小学体育课教案全集优选

小学体育课教案全集班级：一（1）班授课老师：刘伟欢教材1、游戏：快快集合；2、选修内容：大鱼网。教学目标（1）、能记住“快快集合”游戏名称，并了解捕游戏的方法。（2）、能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿，学会站队的方法。（3）、能养成遵守纪律的习惯，乐意按教师的指挥和要求行动。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数上课常规模仿操大鱼网1、教师检查常规。2、师生问好。3、宣布本课内容与目标。1、教师简述，并示范。2、拍手操名称：1”5”16”2、要求：积极练习，动作正确，学会观察与思考。队形：四列体操队散开。1、通过教师的讲解示范，知道游戏的方法、规则，了解游戏的重点。2、仔细观察同学的示范动作，认真听讲解，通过自我练习，掌握动作要领。3、在教师的带领和启发下，能团结一致，4×8拍5-7次教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数协同动作，认真完成游戏任务。4、游戏中不推、拉、冲撞他人。1、按教2、一起收还器材。预计负荷练习密度：28%平均心率：130次/分场地器材班级：一（1）班授课老师：刘伟欢教材1、跳跃：单双脚连续跳；2、游戏：拍球比多。教学目标1、熟悉单双脚跳的方法；能记住“拍球比多”游戏名称知道游戏方法。2、能模仿用前脚掌蹬地起跳和轻巧落地的动作，能连续跳跃；进一步熟悉球性，掌握原地运球的基本动作，提高运球技能。3、对单、双脚连续跳感兴趣，能主动配合教师做好各项练习；游戏中能相互鼓励，积极进取。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数常规队列对形单、双脚连续跳8”20”1——2次1次教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数1、按要求跟随教师愉快放松，（音乐伴奏）。2、向老师再见！预计负荷练习密度：28%平均心率：135次/分场地器材班级：一（1）班授课老师：刘伟欢教材1、投掷：持轻物掷远；2、游戏：传球接力（顶上、跨下传球）。教学目标1、能知道肩上曲肘的投掷基本方法；能记住游戏名称，知道游戏过程中的传接球方法。2、能做出肩上曲肘的投掷动作，做到挥臂动作正确；能正确做出手递手的顶上、跨下传接球动作方法。3、能听从指挥在，相互配合，相互帮助；游戏中能团结合作，乐于为集体争光。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数常规队列对形持轻物掷远8″教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数预计负荷练习密度：28%平均心率：128次/分场地器材操场、小橡球等。班级：一（1）班授课老师：刘伟欢教材1、走和跑：30米快速跑；2、游戏：看谁投得远。教学目标1、能知道快速跑的动作要求；能直到游戏名称和方法。2、能完成两臂前后摆动、前脚掌着地的快速跑，提高快速跑的技能；能完成肩上曲肘、用力挥臂的投掷动作。3、通过认真练习，从中获得动作正确、协调、快速的体验和乐趣；能按游戏规则进行游戏。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数常规队列对形30米快速跑8″教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数预计负荷练习密度：28%平均心率：128次/分场地器材操场、小网球等。班级：一（1）班授课老师：刘伟欢教材教学目标教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数常规队列对形前滚翻8″教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数预计负荷练习密度：28%平均心率：128次/分场地器材操场、小网球等。班级：一（1）班授课老师：刘伟欢教材1、跳绳：并脚跳短绳；2选修内容：小鱼游啊游教学目标1、能知道原地并脚跳短绳的动作方法。2、能做出原地并脚跳短绳的动作。（可以加一次垫跳）3、通过观察和自我体验，引发对并脚跳短绳的兴趣。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数常规模仿操并脚跳短绳①伸展运动；②扩胸运动；③侧屈运动；④体转运动；⑤全身运动；⑥跳跃运动。1″7″18″2、要求：积极练习，动作正确，学会观察与思考。队形：四列体操队散开。1、绳操练习时，按教师指导的方法折叠好绳子。做操时，按教师的要求完成动作。做各种趣味性跳跃练习时，开动脑筋，自我设想多种跳跃动作4×8拍1次5次教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数2、学会量绳方法后，根据自己的需要，选择绳的长短，自我尝试体验边呼边跳的方法。3、知道在干净的场地上进行跳绳活动的道理。1、在圈内散开站立，观察教师演示不同情绪的动作表现，进行模仿练习。2、在“小猫钓鱼”游戏中，发挥想象力，充分体会“小鱼”不同情绪下的动作表现，自我设计表现情绪。3、分组游戏时，相互比比，看谁表现得生动形象。1、认真听小结。2、跟随教师边唱边舞。要求：轻松愉快。3、收还器材。预计负荷练习密度：30%平均心率：130次/分场地器材班级：一（1）班授课老师：刘伟欢教材1、跳绳：跳短绳；2游戏：看谁投得远教学目标1、能复述原地并脚跳短绳的动作要领；能说出游戏名称和育那些规则。2、能做两手握绳，并脚连续跳短绳5次以上；能用肩上投掷方法向前投远。3、练习中能表现出勇于克服困难、争取胜利的精神；游戏中乐意听从教师指导，遵守游戏规则。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数常规模仿操跳短绳①伸展运动；②扩胸运动；③侧屈运动；④体转运动；⑤全身运动；⑥跳跃运动。1″7″18″2、要求：积极练习，动作正确，学会观察与思考。队形：四列体操队散开。1、两人一组，在练习踩“蛇尾”游戏的基础上，想一想，还有哪些有趣的短绳活动方法。2、重点观察教师连续并脚跳短绳的动作节4×8拍1次5次教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数奏，两人一组，相互观摩和记数。3、分组或分散按铃声、音乐两种节奏交叉轮换练习，比一比在规定时间内，谁并脚跳短绳的次数多。1、分组复习游戏