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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——人文艺术系10级动画专业毕业实习计划人文艺术系10级动画专业毕业实习计划

毕业实习是本专业的重要实践性教学环节,是学生在理论教学全部终止后,到设计、公司、印刷公司及各类企业设计部门进行综合性社会实习。通过实践锻炼,加深和稳定学生在校所学知识,提高学生分析和解决工程实际问题的能力,了解社会,了解行业,为毕业设计、就业打下坚实的基础。

实习班级:

实习时间:年月日至月日;实习地点:影视动漫公司、动漫工作室等实习领导小组:组长:

副组长:成员:

实习指导教师:实习性质与目的:

毕业实习时学生在完成教学培养计划所规定的课程之后,毕业之前的一个重要的实践性教学环节。

通过毕业实习,深入企业、动画传媒公司和设计单位参与实践课题项目创业设计或动画制作实践,学习和把握动画产品的设计和动画产品的制作流程。熟悉相关软件和硬件设备的不同功能及运用等内容,进一步公共所学理论知识,加强理论联系实际,检验并提高自己的设计实践能力;针对毕业设计任务的内容,了解动画设计,制作过程中的实际状况,收集相关资料,为完善自己的毕业设计任务做好准备,为以后的就业打下坚实的基础。

同时毕业实习,也是学生毕业之前的一次实战演习。通过这次毕业实习,培养学生的独立生活和独立工作的能力,为毕业后顺利走上工作岗位打好实践基础。同时也让学生了解到社会对于动画专业领域人才的需求,帮助学生及时调整自己的知识结构,以尽快适应社会发展需求。

一、主要内容

内容:结合动画设计专业的特点和知识结构,选择相关的单位进行实习

1、了解动画专业的发浮现状和趋势

2、熟悉动画作品设计的步骤和方法3、了解动画制作相关的软件和设备

4、深入了解社会、和相关动画传媒企业对设计人才的能力要求5、培养自己和同时之间的团队合作精神

6、收集毕业设计任务相关的资料和内容,用来完善自己的毕业设计作品

二、组织工作及要求:

根据设计行业的特点,勉励和引导学生,在保持实习质量、实习安全的前提下,自己联系实习单位。

1、根据实习时间,指导教师要制定实习计划,逐个落实学生自己联系的实习单位,并

予以登记。

2、召开实习动员大会,布置实习任务和要求,强调实习纪律与安全。

3、实习指导教师要到实习单位指导学生完成实习任务,协调学院与实习单位的关系。

毕业实习与学生就业联系起来,做好实习完毕后的学生留用工作。

三、时间安排

三年制安排在第六学期,时间为。序号12345实习内容实习准备工作,现场动员,安全教育设计制作公司实习收集毕业设计任务相关的资料和内容实习小结,实习报告。完善自己的作品,个人技能的再提高合计时间(天)备注四、成绩评定

成绩评定实习评定由以下三个部分组成:

1、实习期间的表现、学习态度、劳动态度、组织纪律、工作作风、工作成绩。2、施工现场(实习)所在公司的指导人员的鉴定看法。最终由实习指导教师综合评定。

五、说明

1、在实习期间,可适当组织专题讲座,安排参观相关学校毕业设计和其他有公司的设

计项目。

2、目前设计公司的状况,在完成实习任务,达到实习效果的前提下,经实习指导教师

允许,学生可根据公司的安排调整实习时间。

3、根据设计公司的特点和职业教育的特点,将实习完毕后的学生留用作为一项重要工

作,指导教师要协调好关系,教研室应当提供相应的便利。

六、实习要求及指导

1、根据本次毕业实习方案,即勉励学生自己走出校门、走进行业、走进社会的要求,

大部分学生将自己联系实习单位。我们将实习要求分为两部分,学生可以根据自己的实习状况完成其中任一部分即可。

2、根据这次实习单位较多、学生较为分散的特点,实习指导教师对实习学生的指导将

采用:平日电话跟踪与到实习公司随机抽查相结合,每周不少于1~2次集中次数,以便了解实习学生的状况。

3、实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记要记录当天在公司所看

到技术、经验和体会,数量不得少于总天数的4/5;实习报告要依据实习日记来编写,总字数不得少于3000字,不得用电脑打印。

4、实习终止后一周(月日为截止日期),所有实习学生将实习日记、实习报告、实

习鉴定表(或实习单位的录用证明)一并上交给负责指导教师。

5、实习开始后一周(月日为截止日期),所有实习学生将实习公司、地点、联系方

式以一览表的形式填好后一并交给负责指导教师。

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