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《最大的书》教案设计最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《最大的书》教案设计1303字符25个4个21个x页其他目录数01一、一读对话,初识“书”的外形三、了解“书”的作用二、二读对话,感知“书”的内容。四、总结说话,引向更广的“书”。目录030204一、一读对话,初识“书”的外形1、回顾生活中的书,引出文中最大的“书”...3、认识岩石书,朗读指导。2、师生分角色读课文1-4小节的对话。一、一读对话,初识“书”的外形二、二读对话,感知“书”的内容。1、师:孩子们,这里的树叶、小鱼、贝壳,...2、出示句子,谁介绍一下这些化石呢?(指...3、其实像这样的图画,岩石书里还有许多,...4、点击课件,出示恐龙、虾、恐龙蛋、乌龟...5、这么有意思的东西,能不能也像刚才那样...6、你就是地质勘探队员,我来作川川,向你...010302040506二、二读对话,感知“书”的内容。7、如能一边介绍一边加上动作就更好了!8、这些神奇的字、画,又能说明什么呢?请...9、仿佛看到了什么?陆地变大海,大海变成...10、想不想看看地壳运动的过程。出示课件...11、地壳运动动画有意思,可惜,没有声音...12345二、二读对话,感知“书”的内容。三、了解“书”的作用2、知道川以后长大想干什么呢?1、我们刚才的对话读,你知道吗?读了这本...三、了解“书”的作用四、总结说话,引向更广的“书”。1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自
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