六年级上册科学期末综合测试卷轻巧夺冠B卷-1718 教科版（含答案）

/六年级科学(上)期末综合测试卷B卷测试时间：90分钟测试总分：100分一、填空题。〔17分〕1．在我们骑自行车的过程中,可以把脚踏板看作一个。2．在四边形框架上加一根斜杆可以——其稳定性,这是因为三角形框架比四边形框架的稳定性。3．通电导线可以产生磁性,距离导线越远,磁性越。4．改变电池的接法或线圈的,可以改变电磁铁的南北极。5．通过实验可以知道,铁芯上缠绕线圈的和电磁铁磁力大小相关,电池数量的和电磁铁磁力大小相关。6．小电动机上的换向器起到电流并转换电流方向的作用。7．运动的物体具有能。像食物、燃料和一些化学物质当中具有的能量叫能。8．煤大多夹在岩层中,它是由转化而成的,它所具有的能量最终来自于。9．根据植物茎的性质,可将植物分为——与木本植物等。按植物有没有花可以分为开花植物与不开花植物。荷花是一种——植物。(填“开花〞或“不开花〞)以下图是猎豹的骨骼图,像猎豹这样,有脊柱的动物叫动物。蜗牛是一种动物。(填“脊椎〞或“无脊椎〞二、判断题。〔10分〕1．一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量,并且可以通过一定的方式释放出来。2．电磁铁的磁力大小可以改变,通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。()3．我们的生产和生活离不开能量。()4．电磁铁接通电流产生磁性,断开电流磁性消失。()5．煤、石油、天然气都是不可再生能源,它们所具有的能量最终来自于太阳。()6．当我们制作校园生物分布图时,可以对记录下的各种生物进行编号,然后将编号标注在校园生物分布图上。()7．不开花的植物不能利用光合作用制造养料。()8．按照动物有无脊柱可以对动物进行分类。对脊椎动物还可以按照一定标准进行再分类。()9．生物的形态结构是与环境相适应的。()10．北极狐的毛色是灰色的,并且它的耳朵较长。()三、选择题。〔20分〕1．右图是门的把手,将手放在()处开门最省力。A．1B．2C．32．以下简单机械中,属于费力杠杆的是()。A．B．C．3．当纸的厚度增加4倍时,其抗弯曲的能力将增加()。A．2倍B．4倍C．4倍以上4．以下说法中,错误的选项是()。A．圆顶形和球形能承载较大的压力B．中国国家大剧院是圆顶形结构的建筑C．圆顶形比球形巩固5．电磁铁的磁力大小与()没有关系。A．线圈圈数B．线圈的缠绕方向C．线圈中电流的强度6．以下说法中,可以改变小电动机的转子转动方向的是()。A．电池的正负极的接法B．磁铁的数量C．电池的数量7．电灯也是一个能量转化器,它能把电能转化为()。A．光能B．机械能C．核能8．生活在不同地方的同一种狐狸,愈冷的地方个体就()。A．愈大B．愈小C．一样9．以下动物中,属于无脊椎动物的一组是()。A．鸽子、牛B．蚯蚓、蜗牛C．带鱼、草鱼10．以下生物中,()属于人工选择的结果。A．金鱼B．北极狐C．长颈鹿四、连线题。〔10分〕把以下生物的特征和功能连起来。猫的眼睛和爪子可钩住动物的皮毛而散播各处莲的莲蓬适合在水中游泳鸭子的蹼脚有使果实漂浮在水中而传播的作用苍耳果实的钩毛适合于夜间捕捉老鼠等动物鸬鹚的长嘴捕鱼五、简答题。〔23分〕1．在调查校园中的动植物时要注意什么?〔7分〕在草原上,羊经常会被狼吃掉,为了保护牧民辛辛苦苦饲养的羊,有人认为可以通过把草原上的狼都消灭掉的方法来保护羊。〔16分〕(1)你认为这种做法科学吗?为什么?(2)你对保护家乡生物多样性有什么好的建议?六、实验分析题。〔20分〕1．我们在做纸的厚度与抗弯曲能力的关系实验时：(1)需要改变的条件：。(2)不能改变的条件：。(3)实验后得到了如下数据：我们认为,纸的厚度与抗弯曲能力的关系：。2．在研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系时,某小组的同学们在改变电磁铁线圈圈数,不改变其他因素的情况下,得到了下表中的数据。分析表中的实验数据,这些数据说明：。参考答案一、l．轮轴2．增加强3．弱4．正负极缠绕方向5．圈数多少6．接通7．机械化学8．古代植物太阳9．草本植物开花10．脊椎无脊椎二、l．√2．√3．√4．√5．√6．√7．×8．√9．√l0．√三、l．A2．A3．C4．C5．B6．A7．A8．A9．Bl0．A五、l．①将校园划分区域,全班分组进行调查。②尽量不要漏掉校园中的每一种动植物,包括土壤中的和曾经过往的动物。可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的小动物。经常飞来的鸟也应该记录下来。③用绘画、拍照等方法记录不知名的动植物。2．(1)这种做法不科学。因为狼是整个生态系统中的一局部,把狼全部消灭势必会引起整个生