合老师、同学们再见！

沟通会主持词篇5

敬重的各位领导、老师们：

大家晚上好！

为了让班主任把班级管理的更好，加强各班主任之间的沟通学习，今日，我们召开一个班主任工作沟通会。首先让我们用热情掌声对为我们供给这么好的学习时机的校领导表示感谢。

众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着确定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。在这次沟通会上，有五位优秀的，有阅历的班主任向大家介绍她们多年的，行之有效的班级管理方法，信任我们大家今日肯定受益良多。

好，那现在就让我们用热情的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任，我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我华蜜。老师们，班主任工作是一项特别琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教化时机，因势利导；更要求我们紧跟学生身心开展的步伐，坚持与时俱进。

作为班主任就应当