2023年中学生总分值600(四篇)

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中学生总分值作文600篇一

从前的我是一个喜欢静静地坐在风起的夜晚独仰星空，从不与朋友闲聊，也从不与父母谈心，是一个自闭的女孩，来到衡水学院分院后完全不同了。我开始了解友情，留恋亲情

有人说：友情是雨后的彩虹，友情是暖人的火炬，友情是连结你我的桥梁，友情是彼此终生的伴侣我终究体会到了。第一次过集体生活，像鱼缸里的鱼儿游入大海，快活地和同伴们一起觅食，游玩，更重要的是鱼儿渐渐学会了如何生存，于是我的新世界里有了一群亲近的朋友。我们在同一艘小舟上用力划桨，一齐鼓劲，朝远方奋进。宿舍里，姐姐妹妹其乐融融！晚上九点

刚过，便得高度瘫痪的身体仍在床上，钻进被子，呼吸棉花清纯的味道。熄灯后，又唱着：我闭上眼就是天黑，黑，黑，黑失眠之际，又在楼道里借着微弱的灯光写下自认为能表达自己心声的文字，细细咀嚼完全属于自己的情感

在衡水学院分院，和蔼的老师和友善的同学，是你们照亮了我，(感恩作文)是我生活中的一道靓丽的风景线！相识不如相知，相知不如相许，相许不如结缘，这大约便是缘之所在吧！

生活中难免有些痛楚和凄怆，当凄怆飘上天空化作白云，再作别水滴下落时，眼泪便从眼底流出是他们一句句温馨的话语，一个个幸福的微笑，将我从孤岛上唤回，就像春天般的太阳，温暖了我，多么的温柔，也多么的亮丽当我心烦意乱时，朋友们细心地开导我，安慰我；当我取得荣誉时，是她们的掌声使我有了勇气去挑战自己！我怎会退缩呢？

中学生总分值作文600篇二

记忆是绚烂的夏花，它像泪水凋零部件；记忆是参天的故事，它像微笑经久不衰。脑海的深处，那些温暖的眼泪却不断纷飞，永远留在最深的角落里，成为我的最爱。

那是一个烦闷的夏日午后，知了聒噪地鸣叫，伴随着老师严肃的训斥，放学后，教室只剩下我一个人。我恶狠狠地将试卷揉成一团，塞进沉重的书包，忐忑担忧地踏上了回家的征途。

家中，母亲早已坐在了沙发上等候着。我不敢想象风平浪静的现在怎样转变为一会儿的狂风暴雨。

?昨天的考试卷发分了吗？?还没等我回过神来，母亲温柔的声音将我拽回到现实。我僵硬的点了点头。母亲面带微笑地对我说：?拿来，让我看看无意间，我对上了母亲恬静的双眼，我想：这可能是暴风雨来临的前兆吧！想到这，我的身子微微颤抖，手心里沁出微小的汗珠。我闭上眼睛，握握拳头，深呼一口气。慢悠悠地拉开了书包的拉链，摸索着找出那张皱巴巴的试卷，抚平后将卷子递了上去。

赫然在目的?75?分，还有布满试卷的红叉映入眼帘。我低下了头，不敢去直视母亲的脸庞唉！?空气里荡漾着一声叹息。周边的空气似乎背什么牵绊住了，我类似要窒息了。不知不觉中，眼角渗出了潮湿的液体，划过我的脸庞。责骂声却没有紧跟其后，我看见妈妈从沙发上站起来，走向我，然后摸了摸我的后脑勺，很轻很温柔，让那泪水僵直地在脸颊上立正。妈妈语重心长地说：?没关系，哪能每次都考九十多分呀，失误一次很正常，但绝对不能一而再，再而三地出现

我惊讶地抬头看着她，浮在她脸上的不是愤怒与失望，而是举世无双的笑靥。她又揉了揉我的肩膀，轻轻拍了两下，说：?琪琪，别哭了……?

窗外的阳光更加明媚绚烂，知了声戛然而止，一切美好如初。眼泪在天空中纷飞飘扬，我在心中珍藏了这温暖的眼泪，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的浓情。

中学生总分值作文600篇三

不知从何时起，窗成为了我与外界的唯一沟通。

滴答，滴答……小雨在窗外尽情弹奏，似有声声召唤传来，诱惑着我。不知不觉中，一个猛烈的意愿占据心头：我要出去！

毅然撇下手中的笔，可抬头看了看表，已十点半了，作业还没写完，眉头微微皱起，还是在窗前看看罢了。

站在窗边，静静欣赏着雨夜的交响。听水花四溅时清亮的声响，听寒风瑟瑟是雨儿的伴奏，听寂寞的夜在孤独的吟唱，如此美好的乐章带着我的思绪踏上了回忆的列车。

“啊，下雨了，下雨了！〞九岁的我满脸写着兴奋，开心地闯进雨幕，任由冰冷雨珠落在扬起的小脸蛋儿上。满心欢喜地推出一辆自行车，穿梭于雨帘之中，问侯那些可爱的绿色。

回想到九岁时的无拘无束，嘴角不禁涌现淡淡的弧度：“呵呵，做小孩真是轻松。〞只惋惜，时间不会中止。心中又泛起了丝丝苦涩：孩童的自由，已不属于我。

心中的召唤更加猛烈，不由自主地：伸出手，任那雨珠滴落于手心，将丝丝冰凉透过皮肤传递到心中，另一段记忆便争着跳入脑海。

雨声依旧，一把伞绽放于雨中，似一朵与众不同的鲜花，美丽馥郁。十二岁的我静静坐在伞下，静静地望着雨水：我，为什么喜欢雨？风儿顽皮，时不时将雨珠吹向我，落在身上，而我，只是静静的坐着，纵容风儿的无所顾忌。

阵阵寒风从窗外袭来，那份刺骨的冰冷使我打了个寒战。呆呆地望着窗外的.雨水，它们是如此的自由，可以问候整个世界。

坐回书桌前，把玩着手中的笔，再次开始思考书上那一道道题目，内心却如开水般沸腾起来：我也要向雨水一样，可以问候整个世界……

窗外雨声依旧，窗外的世界亦是百般美好。似乎，翱游于窗外所向往世界的梦想已不再遥远。

中学生总分值作文600篇四

正如冰心奶奶所说：“生命不是永远开心，也不是永远痛楚的，开心和痛楚是相生相成的〞，其实我们的生活不也是这样吗？苦中有乐，乐中也会掺杂着苦的，这大约就是生活的真啼吧！

本学期在我们9年级学习了《愚公移山》着篇课文，这是一个广为流传的故事，读后感想很深，可能大家都会推崇愚公这种人定胜天的思想，但是我不仅不解了，以现在的高新工具若要“移〞此二山，也不是一项简单的工程，且愚公“年且九十〞，正如智叟所说：“以你残年余立，曾不能毁山之一毛，有奈王屋土石何〞。这就不得不让我们深思，了，是什么力量让他去移山呢？莫非仅仅是为了“直通豫州，达于汉阴〞而“毕生平险〞吗？什么力量让他由于如此毅力去干呢？可能是移山的乐趣促使他这样做的吧！

移山纵然苦，但愚公能持之以恒的坚持下去是由于“有乐存焉〞吧，是这种乐趣消去了移山之苦，乐和苦相生相成使愚公有了精神上的动力，促使愚公为了生活而去移山。

有时候我就想，我们学习真是苦，的确，是很苦的，星期天几乎算是没有过，早晨5或6点就要起床，晚上又有晚自习，作业占去了所有空闲时间，课本抢走了整个思维，真是苦啊，但是与其说我有毅力坚持下来了，不如说那是由于我在学习上找到了乐趣，才促使我去不断的学习的啊！

可能我们每个人都有这样的经历，例如：别人说：数学是枯燥的，假使你一心钻研它，努力解决它等到结果算出来以后，你就会有一种成就感的，那时枯燥无味的数学也会为你带来乐意的。即使是学习是苦的，但是，假使不屑努力的话，相信吧