辽宁省师范大学附属中学20182019学年高三上期中考试理科数学试题_第1页
辽宁省师范大学附属中学20182019学年高三上期中考试理科数学试题_第2页
辽宁省师范大学附属中学20182019学年高三上期中考试理科数学试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

///辽师大附中2019-2019学年上学期期中考试高三数学(理科)试卷(时间:120分钟总分值:150分)第一卷(共60分)一、选择题(单项选择题,每题5分,共60分)1.设集合那么的子集的个数是A.4B.3C.2D.12.设条件函数在上单调递增;条件存在使得不等式成立,那么是的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.的定义域为那么的定义域是A.B.C.D.4.函数的局部图像如下图,为了得到的图像,只需将函数的图象A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度5.向量与的夹角为120°,且假设且,那么实数的值为A.B.C.D.6.设为表示三者中较小的一个,假设函数那么不等式的解集为A.B.C.D.7.是等差数列的前项和,且有以下四个命题,假命题的是A.公差B.在所有中,最大C.满足的的个数有11个D.8.函数的导函数图象如下图,假设△ABC为锐角三角形,那么一定成立的是A.B.C.D.9.根据需要安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天。甲说:我在1日和3日都有值班乙说:我在8日和9日都有值班丙说:我们三人各自值班的日期之和相等.据此可判断丙必定值班的日期是A.2日和5日B.5日和6日C.6日和11日D.2日和11日10.函数的图象大致是11.是平面向量,其中且与的夹角为45°,假设那么的最大值为A.B.C.D.12.函数的两个极值点分别为,且记分别以为横、纵坐标的点P表示的平面区域为D,假设函数的图象上存在区域D内的点,那么实数的取值范围为A.B.C.D.第二卷(共90分)二、填空题(每题5分,共20分)13.函数那么的值为________.14.那么_____.15.定义在R上的奇函数满足数列的前项和为且那么_______.16.设函数在点P处的切线方程为假设都有成立,那么的值为__________.三、解答题(本大题共6小题,总分值70分.解答须写出文字说明,证明过程和演算步骤)17.(12分)如图,在平面四边形ABCD中,AB=4,AD=2,∠BAD=60°,∠BCD=120°.(1)假设BC=,求∠CBD的大小;(2)设△BCD的面积为S,求S的取值范围。18.(12分)等差数列中,公差且成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)假设为数列的前项和,且存在使得成立,求实数的取值范围。19.(12分)函数在上单调递增,求实数的取值范围。20.(12分)人们常说的“幸福感指数〞就是指某个人主观地评价他对自己目前生活状态的满意程度的指标,常用区间内的一个数来表示,该数越接近10表示满意度越高,为了解某地区居民的幸福感情况,随机对该地区的男、女居民各500人进行了调查,调查数据如表所示:(1)在图中绘出频率分布直方图(说明:将各个小矩形纵坐标标注在相应小矩形边的最上面),并估算该地区居民幸福感指数的平均值;(2)假设居民幸福感指数不小于6,那么认为其幸福.为了进一步了解居民的幸福满意度,调查组又在该地区随机抽取4对夫妻进行调查,用X表示他们之中幸福夫妻(夫妻二人都感到幸福)的对数,求X的分布列及期望(以样本的频率作为总体的概率)。21.(12分)函数(1)设讨论的单调性;(2)假设不等式恒成立,其中为白然对数的底数,求的最小值。请考生在第22-23题中任选一题作答,如果多做,那么按所做的第一题计分.22.(10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,曲线C1的参数方程为曲线C2的参数方程为以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求曲线C1和曲线C2的极坐标方程;(2)射线将射线顺

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论