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文档简介

关于读书小学生演讲稿记得作家祝勇曾经说过:“读书像呼吸、吃饭一样自然,所以,真正的读书人,并不张扬自己书读得多。”北宋诗人黄庭坚说:“三日不读书的人面目可憎,俗不行耐。”从这些话中,我们可以看出:读书,能让人长见识,明是非,坚心志;读书,能让人拓展视野,增长学识;读书,能让人精确把握时代的脉搏。

从小,我就喜爱读书,尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊,长大一点,就开头看中长篇小说,最先接触鲁迅的文章,他的文章很难懂,我还是一知半解的读下去。《阿Q正传》我最喜爱,读了许多遍,对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解:统治者的“精神成功法”和对人民进展的封建麻醉教育,正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。这种麻醉剂只能使劳动人民淡忘压迫和屈辱,无抵抗,无斗志,永久处在被压迫、被剥削、受毒害的状态中,成为封建统治者的奴才和顺民。后来我也读一些外国名著这对我对世界的重新熟悉颇有影响。塞万提斯的《唐吉柯德》让我对梦想有了理性;《野性的召唤》让我了解了狼的感情;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人应当怎样去活着。

兴趣是最好的教师,我读书是从好玩开头的,妈妈说那是读书的初级阶段。妈妈问我:“你读书的目的是什么?不是兴趣,周总理的一句话是怎么说的”。我知道妈妈没有说出的话是为“中华之崛起而读书”,我把它悄悄得记在心里,天下兴亡,匹夫有责,而最好的方法就是读书。

我曾经想过有朝一日能把全部藏书都堆砌在一起,围成一个小小的堡垒,过着四周环书的生活。早晨醒来,手一伸,就能在散发着油墨香的书堆里度过一天闲适的时间。假如真的可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里,作一只彻头彻尾的“书虫”。由于住在书里,我就住进了前人的才智中,我可以与长眠地下的伟人倾心交谈,可以在字里行间找寻我所需求的,不断吸取,永不满意,我为他们高歌,嗟叹,感伤,乃至捶胸顿足,痛不欲生。

高尔基曾经说过:“书籍是青年人不行分别的导师和伴侣”。我是青年,对读书颇有感悟:读书好比炼钢,把铁聚拢在炉子里,用大风箱扇它,不到熔化不停顿,需要付出女娲补天的毅力。书,读的越多而不假思考,你就会觉得你知道得许多;但当你读书而思索越多的时候,你就会清晰地看到你知道得很少。

其实,一个国家,一个民族的盼望又怎能离得开读书?“子孙虽愚,经书不行不读”。此一古训,实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息;读书让颠沛流离的犹太人不忘其根;读书让饱经战乱的伊拉克布满盼望。我突发奇想,要是能够统一全世界,没有战斗,让全人类和平共处,那该多好。

生活里没有书籍,就似乎天空没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀;奋斗中没有书籍,就似乎胜利没有基石。阅读如此美妙,阅读如此重要,我坚信只有经受阅读之路,收获才会更大。

和谐世界必定是一个读书的世界!

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亲爱的教师、同学们:

每个人都有使自己着迷的事儿,而我,也有许很多多着迷的事儿,不过,我最喜爱的,毫无疑问,就是读书了。

书,是学问的宝库,然而,读书,就是宝库大门的钥匙,没有钥匙,怎能进入宝库,猎取学问呢?

书,是我单独的良师益友,当我有大惑不解的难题时,就会翻阅它,吸取其中的学问,并解答难题。

读书,可以让你忘掉悲伤,忘掉苦恼,忘掉四周的一切······我就有过这样的经受,记得有一次,妈妈由于我犯了错,便教训了我,当我垂头丧气的坐在书桌前时,正好桌上有一本书,我便顺手拿起来读,谁知,读着读着,我便似乎融入到了这里面去,再也出不来了,等到妈妈来劝慰我时,我便好想忘掉了刚刚发生的一切,说:“嗯?”话刚落音,我便意识到,“哦,妈妈来劝慰我了。”就这样,妈妈向我道了歉,我也低下头向妈妈保证,以后再也不调皮了,

读书,还可以使我猎取很多的写作方法,古人云,读书破万卷,下笔如有神。对于喜爱读书的我,它的功用更是不言而喻了。

我从读书中可以吸取很多学问,理所固然,我也肯定会更加仔细的读书的!

关于读书小学生演讲稿3

亲爱的教师、同学们:

我的视力有点差,妈妈怕我把眼睛看坏了,所以处处藏我的书,试图不让我看,可我总是跟妈妈斗智,最终想方法看上书。

有一天晚上,我在玩妈妈手机,突然妈妈的手机没电了,我就找妈妈的手机充电器。无意中,我发觉了我希望已久的两本书:《青铜葵花》、《细米》。晚上睡觉前,我偷偷地翻开夜灯,借着薄弱的灯光开头了我的“窃读记”,一页,两页,我像一匹饿狼贪欲地读着。我很欢乐,也很惧怕——这种窃读的味道。但好景不长,最终被我妈妈发觉了,她像小偷一样翻开我的房门,我根本没观察,还在津津有味地读着。她大声喊到:“张依清,你在干嘛?”我大惊失色,这才发觉,我已经坐在这里读了两个钟头了。我笑了一下,说:“妈妈我不看书了,立刻睡觉。”打这以后我再也不敢晚上看书了。

还有一回,妈妈正在做饭,我在她的餐桌旁边读《草房子》,妈妈说:“依清,帮妈妈拿一下锅盖,好吗?”我正如痴如醉看着书,根本没听清,只觉得是“草帽”二字,顺手拿起夏天乘凉的草帽走到老妈身边,递给她。妈妈一看,大声说:“依清呀,我说的是锅盖,不是草帽!”妈妈刚要过来骂我,可一观察我捧着《草房子》时,用筷子轻轻点了一下我,说:“小书虫,窃读还不够,又来啃书了。”

我虽然挨说了,但是学到了学问,正如“窃读记”中所说,我们不仅是吃饭长大的,也是读书长大的。

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亲爱的教师、同学们:

“读书破万卷,下笔如有神。”每天听到这句诗,我就会想起读书的好处,下面就由我为大家简介一下吧!

在我的房间里,放着一的小书柜,里面摆放着各式各样的书:童话书,小说,名著……其中我最爱看的就是中国的四大名著之一《红楼梦》。这本书讲了贾宝玉和林黛玉的爱情故事,还讲了贾府兴衰的全过程,我最喜爱里面的林黛玉,由于什么,我自己也不清晰,反正我觉得,喜爱就是喜爱,不用问什么理由。

自从我办了读书卡,成绩也在一点点的往前移动了,从以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平常的生活中,我总会带着几本课外书,在空余时间里,我都会拿出来阅读。我也随着仆人公一起去冒险,随着情节的变换,我也突然紧急,突然快乐,突然布满疑问,过了一会儿又恍然大悟。真是好玩极了!

同学们,你们看我多爱读书,你们呢?假如没有在读书的话,当心会被我们班的同学笑哦,庆贺你们考试成绩也会像我一样好啊,尤其是六一班的同学们,读书吧,最终再赞送你们一句:“加油!加油再加油!”

关于读书小学生演讲稿5

读书破万卷,下笔如有神。这是唐代闻名诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今日的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时间,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得更多的学问;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克制重重困难,成为生活中的强者。

书是个奇异的东西。它让你进入另一个世界:欢乐时,跟着主角一起欢乐,嘴角忍不住得扯出一丝微笑;难过时,跟着主角一起痛哭流涕,心也仿佛被撕得四分五裂;为难时,跟着主角一起手足无措,不知该如何是好;感动时,眼里的泪水像断了线的珠子一样涌出,为主角快乐。书是个奇异的东西。

我喜爱看书,我爱看书,虽然妈妈老说我看得太快,没读出感情,但让我感动的难过的快乐的总是有的。有时看到某个人死了,泪水一下子涌出,怎么也止不住;有时被感动得一塌糊涂,彻底沉迷上了主角;有时看到很“搞笑”的画面,笑得翻天覆地呼吸不上来,最终揉揉肚子,大喊:好疼……下次再也不看了……我的读书感悟就是:一日无书,虽生犹死。

关于读书小学生演讲稿6

亲爱的教师、同学们:

在我还很小的时候,妈妈为了让我能早早地宠爱上读书,就每天晚上给我讲故事。当我学会拼音后,能看一般的小人书了,妈妈就让我读一句,她读一页,后来让我读一段,她读一页,再后来我读一页,她读一页……最终都是我自己读了,并且读得很快,但并没有不求甚解,而是遇到不懂的就问妈妈。妈妈说她最傲慢的就是早早地培育我读书的兴趣。

记得几次晚上该睡觉了,我却把迷你海宝小台灯充好电,翻开,由于爸妈反对我在床上看书,我也怕被他们发觉,所以就躲在被窝里看《儿童文学》,一旦听到动静就立刻关掉小灯,把书塞到枕头下,然后假装睡着,固然这一切都要做得无声无息。记忆深处,有一次晚上,我在被窝里看书看得入了迷,听到了脚步声时,已经离我的卧房很近了,并且门还留了一条缝,就是盲人也看到里边有光了。结果,就是不用说也知道了,我被训了一顿,书被残忍地撕成了碎片。我哭了,从那以后我再也不在晚上偷着看书了。

书让我学到了许多学问,也让我懂得了很多道理。比方:动物小说让我知道了每年秋天是金丝猴的发情期,雌猴妊娠期为六个月左右,通常一胎一崽,偶产两崽;猞猁行动灵敏,极擅长奔驰、蹿跃、攀援,还能下水游泳;豺身体比狼较小,若就个体力气,排在食物链中端……有的书让我懂得了人假如遇到困难,就不应当放弃,由于上天给你关闭了一扇门时,又会给你翻开一扇窗户;有的书告知我一个人要诚恳守信,不能撒谎;还有的书让我明白只要别人帮忙了你,你就应当涌泉相报……

书,使我在学问的海洋中游览,我爱书。

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我是一个特别爱看书的家伙,以致于我已到达了随时随地可以看书并且什么书都看的境地。因此,每当妈妈去逛街时,都会把我“存放”在新华书店里,我就一声不响地津津有味地看起来;当妈妈来领我时,我都央求妈妈“让我再看会儿吧!”然后又埋头看起来了。下面,就让我这个“小书虫”来为你将讲我的读书故事吧。

我是个“杂食动物”——啥书都看,什么《格林童话》,什么《上下五千年》,什么《调皮包马小跳》拉,包括爸爸妈妈订的报纸,只要是有字的东西,我都会拿过来瞧瞧,固然我最爱看的还是漫画书,看漫画书时,一不当心就会狂笑起来。有一次竟然从沙发上笑滚到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,还以为我得了“狂笑综合征”呢!

我是个“随缘”的人——随时随地都可以看书,吃饭时坐在桌子边看,玩玩具时爬在地板上看,乘妈妈的自行车时趴在妈妈背上看,上厕所时就蹲在马桶上看起来了……哪天不看书,我心里就会痒痒的。

有一天我得到一个小手灯,晚上我上床睡觉时突发奇想:假如能在床上看书,该多好啊!等妈妈熄灯后,我就翻开小手灯,津津有味地看起来了。可没想到妈妈杀了一个“回马枪”,把我逮了个正着,这下火山爆发了——爸爸妈妈一番臭骂,就差没打我了,老爸还扬言要对我实行“惠民政策”——不让我看一本书,为了爱护我的眼睛!吓得我浑身打颤,倒吸一口冷气,忙向爸爸表态,以后再也不在床上看书了。爸爸这才收回成命,但我心爱的小手灯也给没收了。

其实,看书也给我带了不少麻烦。比方说,由于我长时间痴迷看书,又不爱惜眼睛,所以我小小年纪就让眼睛穿上了“玻璃衣服”——一两块镜片都是200多度呢。但书给了我更多的欢乐与学问,所以尽管有点麻烦,我还是要看更多的书,来充实我的大脑,让我变成聪慧的“大书虫”,固然我会留意爱护眼睛,在爱护好视力的状况下多看书,多看好书,这不是“两全其美”吗?

关于读书小学生演讲稿8

阅读一本好书,就像和很多高尚的人谈话。读书伴我成长,阅读使我终身受益。

今年一开学,张校长就给我们送来了两本书,其中一本《与子偕行》这本书我正在读。书中教师的一些做法深深吸引了我。他们那对教育事业的喜爱,对孩子无私的关爱,对孩子的宽容胸怀,对教学方法的钻研,使我感到自己应当好好地检讨一下自己的工作态度和方法。他就像一盏名灯照亮我今后的道路,指引我怎样走好今后的教学之路。让生活中的点点滴滴都成为我的成长资源。

阅读好书,做一次次灵魂的洗礼,给我以启迪,给我以暖和,使我从中吸取力气,发奋图强,成就自我,使我以一种积极的生活状态面对一切,正像朱永新先生说的,寻找先哲的总计,阅读大师的华章,把人类的教育才智贴满自己的心房。

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各位领导教师:

大家好!

我今日演讲的题目是:“转变,从阅读开头”。我想我是最应当去仔细读书、吸取更多学问的人。从高中起开头学美术,艺术生的文化课相对较差一些,高中、大学,许多的时间给了专业课,本就懒散的我读的书屈指可数。现在我担当小学二年级的语文教学工作,面对孩子们纯净求知的眼睛时,我经常觉得慌乱、心虚,总觉得自己能够带给孩子的太少太少。

所以读书成了我生活中必不行少的一样事情,教师恰如其分的比方引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;敏捷多变的教育机灵,旁征博引的课堂讲解,因读书而来;妙趣横生的师生互动,和谐轻松的教学风格,亦因读书而来。我始终坚信读书能让我成为有魅力的教师!

一、与孩子们共读共乐

为了培育孩子们读书的兴趣,我常常与孩子们一起读书,所以童书也就成了我的必读书目之一。晨诵、读写绘自不必说,从秋诵到冬,又从春诵入夏,从金子美玲、谢尔大叔到顾城、金波,一首首诗歌印入了孩子们的脑海,也印入了我的心。每周一课的读写绘是孩子们最期盼的课。每隔一段时间定期向孩子们推举一部书,有的是学校里发给班级的,有的是从孩子们那寻来的,推举给孩子之前,我都要把它看一遍,然后细心的预备一个推举语录,签上我的名字,在班级传阅。一般推举的这本书班级只有一两本,我也不要求必需去买,相互传阅着读,孩子们读的更起劲了,真的是“书,借着读更香”。书籍,拉近了我与孩子们的距离;书籍,成了我与孩子们共同的生活密码。

二、阅读经典教育著作

在新教师培训上,一位校长曾说“读书,是成为名师的必由之路”,作为教师,要阅读经典教育著作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更远。因此,也在始终试着读苏霍姆林斯基、吴非、刘铁芳等教育大家的著作,增加自己的教师专业素养,打下坚实的理论根底。感谢学校定期给教师发一些书籍、报刊,供应了深厚的读书气氛。《孩子的早期阅读课》一书,为我解决了最实际的困难,上半学期刚执教,我搞不清读写绘、晨诵该怎么上,上哪些内容才适合,怎样才能上精彩,在这本书里我找到了答案,众多的教学案例及分析,以及绘本书目、童诗的推举,让我有了方向。管建刚的两本教学作文系列用书为立刻就要执教三年级,面临作文教学的我先打下了根底。教给学生一滴水,教师应有一桶水,但杯水不添,又怎会不干,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,惟有常学,方得常新。

三、不拘一格,广泛阅读

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,规律修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”我们不肯定只是把自己限制在教育理论的著作上,当你觉得枯燥了,不妨看看其他的,对人的成长、气质都是有利的。对了,还有网络也是不行无视的哦,现在不是流行微阅读吗,电脑上的一些短篇小文章间或读读,也让自己的思想更开阔了很多。我还有个习惯喜爱看电子书,《明朝那些事》一共七部,那么厚的,我也是用手机看的,还有《窗前的小豆豆》等哈,不过要留意爱护眼睛,好像有点损伤视力。

四,读书心得——《转变,从习惯开头》

最终,我讲一点点近期正在阅读的《转变,从习惯开头》,看她的书之前先了解了有关她的故事,知道了顾教师用书籍的力气转变了一个小女孩的真实故事,知道了顾教师曾承受失去爱人仅一个月后为了孩子们的召唤拖着病躯回到教学中时,我真的被她感动了。看完了书里那73篇饱含真情的书信时,我觉得顾教师不再“一般”,那一封封书信传递着顾教师对学生的爱,对教与事业的爱。每周一篇给家长的信,在信中准时反应学生的学习状况,并给家长供应一些家庭教育方法,还细心选择一些学生课外读物供家长参考。一封封的书信无疑使家长更信任教师,架设起了家校沟通的桥梁。这本书中,有许多地方值得我们学习借鉴,对我们的工作有很强的指导性,尤其适合我们年轻教师学习。

或许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,或许就是一次生命的拓展。书,让简洁的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。转变,从阅读开头。

关于读书小学生演讲稿10

亲爱的教师、同学们:

我的爱好是读书,每天晚上写完作业后就拿着一本书在那里看。

每天上午下课后,我还是拿着一本书在看。下午放学后,我拿的固然还是一本书。我的家里放的都是我喜爱看的书,教室的书桌里放的也是我喜爱看的书,图书角里的书还是我喜爱看的书。

我只要一有时间就拿着本书看,而且看得特别入神,不管谁跟我说话,我都顾不上答话,似乎什么都没发生似的。

不管是什么书,我都爱看,像:《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。

我想:我以后要读更多的书!知道更多的学问!了解更多的人物!

关于读书小学生演讲稿11

亲爱的教师、同学们:

我是一个小书虫,特殊喜爱看书,有时候会把很多重要的事都忘了,下面,我来给你说一说。

那是一年暑假里的一天,我一个人在家,我那时买了十几本新书,我便如饥似渴,如狼似虎的读起书来。慢慢地,我遗忘了时间,遗忘了空间,整个人仿佛完全融入了书中。我看完一本,又拿起一本,等到我看到第五本的时候,我觉得眼睛有点疼,到外面休息了一会,就连续看,我又看了两本。突然接到了我妈打来的电话,问我怎么还没去补习班。我一愣,一看表,才发觉已经七点了,我抓紧匆忙忙忙的往补习班赶。还有一次,也是我一个人在家,妈妈让我自己买饭吃,结果我由于看书忘了,那天我一成天没吃饭。

我爱看书,由于我从书中不仅学到了学问,还学到了做人的道理。

关于读书小学生演讲稿12

敬重的领导,教师们,同学们:

大家好!

开卷,即读书。有益,是通过读书受到启发和教育。我认为读任何一本好书,都能受益。由于一本好书,就像万花筒,又像大观园。书中的内容五彩缤纷,书中的世界颜色斑斓,所以我们置身于书的海洋中。

阅读一本书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么奇妙的事情啊!由于书是“养分品”,书是才智,是人类进步的阶梯,书是开启才智大门的金钥匙。“读书乐,乐在其中”。古人读书不思茶饭,孔子读书不知老之将至,白居易读书口舌成疮,马克思读书是为千千万万人的幸福……

我爱读书。记得有一次,我读了一本从书中,是我知道了人体的器官。我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈暖和的怀里,讲着里的故事,让妈妈幸福,更像一杯甘洒的热血。

感谢大家!

关于读书小学生演讲稿13

读书,翻译成英语就是read。在我看来,这足以说明,读书使人欢乐,使他们欢乐。欲知详情,且听我渐渐道来。

每当手里捧着一片墨香,淡淡的芳香一缕一缕地钻进我的鼻孔,穿过我的心,心里也轻轻地布满了墨香在纸上伸展开来。每当书飘进心灵时,世界遗忘了我,我也遗忘了时间。心灵,在一次一次书香的浸染中,如闲云野鹤飞离功利的世界,悠闲在人性的天空中。

没有人能否认读书是一种享受。当人们谈论享受时,他们主要谈论的是物质享受,这并没有错。事实上,从精神层面上讲,读书也是一种高尚的.精神享受。

虽然满意精神方面的享受不如物质方面的享受直观和有用,但在人们物质需求根本得到满意的今日,精神方面的享受对人们来说更加宝贵。

北宋真宗皇帝赵赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”由此可见,读书的好处有许多,其中最重要的一条就是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

读史蒂芬·霍金的《时间简史》,在宏观和微观粒子的组合宇宙世界里,感受才智的阳光,如同在山路上行走一样,方才还是山重水复,认为没有路可以前进。

然而柳暗花明在刹那间,可以看到远处的村庄,这是真正的书。读书的才智不在书中,而在书外。书不仅告知你书中的学问,而且告知你如何读书,如何做事,如何做人。

读书可以消退你心中的疑虑。在书中感受历史的云彩,世界的温度变化,人类的善恶,社会的美与丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出。

我们不能断章取义,从微观层面进展分析。从宏观上分析,读书是欢乐的,读书是幸福的。读书的乐趣,有声音,有颜色,有活力,而且有幻想,就像五彩缤纷的阳光,通过棱镜的折射,再通过神奇的万花筒照耀出来。

然后幸福就会有热忱,经过长时间的积存,永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,在漫长的人生中形成一种习惯,这种习惯伴随一生,结实如磐石。幸福永久属于你。

读书是人生的乐趣,有书为伴心甘甜。

体验阅读,你今日欢乐吗?

关于读书小学生演讲稿14

亲爱的教师、同学们:

在我的生活中,发生过许很多多的事情。可是,有些事经过时间的消逝,已经被我慢慢地忘却了。有些事则像刺眼的钻石一样,被我牢记在心。

记得有一次,我放学回家写作业。写完作业后就拿出《苦儿流浪记》来看。看了一会儿之后,爸爸就叫我吃饭,我没有听见便连续看。爸爸看我半天不出来就到书房叫我。进来一看,见我哭得热泪盈眶,大叫一声:“包天洋,你还吃不吃饭了!”此时,我已饿得饥肠辘辘,一下子被爸爸的叫声给吓醒了,还真有点不舒适。

还有一次,姥姥和姥爷去三峡游玩,回来时给我买了一本书,名叫《小萝卜头的故事》。这本书让我爱不释手,里面讲了小萝卜头“宋振中”的故事。书中一个个感人的字眼就像一个个催泪弹,让我的眼泪像断了线的珠子一样掉下来。“小萝卜头”不到一岁时就被日本军带进了大牢,九岁时就被日本军杀害了。这是我正看得起劲,爸爸正好就叫我吃饭,我喊道:“我没听见!”气得爸爸说:“你没听见,你喊什么喊!”我心里想:哎呀,露馅儿了!我怎么说话了呀!我还是快点去吃饭吧,不然我又要和爸爸吵架了!

这就是我

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