2023高中体育备课工作计划

Word第第页2023高中体育备课工作计划高中体育备课工作打算1

一、指导思想：

本学期我们组将依据课程改革的要求，结合本校的特点，以推动素养教育为中心，以《体育与健康课程标准》为根据，以新一轮课程改革为契机，留意本学科的特点：转变观念，提高熟悉，学习先进的教学理论，树立以“人的进展为本和健康第一”的新教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，进一步加高校校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推动教学更上新台阶。

二、主要措施：

〔一〕、从学校体育教育现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜亮，老师素养普遍较高，同学体育基础坚固，学校对体育课设置课时充分，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，加强体育老师日常工作实施目标管理，体育老师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育老师的工作主动性。为体育老师制造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的进展。

〔二〕、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面对全体同学开展工作。

体育是学校教育的重要组成部分，努力提高同学的身体素养和健康水平是实施素养教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展详细的体育工作方面，本学年应做好以下几点。

1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

组织体育老师学习《体育教学大纲》，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制度化、常常化，努力提高老师的业务素养。

体育老师根据学科特点进行教学，努力改良教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对同学体育力量的培育。

2、以《同学体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度，对所学课程准时测试，以催促同学学习，提高同学熬炼的主动性，力争使全校同学的体育达标率保持在95%以上。

〔三〕、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培育同学身心健康进展的重要环节，是增添体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。

〔1〕早操、课间操

学校加强对早操、课间操的管理，由李丹老师按时组织。建立早操、课间操常规，严格纪律，保证早操、课间操顺当开展。成立检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，检查结果纳入班级评比，定期公布成果。在本学期力争使我校课间操、课间操成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样；老师同学一个样。

〔2〕班级体育熬炼

学校组织同学以班级为单位，利用课间进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育打算，做好组织发开工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比，准时总结，形成制度。

〔3〕体育竞赛

学校以全面熬炼同学身体、保证同学每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的.原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发同学爱好，熬炼同学身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛。

〔4〕课余运动训练

学校成立象棋、乒乓、田径、篮球、足球5支校队，由体育老师任教，明确分工，坚持常年系统训练。力争在榆林市运会上取得好的成果。

高中体育备课工作打算2

一、状况分析

〔一〕、目前我校高中有体育老师13人，主要一线老师11人，教学周课时都在10节以上。

〔二〕、高中体育备课组刚开头实施，许多东西都要从头开头，教研活动的阅历还很欠缺，需要全组老师共同努力、共同提高。目前高中有三个班级，一个备课组，备课确定有难度。所以我想每个班级指定一位负责人，然后三个班级进行协调、统一管理，特殊是在体育教学、训练场地器材的运用和支配上各班级要充分协调！同时我盼望学校赐予大力支持！

二、指导思想

体育课是学校教育的重要组成部分，指明白体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为同学的全面进展、终身体育打下坚实基础，同时注意增进同学健康，增添同学体质，促进同学德、智、体全面进展，还要为高校输送更多的体育人才

三、工作目标

〔一〕、抓好体育老师的师德建设。

〔二〕、提高老师的体育教学常规工作力量，提高课堂教学质量。

〔三〕、重视课堂教学的平安教育。

〔四〕、关注每个同学，充分利用体育课进行思想教育。

〔五〕、以小运会为契机，提高我校运动队水平。

〔六〕、切实抓好高二、高三的体育冬训，有效提高同学的运动成果。

四、工作内容与措施

〔一〕、抓好体育老师的备课、上课、说课的基本常规工作，把同学的课堂平安放在首位，提高体育活动设计的科学性，把提高同学的体质健康作为目标。

〔二〕、以今年运会的召开为契机，提高全体老师的体育意识，抓好全民健身运动，保证三课两活动，坚持每天熬炼一小时，树立“生命在于运动”的观念。

〔三〕、加强每周一次的备课组活动，组织成员加强理论学习，更新教学观念，提高课堂教学质量。加强说课力量，及课后反思的小结，切实抓好每一堂课的质量，保证同学身心健康的进展。

高中体育备课工作打算3

备课组对执行《新课程》的实施、讨论起到一个极具重要的作用，对提高教学质量，指导同学的学习方法，了解教育方针具有推动作用。同时，加强教研组的分散力和提高教研组的工作效率。我们高三体育备课组主动探究，努力钻研，实行了行之有效的“五做到”与“五不要”方法，收到成效。现作如下几方面总结：

一、做到充分预备，不要仓促上阵

俗话说：不打无预备的仗。同样的道理，老师也应当不上无预备的课，我们高三体育备课组同仁全都做到备好课，备好课是上好课的前提，则必需要做到：

1、备教材，做到心中有书，到达懂、透、化的程度。懂，就是对所教内容、示范、技能弄通，弄懂；透，就是从学问体系上把握和领悟教材的编写意图，找出重点，突出难点，抓住关键。化，就是把教材的死学问转化为老师活的学问，并与老师的思想感情融为一体。

2、备同学，做到“心中有数”。要深化了解同学的基础、技能、爱好、看法、素养差异等。

3、备教法，做到手中有法。要从教材的内容和同学实际动身，以启发式教学为指导思想，提高同学的发散性思维，养成同学讨论性学习的习惯。

4、备场地，做到脑中有场地，这是体育课的关键之一，合理的场地设计是提高同学爱好，增添课堂质量，以他们步步深化的教学蓝图。

二、做到精神饱满，不要萎靡不振

老师心情舒服、精神饱满、步履稳健、表情自如，会使同学产生一种特殊轻松的愉悦感，不管有思想心情，都要统统弃之脑后，全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求，对教学工作的满腔热忱去点燃同学的情感火花。

三、做到正面激励，不要训斥指责

俗话说“奖于一功，胜于数子十过。”老师应从温柔、热忱、表扬为主的方式对待同学，应当满腔热忱地准时确定每一位同学的优点和缺点，使每一位同学深信自己能够学好，从而将这种自信念转化为学习上的主动性和主动性。

四、做到趣味盎然，不要爱好索然

课堂不是舞台，老师不要象话剧演员那样装腔作势，刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容，进行生动的表达，形象的描绘，适时插入一些颇具情趣的俚语，提高课堂气氛，加深同学的记忆。

五、做到酌情施教