2023年-初三写人的作文-69

第页2023初三写人的作文初三写人的作文集合六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才标准吗？下面是我细心整理的初三写人的作文6篇，希望对大家有所帮助。

初三写人的作文篇1

直到今年夏天，我们已经分开整整六年了吧？

那年的蝉鸣，我至今还隐隐记得。

当时，是我最失意、最不知所措的时候。而你，出现在了我的眼前。

那是小学三年级的一个暑假，我去爸爸那里散心。那时候，最疼爱我的爷爷刚过世没多久。

在爸爸工作的花园里，看到一朵蓝紫色的睡莲静静地生长在那里，好似从远古时期就始终存在。那么的美艳、那么的浑然天成。

动了想把它占为己有的念头，我一步一步地走下那个我以为并不“没事就好。〞说着，她露出阳光般的微笑。

这么漂亮的人，与我这个落水狗还真是构成了很剧烈的比照呢。

“去换件衣服吧，都湿了，我叫小七，以后请多多指教。〞

“嗯。〞

就这样简洁的，我这个落魄的小丫头与这个天使般的女孩成了好挚友。

今年的蝉鸣，好似特殊悦耳。希望小七，过得华蜜。

初三写人的作文篇2

?我最尊敬的爷爷?

我爷爷是我们一家子的老大，我们全部人都得听他的。他平常一脸的肃穆劲，但一说起话来，就好似流水般连绵不绝。他总是把我们司空见惯的小毛病一丝不苟地给揪出来，然后对准这个小毛病起先滔滔不绝。面对他的训斥我们根本就没有还口的余地。

通常他教育所用的时间，足以能放完一场精彩的球赛。不光是这样，而且他话里的语句都是重复着的，连语调都一模一样，听得我们耳朵都快出老茧了，唯恐连牛儿也会不耐烦起来。可他不觉得“够瘾〞，仍绘声绘色地“发表〞着他的长篇大论。“你呀你，怎么就不能……〞听，不知他又在给谁挑毛病呢。

别看他平日里尽往鸡蛋里挑骨头，一副唠叨劲，可在关键时刻，却是只言片语，肯定是个热心肠。记得有一次，我在楼上看小说，突然听到楼下“咚咚咚〞的猛烈敲门声，紧接着听到了一阵急促的脚步声，我连忙跑下楼，躲在楼道后窥视，只见平日里傲气十足，专找我们家碴儿，搞得邻里关系惊慌的张奶奶，突然找上门来。

她断断续续地说着：“邵……邵师傅，能……能借点钱给我吗？我弟弟他……，出了车祸，正急着用钱。〞说完，她满脸惭愧，平日里那副小瞧人的神情烟消云散了，留下的只是那种可怜巴巴的目光和着急万分的神情。我想：肯定不能借，谁叫她平日里老跟咱们过不去。

我憋见爷爷锁紧了的眉头。我想：这回爷爷肯定会……，还没等我想完，爷爷却说出一句差点让我栽跟头的话：“说吧，要多少？〞“5000吧。〞张奶奶像看到了救星似的答道。

我急得赶忙跳出来，对着爷爷嚷道：“别借给她，平日里她老看不起咱们，关键时刻却来找我们。这五千元钱可是你做了半年木匠的工钱呀，千万不能借给她……〞可爷爷竟然对我说的话束之高阁，似乎突然间耳朵聋了似的，任我怎么喊破喉咙，他也不听。

他直奔房间，拿出一叠他“求爷爷告奶奶〞，要了不知多少回，最终在昨夜得手的钞票，说道：“这里是5000元，你拿着用吧。〞张奶奶非常感谢地道了声谢后，便快速离开了。我气得飞也似的冲进房间，嘴里重复着：“看奶奶回来跟你吵架，你怎么办？〞远远的我望见奶奶的身影时，我就想好了当回“尖嘴姑娘〞。

奶奶得知后，甩下一担韭芽，一边胖着喉咙撕心裂肺地骂着，一边直往张奶奶家想把钱要回来。爷爷死命地抱住奶奶，任奶奶怎么打他都不还手。我吓得躲进房间，把房门闩得紧紧的，生怕奶奶怪我没用，爷爷揍我一顿。

过了不知多久，楼下没有动静了。我抓紧下楼，可出乎意料，奶奶竟心平气和地对我说：“救人要紧，‘救人一命，胜造七级佛陀’……〞我似懂非懂地听着，心想：爷爷是怎么把奶奶“哄愉快的〞，视钱如命的奶奶今日怎么会360度大转弯。

事后，张奶奶把钱还给了爷爷，还特意带来了一箱苹果，算是答谢了。没想到爷爷坚决不收，张奶奶却没推辞，嘴讨好几句转身就走了。“哼！真是猫哭老鼠假慈善〞我恨恨地想。我跑到爷爷跟前，一声不吭地愤愤地盯着他。

爷爷伸手摩挲着我的头，他那深邃的目光与我对峙：“婧婧呀，你还小，但你要知道，当别人遇到困难时，要帮助别人，这是做人的最根本道理……〞爷爷一番语重心长的话使我茅塞顿开。突然间，我不但不觉得爷爷罗嗦，反而觉得爷爷是世界上最宏大、最值得我崇敬的人。从那以后，爷爷的话始终鼓励着我，使我明白了怎样处事、怎样做人。

自我懂事至今，像这样的事，在爷爷身上不知发生过多少回。随着我年龄的增长，我爷爷那可敬的形象一每天高大。

初三写人的作文篇3

他们像辛勤的园丁，养着我们这群娇嫩的花，他们不须要任何回报，只希望我们绚丽的开放；他们像久违的春雨，落在枯槁的大地上，牺牲自己只为了让大地重现朝气；他们像黑暗中微弱的蜡烛，溶化自己，只为了照亮我们前进的道路。他们是谁？他们就是我们身边最美的老师！

咱班的主任

初三了我们又换了一个新的班主任，他很亲善，简单接近。他有一头乌黑光亮的头发，尽管中间有点养分不良，但还是很帅气的，他的皮肤有点黑，那双大大的眼睛是他的最好的武器，我和几个挚友有时跟他请假，他不说话，只是望着我们，一秒，两秒，我们实在不行了，就乖乖的回到教室读书。他有点矮，但很是喜爱打篮球，有时操场会有他的身影。他很辛苦，不仅要教我们两门功课还要管我们，而且他还要教另一个班的物理，为了让我们上课听得更清晰，他的声音总是最响亮的。教完我们以后，他还要帮其他同学补课，几乎每天的时间都花在了我们同学身上。我们却很淘气，总是跟他找麻烦。我们的成果不好，而他是最担忧我们的，我知道教我们这班很难，当时没有哪个老师情愿当我们这班的班主任，只有你，所以老师，我懂，这短短的一年中，你为我们操白了多少头发，岁月在您的脸上留下了多少痕迹，所以老师你放心我们肯定会争气的！虽然你不高，但你在我心中的形象，很高很高。

您在我眼中最美

他是我们数学老师，人很高，他每天都带着笑容给我们上课，有时还会在上课开玩笑，缓减课堂压力。我们的数学根底不好，他总是耐性的教我们，重点总是反反复复的跟我们的讲，但任性的我们总是不听，我们上课总是很吵，他有时会烦，跟我们讲课堂纪律和做人的道理。而且他在学校经常帮每个班修电，我们班他来得最多了。

可是就在那天，我们恒久再也见不到他了，再也听不带他的声音了。

那是我们期中考试，正是考数学，他监考，我望见他拿出一根烟在抽，我很惊异，因为我是第一次见他抽烟，只见他脸上写满了一个字“愁〞，后来他出去了换了另一个老师监考，我真不知道那确是我最终一次见他。离我们下课还有一分多钟突然从教室那头传来“砰！〞的巨响我们提前出了教室，后来我听到有人说李老师摔倒了，我赶忙跑了过去看，我看到了我最不想见的一幕，他原来在修电，可是他不留神从人字楼梯上摔了下来，楼梯压在了他的身上，他的后脑勺重重的砸到了地上，流着鲜红的血，他嘴里还在喃喃的说着什么，我的腿瞬间软了，后来老师来了把他送去了医院。

我们许多同学都静默地祈祷，希望老师能安然无恙，等他回来我们肯定会特殊仔细，上课在也不说小话了，可是老天爷你不给我们这样的时机，老师离开了。我们哭了，我当时真的无法信任，就这样一个鲜活的生命，刚刚还是好好的，可在他摔倒的时候，他嘴里是不是还在想着他的亲人，甚至我们这群淘气的学生！虽然老师死了，但恒久活在我们这群学生的心中！

老师，多么平凡而宏大的人！或许他骂过你，他打过你，但比起他为我们付出的这又算得了什么？在老师的眼里我们就是他的孩子，我们学习不好，叫他怎能不焦急？所以我们理解老师，做老师眼中，最乖的孩子！

初三写人的作文篇4

?讲台上的老师背影?

每天，我们总要面对满是文字的教科书，还有那讲台上矫捷的身影，那看似平凡的背影，里面透露这多数的汗水与付出。

每天，这背影每天在讲台上奔波，为了让我们大家听好课，他不惜把嘹亮的嗓子喊得嘶哑；为了让我们提高成果，他放弃了休息的时间；为了我们以后的前途一片光明，他可以用完他全部的精力，不管自己是多么的疲惫，多么的累啊！

他没天大口地吸着粉笔灰，把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上，他想让我们在看得清晰些，详细些，于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神，可不能因此而打断老师的上课，于是，我的内心充溢了太多的感谢啊！

那天，月色朦胧，淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依旧光明，他正在为我们备课，以便其次天让我们能“汲取〞更多的学问。月光衬托着老师家的窗户，光明的灯光始终亮到了深夜……

在他的办公桌上，我深深的体会到了老师的宏大与辛勤：在老师的桌上，一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角；一本已经翻了许多年的字典，外皮已经用胶带粘了又粘；教科书和备课本摞在一起，一翻开，里面的笔记密密麻麻的排列在上面。

而作业本又厚又高的堆在肘子的正中心，上面还有一支红钢笔，上面生锈了，我问老师问什么不换新的呢？他笑着答复我：“不还能用吗？用坏了在换。〞我看到老师那苍老的脸，我心中很不是味道儿。

憧憬常一样，讲台上的身影接着奔波着，他是个宏大的身影，一个为同学辛勤付出的身影。

我爱讲台上的身影，但最爱的是身影的那种不行磨灭的精神。

初三写人的作文篇5

同样的时间，同样的飘雪，漫天的白色似在哭诉你的`不舍。

——题记

“我要的翱翔/不是借双翅膀/将来是个不能代替的远方/用旅途的孤寂来束缚成长/直到遇见了你一起翱翔……〞许飞的歌声回荡在耳畔，拨动了我的心弦。我要的翱翔，与你同在的，翱翔。

姐，是你，在我倔强地不愿告知父母我的难过时，在因特网的那一端，电波传来你的真挚关心。是你的话，划破整个世纪的阴霾，暖和我心。

姐，或许你不知道，没有你，就不会有现在的我。你仿佛坠入人间的天使，是你的出现，让我爱上学习，也是因为你的出现，让我明白不应枉费青春。

记得你和我说过的你曾经的梦想，你曾经梦想的将来。你说你喜爱看孩子们望着你那充溢对学问的渴望的双眸；你说你喜爱看孩子们吸取学问后满意的表情；你说你喜爱听孩子们用稚嫩的腔调叫着你“老师〞。我可以感受到，你话与话间透露出的留恋与无奈。你屡次提示我要确定一个目标，于是，在我的深思熟虑后，我建好确定告知了你——一个“老师〞的梦。我清楚的感受到电波那端你的惊异。

记得两年前我患了“神经性头痛症〞，那钻心的难受让我想到了放弃，让我想到只要有一个好身体，什么都不重要。我打告知你，那边的你的缄默，你的哽咽，你的哭泣，以及你带着哭腔的责怪，让我醒悟：身体好当然重要，可我还要有梦想啊！对不起是我伤了你的心，辜负了你的期望。那以后，我更加卖力，想得到你的宽恕，虽然我知道你并未真生我的气。

我至今仍记得你对我说的最终一句话：恋儿，不要放弃，要不停的飞，翱翔属于你的蓝天。

你始终未让我目睹你的芳颜，你说与其让我望见病态的你，不如让我保存着对你的漂亮梦想。我不怪你抛下我，因为我知道，那是对你的解脱。

姐，我会听话的不会放弃，用你赐予我的力气，扇动我自己的翅膀，带着我们共同的梦，飞向将来……

花儿的翅膀凋落时翱翔，

鸟儿的翅膀饱满时翱翔，

我有一双翅膀，

因为爱和梦想才翱翔

……

初三写人的作文篇6

爱笑的孩子，松软的内心

——题记

她是一位清秀美丽的女孩，开怀大笑，坚毅无畏散发着金光的向日葵，是她给我的第一印象。她微笑时的眼眸纯洁得像山谷里幽静的清泉，转动到眼眶的任何角落都带过一汪晶莹。她喜爱用素色蝴蝶结将那一头“瀑布〞束在脑后，前额的流苏跃动成章。

外表的欢乐是隐藏脆弱的内心。

在一次同学生日聚会上，我和她坐在餐厅靠窗的位子。她出神地望着窗外，夜晚的霓虹灯光打在她白皙的脸庞上，穿过睫毛缝隙间灯光透下斑驳碎影，此时她宁静得似与这热闹世界格格不入，我无法将平日那有银铃般笑声的女孩将此时面前一碰即碎的瓷娃相联系。

时间在谈笑中，嬉闹中，发愣中飞逝而去。她的妈妈来催回家，因为过了时间点她被骂了一顿。“这么晚，爸妈不来接吗？〞我问。她摇摇头，说“爸妈在家里照看妹妹，我自己打车回去。〞我俩隔着同学的打闹声，寥寥几句，我能感受到对面女孩传来的无助。

女孩见我发愣，笑着说：“没什么，我都习惯了……〞又是那样的微笑，可她微微低头，流苏遮盖了那双明眸，我无法再透过她的瞳读出来什么。

但，真的习惯了吗？真的没关系吗？那试图掩饰嘴角勾起一抹苦涩又从何而来呢？这个曾经让我无视的女孩竟狠狠踏过我的心房。我们彼此默然，望着车水马龙的世界，不停运转。

星期一返校