英语6级做题方法和技巧

第页英语6级做题方法和技巧英语六级听力考试时，很多人没有办法听懂或听到所谓的关键词，或者无法把听到的内容连接成句子，怎么办?实际上，关键点在于，太过于关注"听'而忽略了听力考试的思维和传播本质。

"听力'作为一种能力讲，本身是一个传播的过程，信息的接收是一个重要的过程。远在1948年，拉斯维尔于题为《传播在社会中的结构与功能》(TheStructureandFunctionofCommunicationinSociety)一文中首次提出了构成传播过程的五种基本要素，即着名的5W理论。

这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母，即：Who(谁)SaysWhat(说了什么)InWhichChannel(通过什么渠道)ToWhom(向谁说)WithWhatEffect(有什么效果)

听力的过程也是传播的过程，这就意味着，在听的过程，我们也必须要这样的"思维经历'。

实际上，在听的过程完全可以遵循这个脉络，从who入手，说话人中，重要的说话信息一般在第二说话人中，他说了什么，是我们做题的重点，即所谓的关键词。通过的途径一般有两种，conver〔sat〕ion与paragraph，towhom就是我们自己，而效果的考核就是我们题目。分析至此，可以发现，即使我们空缺中间saywhat的过程，也可以得到至少四个过程，而最后一个过程效果分析，是可以通过四、六级考题出现的。

所以，我们的听力考试实际上是逆向思维的过程，即了解了效果，通过效果推测原文，再将saywhat过程补充出来。

例题1：CET-6，08年6月第14题：A)Theerrorswillbecorrectedsoon.B)Thewomanwasmistakenherself.C)ThecomputingsystemistoocomplexD)Hehascalledthewomanseveraltimes.

四个选项，分别告诉我们A："这个错误很快会被改正';B："这位女士自己错了';C："计算机体系太复杂';D："他给这位女士打了好几次'。

显而易见，最后一个选项是在表达过程，只有前三个选项是结果，而这三个选项都透露了一个信息，就是原文一定提到了一个错误，B.C在讨论错误点，而A告诉了我们结果，我们的倾向选项应该是A.

2英语六级做题技巧

每年都会有题型变动说明，首先要做的就是要了解题型，不错，研究一下分值安排，好知道自己哪方面必须要更多的努力，让努力不会白白浪费。

英语考试的基础就是词汇，如果盲目的买一本词汇去死记硬背，倒不如试试研究一下近10年的英语六级考试真题中出现的词汇，这些词汇你都掌握了，再去拓展也不迟呀。

先来说一下写作吧，如果你对自己有信心，英语功底过硬，可以按照你自己的思维逻辑去写，如果勉勉强强的话，建议找几个类型模板，背诵一下，你会用的上的。还有分段的话建议就三段，看着整齐，不会出现条理乱的现象。

听力部分占了很大一部分，平常的时候就多听，多练，抓住主要词汇，六级不同于四级，会有一定难度，但是切记考场上正式听力之前一定要浏览试卷，做到心中有数。

阅读理解很重要的一部分，会有比较简单的，也会有很难的，首先要看一下题，带着问题去阅读，阅读一遍将有关的段落句子标记出来，简单的就会发现答案就在原文，难得就必须要你理解了，不过，做阅读理解，排除法是很必要的。

翻译部分，有很多人感觉都没有时间做翻译，其实，这是最容易得分的地方，一整句，只要你翻译出大概意思，主要词汇翻译出来就可以得分了，建议可以先看一眼翻译，如果简单就先写了，能得一分是一分呀。

如果答完试卷还有时间，先检查一下答题卡是否都按顺序完成，不能错位，漏位，不然就白白辛劳了。想再读读阅读改改答案的，要是没有十足的把握，还是相信第一印象吧。

3大学英语六级考试技巧

首先我们考试一定我要冷静，不要惊慌，毕竟，四六级考试每年都有2次，就算这次不过，我们还有下次，一旦我们惊慌了，我们的大脑想东西的能力就会下降，这对我们的考试是十分不利的。

拿到试卷后，大家要首先浏览一遍英文听力的题目内容，因为一旦开始放听力我们看题目的时间会十分的短暂，很多人都做不到一心二用(边听边看)，所以我们一定要先看一遍听力题目，顺序建议是从后往前看。

做听力的时候一定要及时填图答题卡，因为，听力部分的答题卡会在听力音频播放完毕后马上回收，建议大家听一题填一题。

接下来是单词填空，我的做题方法是先大概浏览一遍文章，看懂文章大概讲了什么，同时确定空白处所必须的单词词性，接着，确定各个待选择单词的词性，这样子可以缩小选择范围，然后，依据词性以及文章内容，填入恰当的词语。

接下来是段落大意题，在这类题目的做题方法是，先看懂后面待选择的十句话的大概意思，并且在句中划出关键词，然后浏览文章，开始做题，由于我们对待选答案已经有点映像，这样我们做题也会比较方便。

接下来是比较传统的阅读题，你的方法和刚刚的段落大意题比较类似，我们要首先浏览一遍后面的题目，明白题目大概问了些什么，这样子我们阅读文章也会比较有目的性，做起题目来也比较方便。

接下来就是翻译了，在翻译这个版块中，我们要首先看懂中文语段的大意，然后确定我们要选用什么单词，最后确定我们要用的句型，完成本题。

最后是作文，我们首先要读懂题目意思，明白题目要求我们要写什么类型的作文，是记叙文还是议论文，接着，我们要列出一个作文提纲，然后我们依据作文提纲进行写作即可。

4英语六级复习方法

从分值的划分可以看出，在复习过程中的重点是听力与阅读。建议大家在复习听力时，找一些历年的真题来学习，通过不断的学习使自己熟悉语速与和把读音与单词对上号反应出句子的含义，其中要注意提前阅读选项、加减运算、人物地点时间以及复合听写时前后联系、来不及先记词头等。英语听力的提升是必须要不断的学习，建议大家可以天天听1个小时(尤其是考前1个月)，还可以看一些英语与中文双字幕的外国影片，让自己处于英语环境中，有助于听力的提升。

除了听力，阅读理解也是复习的重点。阅读理解现在分为选词填空、长篇阅读(信息匹配)以及仔细阅读。这个部分考查的是阅读量与单词的积存，在复习时要注意不要碰到生词就翻找字典，容易浪费时间，而且一个词在不同的句子中含义可能不同，建议大家通过上下文推测词语的含义，在做阅读理解时猜词能力很重要。在做阅读理解时还要注意文章的类型，做到联系上下文，划出关键句以及对做题速度的控制，可以记下每次完成阅读理解所必须的时间，有效控制速度。

写作与翻译两个部分占分不高，取得高分的难度较大。写作部分首先要注意读题，正确理解题目的含义，可以在写作时可以列下写作的大纲以保证不写偏，同时可以完成作文整体结构的划分。其次要注意语法的运用要规范正确并尽可能多用高级词汇(保证正确)，可以提升作文的整体水平，最后，可以通过背诵一些范文，句式结构来提升写作水平。

翻译部分难度较大，在平常学习时要注重对中国文化、历史、发展规划等领域词汇的积存，在翻译