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文档简介

《20世纪的艺术大师马蒂斯》教学设计教学目标：认知：通过欣赏，感受马蒂斯的艺术特色。技能：尝试使用马蒂斯的艺术表现手法创作剪纸作品。情意：感受体验马蒂斯的艺术风格，乐于了解人类多元文化的艺术成就。教学重点：了解马蒂斯的艺术特色，体会马蒂斯的作品在造型和色彩上的独特风格，学习他一生对艺术的追求。教学难点：对马蒂斯较为抽象的物象造型的认识和理解。教学用具：课件、彩色卡纸、剪刀、胶水。教学过程：一、激趣导入：（游戏：听音乐联想色彩）播放一段激烈、奔放的音乐，请学生静静聆听！联想色彩。出示马蒂斯说的话，导出课题。二、新授：1、认识马蒂斯。翻看书本，了解马蒂斯。2、走近马蒂斯。（1）赏析马蒂斯作品的表现风格。讲野兽派的诞生。比较传统画法和马蒂斯的画法。小结马蒂斯独特的表现风格：鲜明、夸张、简洁。（课件、板书）（2）赏析马蒂斯作品的.表现手法。这就是他的创新，他画的是一种感觉表现！他觉得用这种最单纯的原色、最直接的涂抹方式更能表达他对世界的感受，对美的理解。这是一种很自我、很有激情的表现方式！（板书：自我、激情）（3）赏析马蒂斯作品以及野兽派的表现实质。赏析马蒂斯的多幅作品和《红色的和谐》这幅画。小结马蒂斯作品的表现实质：轻松、优雅、温和。同学们，就是野兽派的这种创新的表现风格和手法引发了20世纪的一场美学革命。过渡句：马蒂斯在艺术上的追求是永不停歇的，他并不满足于在绘画中取得的成就，而是将他的艺术深入到雕塑、设计、版画、剪纸等领域，显示了超人的艺术才能！（课件演示）3、走进马蒂斯。（1）赏析马蒂斯的剪纸艺术:欣赏一组剪纸作品。小结：虽然他是在用剪刀画画，但我们看到了他绘画艺术风格的延续。色彩依然鲜明，强调大色块的对比，但造型却变得更为简洁、抽象。（2）分析典型剪纸作品：从色彩、造型上赏析。总结：马蒂斯艺术的伟大之处就在于——用最简洁的创作语言创设最为丰富的艺术世界！纵观马蒂斯的艺术世界，在绘画中他以创新、独特的表现风格引领了一场美学革命，他在版画、雕塑、设计领域造诣高深，成就非凡，即使在病中也将剪纸艺术创造了新的辉煌，你们说我们应该尊称他为什么呢？------20世纪的艺术大师！（板书）三、体验马蒂斯。师语：大师的艺术，魅力无限！想不想体验一下大师的艺术，做个小小的马蒂斯呢？大家知道马蒂斯，一生都在描绘欢乐和幸福。我们就用剪刀剪出欢乐和幸福，每个同学用彩色纸剪

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