六一儿童节活动策划书（10篇）

六一儿童节活动策划书（10篇）

六一儿童节活动策划书（精选篇1）

一、活动主题

盛夏激情庆六一，欢快童年聚。

二、活动时间

20__年__月__日——20__年__月__日。

三、活动地点

x超市。

四、活动内容

活动一：凡在x超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小伴侣，可参与儿童欢快小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。）

（1）红色球—嘉奖飞欧书包一个（50名）；

（2）绿色球—嘉奖卡通笔盒一个（300名）；

（3）蓝色球—嘉奖美乐多一排（1000名）；

（4）黄色球—嘉奖85ml旺旺碎冰一条（3000名）；

（5）白色球—嘉奖555ml水森活纯正水一支（20000名）。

抽奖细则：凭同学证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个）

活动二：凡在指定分店一次性购物。

（1）满16元加1元可换购（150g喜之郎果冻一包）；

（2）满36元加1元可换购（宝丽迷你巾一天）；

（3）满61元加1元可换购（1.25l可口可乐一支）；

（4）满96元加1元可换购（1000g洁能净洗衣服一包）。

备注：服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

活动三：凡在超市一次性购物。

（1）满38元送———650ml珍味堂生抽一支；

（2）满68元送———900ml立白洗洁精一支；

（3）满98元送—2L可口可乐一支；

（4）满128元送—宝明月光卷纸一条。

活动四：活动期间，x超市全部儿童服装全场7折，全场男女服装7.5折，牛仔服装7.5折。（特价除外）

活动五：全场文具、玩具8折大优待部分商品挑战至抵价！

六一儿童节活动策划书（精选篇2）

一、活动目的

1、丰富节日的欢快氛围，刺激亲情消费；

2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培育潜在客户群，增加营业创收。

二、活动时间

6月1日

三、活动主题

六一欢快童年，尽在__餐饮。

四、活动地点

x美食城、x美食海鲜城、x美食海鲜广场、x餐厅。

五、场景布置

1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢快缤纷的气氛；

2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。

六、活动内容

1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新奇，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小伴侣的眼球。

2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己预备。口味、大小、样式（动物形、心形、圆形）、材料（奶油、巧克力）由厨政部统一支配（成本不超出2.8元/个）。

3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满x元可获赠免费全家福（8寸塑封）一张，各店做好登记，财务备存。

4、凡活动期间在店消费的小伴侣（12岁以下）可以参与才艺展现活动，各店在六一节当天预备音箱设备，简易舞台等，邀请或小伴侣自愿报名，才艺不限，增加店内欢快气氛，营造消费环境！

5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢快童年，勇丽精彩无限！

6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢快童年，x精彩无限！x餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小伴侣，还可参与才艺竞赛，赶快行动吧！

七、宣扬事宜

1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一欢快童年，勇丽精彩无限！并于六一儿童节前几天送至各店；

2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一欢快童年，勇丽精彩无限！x餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小伴侣，还可参与才艺竞赛，赶快行动吧！

3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

八、留意事项

1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐；

2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。

3、活动期间请店内对员工进行相关学问培训，并在客人用餐时主动提示，对用餐儿童应当送上节日祝愿；

4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点；

5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

六一儿童节活动策划书（精选篇3）

一、活动目标：

共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：

策划：__员：__勤：__影新闻：__

三、活动时间：

__年6月1日上午8：30—10：50

四、活动预备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。

2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。

4、每位父母一张嬉戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。

2、9：00—10：30父母带孩子随便参与同年龄课堂组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡（必需六个嬉戏全部玩过）换小礼物。

3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：

（一）小班组

嬉戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：__

预备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行嬉戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。

规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。

嬉戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：__

预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行嬉戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

嬉戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：__

预备：场地上画好四个走道。

玩法：一位父母和一位幼儿参与活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，预备动身，嬉戏开头，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规章：幼儿的脚不许离开父母的脚。

嬉戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：__

预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规章：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

嬉戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：__

预备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。

规章：嬉戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。

嬉戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：__

预备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规章：掉在地上不能捡起来。

（二）中班组

嬉戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：__

预备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜！

规章：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

嬉戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：__

预备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

规章：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。

嬉戏三：投沙包（地点：星星班组织者：__

预备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的.为胜。

规章：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

嬉戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：__

预备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。

规章：起点和终点必要在规定的范围中。

嬉戏五：鸿运当头（地点：点点班组织者：__

预备：1—10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接打算大小即可。

嬉戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：__

预备：麻将牌若干

玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，嬉戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

（三）大班组

嬉戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：__

预备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

嬉戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：__

预备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

嬉戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：__

预备：皮球8个，椅子4把。

玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。

规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。

嬉戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：__

预备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。

规章：起点和终点必要要在规定的范围中。

嬉戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：__

预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏开头，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规章：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续嬉戏。

嬉戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：__

预备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。

六一儿童节活动策划书（精选篇4）

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加__的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展现__的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：阳光欢乐成长。

2、宣扬口号：__是孩子们欢乐的天地，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动地点：

__学大礼堂舞台

四、节目形式

表演形式以歌舞为主，也可采纳相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

五、节目要求

1、内容乐观向上，能反映学校生朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。

2、一至六班级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。

3、同学集体歌舞要求统一服装。

六、工作支配

1、总指挥：

2、副总指挥：

3、会场布置：

4、会场组织：

5、主持人：

七、活动要求

请各班老师仔细排练同学，保证节目质量；按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺当开展。

1、上报节目时间：5月25日下午放学前。

2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。

六一儿童节活动策划书（精选篇5）

为提高广阔幼儿园老师的综合素养，促进老师专业进展，推动老师职业生活方式的转变和学习型组织建设，依据《__区教育系统全员读书工程实施方案》，制订区幼儿园老师读书活动方案。

一、活动目标

1、通过实施读书工程，创设良好的学习讨论环境，使老师养成良好的读书习惯和思索习惯。

2、使老师提高理论修养，促进对教育教学的思索，进一步推动教育教学改革。

3、通过实施读书工程，促进幼儿园内涵式、人文化进展，提高办园品位。

4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的老师读书任务。

二、活动主题

浸润书香，幸福人生

三、参与对象

全区幼儿园老师。

四、必读书目

A、《幼儿园一日生活环节的组织策略》__

B、《幼儿园区域活动的实践与探究》__

C、《老师的诗意生活与专业成长》__

D、《幼教与老师》__

备注：中心、试验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读A、B、C、D四本书。其它幼儿园可任选其中两本。

五、主要活动

1、确定心得体会刊登到幼儿园博客上，（要求每位老师撰写不少于800字的心得一篇），同时各园精选优秀的读书心得上传至__网幼教版面的论坛一栏。

4、心得的沟通活动，并总结活动目标：

1、培育孩子的阅读爱好，感受阅读的乐趣和重要性。

2、通过活动为家长供应相互沟通的平台，丰富家长的育儿阅历，促进亲子关系。活动时间：20__年4月18日上午9：00——11：00

参加人员：园内家长及孩子

场地支配：幼儿园进门后的空地

活动流程：

家长来园签到——到接待处领借书卡——家长阅读图书借阅商定——家长扫瞄各班书名目——家长借书、到读书吧看书——家长阅读心得共享——离园

详细支配：

一、”__小书屋”（班级图书共享）

负责人：各班班主任

1、在活动开头前，请家长把推举的书交到班级老师手上，老师提前预备一张海报式的书名目（大小要求：以全开白纸为标准，外形及长短可依据设计调整），准时登记家长带回来的书。书名目以表格的形式呈现，自己班级先设计。

2、按场地支配，每班有一块固定区域。在区域内，各班负责布置自己的书屋：

（1）书名目用三角架固定，摆放在班级区域明显的地方；

（2）用幼儿书桌摆放书本，摆放要求：

（3）书本要按大小、类型、体裁等进行简洁的分类；摆放整齐美观。

3、每班设计自己班级的幼儿借书卡，人手一张（手掌大小即可）。

4、班级老师是班上的图书管理员，对于借入及借出的书籍都要做好登记。

5、老师要在活动前对小伴侣进行爱惜图书的教育。

二、大环境

1、宣扬板块

负责人：林丽云及相关老师

（1）”大树下，小书虫”幼儿园图书借阅商定

（2）活动流程介绍

2、”亲子读书吧”

物品预备：蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯

位置：幼儿园进门后右边靠公路围栏前一块空地

布置：留言板、背景板、关于阅读的名人名言板（负责人：__老师）（留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成）

六一儿童节活动策划书（精选篇6）

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观制造更多机会，让同学都能找到亮点，是每个孩子的共性得到飞扬，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往中享受欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使家长在参观和参加孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育自己的孩子有所启发，增加老师、家长、同学之间的关系。

二、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境，张贴宣扬标语：我能行、我努力、我真棒。

2、录音机，DVD,磁带等。

3、活动课件

三、活动流程

1、主持人宣布活动开头

2、全体同学呼班级口号

4、诗歌朗诵《六一的歌》

5、团结向前：（二人三腿跑）

6、比比谁的视力好

7、歌伴舞《家家就是妈妈》

8、我说你猜

9、亲子嬉戏1：抢椅子

10、击鼓传花（三字经）

11、课本剧：《三个小伙伴》

12、：家长献歌

13、弹球竞赛

13、：亲子嬉戏2：夹球跑

14、大合唱〈红星歌〉

15、主持人宣布活动结束

四、详细支配

甲：敬重的老师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎来六月的时间

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢快的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小伴侣们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日—

合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的`怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声——

合：感谢你们，爸爸妈妈！感谢你们，辛勤的老师！谢谢你，友爱的祖国

甲：今日大家团聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心崇中高的抱负！

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢乐。

甲：这是多么欢乐的一天啊

乙：由于今日是全世界少年儿童共同的节日！

甲：在这欢快的日子里，让我们共同祝福：

齐：全世界的小伙伴们节日欢乐！

甲：唱起来吧，

乙：跳起来吧，

乙：让我们尽情——

齐：放飞我们最美妙的盼望！

乙：大丰市万盈镇其次中心学校一（1）班庆“六一”文艺演出

齐：现在开头！

主持人甲：首先，以热闹的掌声欢迎各位家长，各位老师参与我们的六一文艺演出。下面请同学们全体起立，一起呼班级口号：开心学习，共同进展，蓬勃向上，共性生辉

主持人甲：六一的太阳是多么辉煌，六一的歌声是多么响亮。让我们一起唱响六一的歌。请观赏诗歌朗诵《六一的歌》表演者：全体同学

主持人乙：我们每个人都有两只脚，有谁听说过三只脚走路的？下面我们来玩一个嬉戏：两人三足跑。请参与竞赛的同学上场。请班主任为获奖者颁奖。

主持人甲：嬉戏真好玩，下面我们再来玩一个嬉戏，比比谁的视力好。请参与竞赛的同学上台。请班主任为获胜的同学颁发奖品。

主持人乙：天上飞行的小鸟都有自己欢乐的家，我们每个小伴侣都有友爱的妈妈，妈妈的怀抱就是我们暖和的家。可是我们班上却有很多妈妈在外地打工，他们的孩子是多么惦念自己的妈妈。今日，他们就要唱出自己的心声。请观赏歌伴舞《家家就是妈妈》。

主持人甲：特别感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。下面让我们轻松一下，玩一个好玩的嬉戏。这个嬉戏的名字叫我说你猜。看哪一组同学说得好，猜得准。请参与竞赛的同学上台。

主持人乙：同学们玩得真兴奋。坐在后面的家长们可能也有点心痒痒了。下面我们请家长上台和我们一起玩个嬉戏。嬉戏的名字叫抢椅子，嬉戏规章请看大屏幕。

主持人甲：三字经是我国的文化珍宝，在创建书香校内的活动中，我班同学乐观参加，在背诵三字经的路途上走了很远。接下来是击鼓传花，嬉戏的规章是当敲鼓声一停，花传到谁的面前，谁就背诵三字经，下一个同学接着往后背。

主持人甲：小野猪，小象和小袋鼠是三个好伴侣。一天他们上山载树却什么工具都没有带。他们是怎么载的呢？看了杨社稷、严辉、丁倩倩给我们带来的课本剧表演大家就明白了。

主持人乙：瞧，小演员演得多好啊！特殊是杨社稷同学的表演让大家开了眼界。你们知道吗？杨社稷同学的妈妈也是多才多艺，今日她也给我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。

主持人乙：我们学校是乒乓球特色学校，打乒乓球成了学校的一道亮丽风景。今日我们也来玩一玩乒乓球，但是，规章有所转变。嬉戏规章请看大屏幕。请参与竞赛的选手上场。

主持人甲：最终请观赏大合唱《红星歌》。

主持人甲：(甲)六月是童年的摇篮，是童年的家乡

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用才智与热忱的种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘万盈二小漂亮的明天。

(乙)学校一（1）班庆六一活动到此结束，

合：祝各位家长万事如意，祝各位老师工作顺当，祝小伴侣们健康欢乐、幸福成长。

六一儿童节活动策划书（精选篇7）

一、活动目标

通过举办“六一”系列活动，使儿童在切实的参与中感受合作与相处的幸福，从而度过一个美妙、难忘的“六一”儿童节；使父母在参观和参与儿童的春节庆祝活动中，进一步反思幼儿教育的理念，从中使自己对怎样教育子女有所启发，通过向父母、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步打造本园的良好形象；同时，将儿童园小孩们最近的所学效果呈现给父母，让妈妈发觉儿子在儿童园的全方面提高与成长，从而更好的推动我们的各方面如期胜利完成。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：幼儿园的幸福，成长的空间

2、宣扬口号：幼儿园是父母们快乐的天地，您的小孩即将在我们的儿童园度过幸福的童真，做欢乐珍宝，做幸福妈妈，做欢乐老师！（解放孩子的认知，使小孩会学；解放孩子的眼睛，使小孩会说；解放孩子的双手，使小孩会玩；解放孩子的双手，使小孩会做自己力所能及的事。）

三、活动预备

1、布置布满庆祝气氛的环境（班级环境及全园周边环境）并张贴相关宣扬口号。如条幅、宣扬页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的差异，同时可在活动后期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给父母子女们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的预备：

（1）表演一些童话故事或布满情节的表演节目；

（2）加强儿童生活技能的教育和学习；洗手绢、洗衣服、洗盘子等等生活用具，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

（3）培育儿童与不同年纪班级的小同学相处与和合作的力量；做嬉戏、借东西、过家家等等；

（4）收集制作环保服装的废弃物件；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的准备。

六一儿童节活动策划书（精选篇8）

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小伴侣们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的机会，x餐饮集团为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。

届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高x在x的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小伴侣们来共享美食、体验欢乐。

一、活动时间：

5月28日——6月1日

二、活动主题：

欢快童年精彩无限——x艺术儿童节

三、活动内容

届时，各部通过策划主题活动给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节。

(一)大酒店“欢快童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小伴侣，在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与)，获奖小伴侣均有礼品赠送。

1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部依据状况确定小伴侣报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司供应，只在大酒店晚会中间参差进行，——由x负责落实。

3、儿童书画竞赛：凡是提前来店预订儿童套餐小伴侣均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行支配，由主持人负责。

5、x六一儿歌朗诵竞赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一：5月28日——6月1日期间，凡在x一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢快童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来x各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计：“欢快童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

四、活动宣扬

1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《欢乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日欢乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京x《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小伴侣们学着演唱;

2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。

3、媒体宣扬：x省交通台、x交通台、x日报《x时讯》、x晨报。

4、视觉宣扬：5月28日(提前三天)各店开头宣扬，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

六一儿童节活动策划书（精选篇9）

一、活动时间：20__年6月1日-6月2日

二、活