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文档简介
一年级数学认识钟表练习题二教材基础知识针对性训练与基本能力稳固提升1、写出下边各钟面上的时间.2、用两种方法写时间.3、依据时间画出时针.4、依据时间画上分针.5、依据时刻画出时针和分针.1/146、小冬的一天是如何度过的?请你用线连一连.7、找朋友.研究拓展能力加强训练与应用综合能力的养成2/141、此刻是几时?过2小时后是几时?2、半个小时后是几时?3、下边的时间对不对?正确的画“√”,错误的在()里更正过来.10:00()3:30()12:00()1:30()4、连一连.5、依据规律画出最后一幅图的时间.3/146、哪个钟的指针转不了?画“×”.7、下边哪个钟面是永久不行能出现的?一年级超级钟表练习(认识时间)班级姓名学号【知识重点】会读、写几时几分,知道1时=60分.能说出钟表上的时间再过几分是几时几分.一、填空.1、钟面上有()大格,()小格.2、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分.3、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分.4/144、2∶10再过30分钟后是()时()分.5、此刻时间是上午7时45分,再过()分是8时正.6、此刻的时间是1∶57,再过3分是().7、下午上课的时间是2∶30,明显从家到学校要走20分钟,明显最慢要()时()分从家里出发.8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟抵达电影院,他能不可以准时赶上?()9、生活中的数:清晨上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分.10、1时=()分70分=()时()分180分=()时80分+40分=()分=()时1时-8分=()分50分+40分=()时()分1时+15分=()分二、连线.6时42分10∶557∶304时35分明显家的钟对面有一面镜子,镜子里的钟表此刻显示的时刻以以下图,请问实质钟表上正确的时间是几时钟面上正确的时间是:呢?:三、看钟面,写时间.5/14时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶四、填数.经过()分经过()分五、给钟面添上时针和分针.6时05分5∶128时57分6/14认识钟表练习题(一)一、写出以下钟面表示的时刻(60分)二、过1小时是几时?(40分)7/14认识钟表练习题(二)班级姓名8/149/14认识钟表练习题(三)一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨,再画一画.三、填空.1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是().2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,因此说1时=()分.3.时针从“2走”到“5走”了()小时.分针从“2走”到“5走”了()分钟.四、填上适合的时间单位.10/141.一节课的时间是40().2.小学生每日在校时间是6().3.看一场电影的时间是2().4.李明从家走到学校要15().认识钟表练习题(四)一、基础训练1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针.2.时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时.3.下边钟面上的时间是几时.11/144.连一连.5.请你给下边的钟面画上时针或分针.12/14二、能力提升1.你能画出最右侧钟面上的时针和分针吗?2.你能在钟
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