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文档简介

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银河补习班评价篇一

可是,代入到孩子的内心,你们想要怎样的父母?

我认为电影不仅仅是在说,应试教育,和素质教育。从头到尾,导演并非在反对应试教育。而是在强调,终生学习,终生思考。

一开始,童年马飞,便受到来自老师的恶意,认为他缺根弦。这种场景,好多人都熟悉吧,小时候,犯错了,父母老师很少耐心的指导你,为什么犯错,怎样做是对的。而是粗暴的问,你怎么这么蠢??这么简单都不会!

我蠢吗?我也不知道。

少年马飞,由于厌学,所以旷课,看武侠小说,面临退学风波。母亲不惜下跪,为他求得一个上学的机遇。

母亲很爱马飞,可是母亲却对马飞说,你这么笨,能考进年级前十么?也不撒泡尿照照自己,长了年级前十的样子么?

另说一句,一开始觉得任素汐演技突然难堪了,那台词,就像刚从驴得水的剧组回来。后来发现,任素汐和老孟,是这部戏温情中的笑点,虽然依旧难堪,但难堪里也让我笑了几次。

父亲反驳了母亲,年级前十应当长什么样子?

少年马飞,和出狱后的父亲,是电影的主要描写部分。父亲做的第一件事,是告诉马飞,你很棒,你不笨,你不是废物。

电影里,父亲是一个出狱的工程师,几乎给了马飞最差的物质条件。却也拼尽全力,让马飞重拾信心。

好多人认为一个年级垫底的孩子,仅仅用了一学期,便成了年级前十,让辛辛苦苦每日熬夜刷题的孩子们,成了笑话。

我觉得,这个剧情没有问题。努力加不热爱,努力加热爱,哪个会更好。

马飞,初中的一次期末考试前夕,找到了毕生热爱的事情,确定了心中的梦想。刷题的我们呢?可知道自己的梦想?可知道自己努力的目标?

电影探讨了一系列话题:

1)成绩最优异的孩子就一定是最健康的么?

2)教育的终极目的就是考大学么?

3)考上大学后是不是就不需要学习了?

总体而言,

这部《银河补习班》的确是一部很有野心的作品。2个半小时的观影历程,宛如坐上了一场情感过山车。

银河补习班评价篇二

把自己的桥修好,是世界上最大的事。

——题记

一提及补习班,可能大量家长和学生都会表现一幅深恶痛绝的表情,作为学生的我们,又何尝不是这样呢?

这一部电影真正地道出了我们的心声。我们这个年纪,需要三样东西。

勉励

电影中马皓文是一个宏伟的父亲,那么他毕竟宏伟在何处呢?他在整个影片的前半段中,为了勉励马飞,说得最多的一句话就是:你是这个地球上最聪明的孩子。在这之前,马飞的妈妈,指导主任,包括马飞本人,坚持认为马飞很笨,都濒临放弃。但马皓文的出现,让马飞的人生出现了大逆转,我们很难说是由于那句话左右了马飞的人生走向,所以我们应当认识到勉励对一个人的重要性。

可以这么说,勉励在绝望中给人希望的曙光,在迷茫踌躇时,让我们意识到要有自己的目标。

目标

勉励纵然重要,可必不可少的是自身的目标性。就像电影中所说的人生就像射箭,梦想就像箭靶子,假使你连箭靶子都找不到,那每天拉弓又有什么意义?

这句话又是两个比喻句的结合,但语点醒了不少梦中人。指导主任身上发生的故事便是这样:他的养子曾是高考状元,但后来由于一次简单的受挫而走了极端,导致精神失常。

所以,清华北大,甚至状元,都是不目的,真正的人生难题,不会像a,b,c,d四个选项这么明白,而我们应当要主动适应这个社会。

记住,不管什么时候急着赶路,都不能忘掉自己梦想真正的箭靶是什么。

坚持自我

这个世界上不存在公允一词,你有多努力,就会有多与众不同,在这部电影中,马皓文始终坚持着自己的方向,坚信自己拥有专业的能力,依据着百折不挠的精神,终究为自己平反,并将这种坚持自我的人生态度以生活的方式,传授给了儿子马飞。

这个社会不缺墙头草,缺的永远是有底线,坚持自己的立场的强者,哪怕前方的路塌了,也不可紧,只要你心中有一座永远不塌的桥梁,你就可以被称作强者,记住,那座永不塌方的桥梁的名字叫做坚持自我。

你修好自己的桥,强大自己,就有对抗外界的勇气以及无形的力量!

银河补习班评价篇三

有部影片说明白:只要努力,就会成功。又讲了一段父子之情,让我明白了大量的道理。

这部电影叫《银河补习班》,主要讲的是马飞的爸爸在他儿子的床头写了三个字:“一直想!〞他还告诉马飞:“人一定要有目标,假使没有目标,就像射箭没有箭靶子,射出去的箭又有什么意义呢?〞

虽然马飞那个时候在学校成绩垫底,但听了这些话便开始努力,终究从垫底变成了全年级65名,后来更加努力,由学渣变成了学霸,当上了自己梦寐以求的航天员。洗清了在他小时候他爸爸修的一座桥垮了的罪名,让他父亲为培养出这么优秀的儿子而感到欣慰。

看到了这里,我感慨万千。

想让一个孩子变好,关键是看家长的行动,家长读书,孩子也会读书;家长好好做人,孩子也会好好做人;相反,父母不学习成天喝酒、不务正业,那么孩子也就好不起来。家长就是孩子的模范啊!

再说马飞,开始,他也是一个不喜欢读书的孩子,后来和爸爸“逃学〞感受了大自然,白天旅游、晚上补课,从爸爸那里学到了大量知识,有些知识书本上还没学过呢!他就这样爱上了书本、爱上了大自然。

后来他作文写得很好,可是指导主任就是给他打零分,后来经过教委老师们的民主投票给分,给了他20多分,最终他留在了学校没被开除,也拥有了更大的信心!

你确定会问那桥是怎么塌的?其实不是马飞爸爸的设计问题,而是他的一个想害他还想捞取钱财的徒弟搞的鬼,那徒弟没少偷偷改图纸,从中捞取了整整30万,所以导致桥毁了,还让马飞爸爸背上黑锅,让他七年不能见到自己的儿子,只能在监狱里。

看到这儿,我早就眼泪鼻涕一大把了……

再回想影片中动人的情节,爸爸问马飞:“你知道为什么你看了那么多优秀作文书,却写不出一篇好作文吗?〞儿子不知道,摇了摇头。父亲又说:“那么你喜欢穿别人的旧鞋子吗?〞儿子又摇了摇头。

通过这几句话,我明白了,就算你穿上了别人的旧鞋子,但是一定会为顶脚或是宽大而不满,只有自己写的好作文才能又漂亮又合脚。

正如父亲告诉马飞:“写作文,一定要突出一个字“真〞。只有真正感受过,才能写出真正的好作文!〞

银河补习班评价篇四

暑假里,我和爸爸妈妈看了一部电影,叫《银河补习班》。看完后,我受到了好多教育和启发。

这部电影是献给爸爸和孩子的,主要讲了一个叫马飞的孩子被爸爸从年级学习最差培养成了一名优秀的航天员,并在进入太空与地球失联后冒险修好了宇宙飞船,顺利返回地球的故事.

电影里,马飞和他爸爸都经历了无数的挫折、失败和打击:马飞在学校表现很差,被老师说他“缺根弦〞;爸爸送他的最心爱的生日礼物也被一群大孩子踩烂了……马飞的爸爸原本是一名优秀的设计师,由于他设计的大桥坍塌,他坐了7年牢,其实他是被人陷害的;后来他出狱时,他们生活条件很差,连吃碗牛肉面都成问题,马飞爸爸每天在工地打工,也四处受人欺负……

但即使面对各种困难,他们也始终不放弃心中的理想,始终坚持不懈地努力着。马飞爸爸告诉马飞一句话:“只要你一直想一直想,你就能做成地球上的任何事!〞于是,马飞每天都刻苦学习,马飞爸爸也坚持申诉自己的冤屈。终究,马飞只花了一学期时间就从年级最终一名冲进了年级前十,并最终成为一名优秀的航天员!他爸爸也历尽了千辛万苦,最终申诉成功!

看到这里,我很感动,他们都是靠着不放弃、不抛弃、坚韧不拔的精神与品质,才取得了成功!跟他们一比,我的生活真是太幸福了!每天都有爸爸妈妈的陪伴,生活上几乎没什么事需要我劳神,我只需要认真学习,休息时间就可以跟小伙伴们打球、玩耍。虽然有时候也会碰见困难和挫折,但跟马飞父子俩的遭遇一比,简直算不了什么!我十分喜欢打篮球,但有时候训练太累,我就只想休息。以后,我应当像马飞父子俩那样,顽强信念,认真训练,才能让自己的篮球技术不断提高!就像马飞爸爸说的那样:“只要你一直想一直想,你就能做成地球上的任何事!〞我想,只要坚持不懈,我最终一定能够取得成功,实现心中的理想——成为一个卓越的篮球运动员!

这部电影让我懂得了坚持和努力的意义,也让我更加珍惜亲情和温暖。请大家都去看看这部电影吧!记住,名字叫——《银河补习班》。

银河补习班评价篇五

今日闲暇,去影院观看了新上线的电影《银河补习班》,观影过程中,我的思绪纷飞,想到了我儿时的记忆。

记得上幼儿园的时候,老师组织全班拍艺术照,有好几个不同的造型可供选择,可是几乎全班都选了“小博士〞的照片。这当然不是同学们自己的选择,而是家长们的意愿。由于戴着学士帽,手里拿着卷轴的小博士寓意最好,每个家长都希望自己的孩子能学业有成,将来上学,成为班里成绩最好的那个。只有我爸妈让我自己做选择,小小的我,哪里懂博士是什么,于是便选了一个穿婚纱的新娘造型,由于最漂亮。大合照里,一圈小博士围着我一个新娘,人群中最格格不入的我,却是笑得最绚烂的那个。

稍大一点后,爸妈也给我报补习班,但在发觉我根本毫无兴趣之后,便再也不强迫我去上课了。那时候,奶奶家的房子有个很大的厅堂,在里面唱歌会有回声,音效十分好。我喜欢唱歌,大言不惭地说自己以后想当歌手,于是我爸就经常陪我坐在那个厅堂里,听我唱歌。他从来没有嘲讽过我那些看似不着边际又不自量力的梦想。他告诉我,他是我的第一个歌迷。

这些事情,曾经我都想不起来。我原以为是理所应当,我原以为并不足挂齿。直到在看了《银河补习班》的点映之后,我才意识到,这些微不足道的小事之中所蕴蓄的,是一些很了不起的东西。

我们常以为,父母对我们的爱是为我们付出的时间和金钱,是对我们无微不至的照料和保护。不是的,并不是这样。父母对孩子最深切的爱是始终让ta拥有独立自主的人格。或许在好多家长眼中,影片中的马皓文根本不能算是一个好爸爸,甚至不能算是一个合格的爸爸。在每个孩子都冒死上补习班的大环境下,马皓文没让孩子上,而是选择用言传身教的方式让他保持思考,找到目标;在每个孩子都被耳提面命要考清华北大的时候,马皓文告诉自己的孩子,“清华北大只是过程,不是目的。〞甚至就连儿子那些“不务正业〞的爱好,“不切实际〞的梦想,这位爸爸都支持无比。

有人说,这样的爸爸只能教出后进生,只会把孩子的前途都毁了。但我却觉得,这位看似“不称职〞的爸爸才是最爱孩子的那一个,由于他没有把孩子当成自己的附属品,而是当成了一个独立的生命体,一个和自己一样平等,一样拥有自主权利的生命体。

这是一种高级的爱,是褪去了父子身份之后,两个生命体之间的爱。是一个生命对另外一个生命,带着体恤,理解和共情的爱。

我爱你,所以我希望你去爱你所爱,用你自己喜欢的方式度过一生。

银河补习班评价篇六

“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,假使连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?〞这句话是在观影后最让我记忆深刻的一句话,也是一句让人陷入深思的一句话。

此电影陈述了工程设计师马皓文与“航天英雄〞儿子马飞的父子故事。浩瀚太空,航天员意外失联,航天员之一的马飞回想少时与父亲的回忆:在庆祝东沛大桥建成时,大桥突然崩塌,作为设计师的马皓文也因此入狱。期间,他错过儿子马飞成长中的七年。父子再相见时,已是在学校准备开除马飞时,作为父亲,马皓文与主任打赌,为儿子争取一个不被开除的机遇。接下来,马皓文就带着儿子边学边玩。在一次旅途中,两人因上错车分开,马皓文在洪峰即将来临之前,站在堤坝上发疯一样的叫“马飞〞这个名字,并不断鼓舞儿子利用周边逃出洪水,儿子划着木筏逃了出来,期末考试后,马飞考了全年级65名。班主任趁着空档偷出试卷检查,马飞一家人去主任办公室“讨理〞,最终,马飞成功留在了学校,学习也一直不错。在困在太空的马飞再一次看到字条,去冒险修中继天线,并且成功返回地面。

这部电影讲的更深的其实是教育方面。马皓文的教育方式同中国绝大部分家长教育观念不同。大多数家长只在乎成绩、考试分数,这样大多数孩子没有真正对学习感兴趣,也没有独立思考的能力,只是依附课本上的知识与人,与社会共事,他们的知识范围仅局限于课本,而对其他的一无所知,就像影片中马飞制作木筏,平常搁任何一个乖乖学习的孩子,只能眼睁睁的去等着洪水去把自己吞噬,而不是靠着自己日常所见,再去利用书上的知识去主宰某件事情,而不是被主宰。

在玩的过程中去培养学习兴趣远比死抱着书本去培养学习兴趣要来得快。抱着书本硬学只会事半功倍,甚至起到南辕北辙的效果。作为孩子,我真的认为这种教育观念是中国教育的一大缺陷。家长们口口声声说:“为你好,为你好。〞这种借口是世上最糟糕的借口。

还有很重

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