小学生素养大赛活动总结（2篇）

第2页共2页小学生素养大赛活动总结（男）尊敬的各位领导、（女）敬爱的老师，（合）亲爱的同学们，（合）大家下午好!（男）今天，我们欢聚在一起，诵读经典，传承文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。女：朗朗乾坤，得万古之灵气，孕千年文化之精髓，成千古旷世之奇书，这本书就是《三字经》男：《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、____和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。请欣赏一年级小朋友吟诵的《三字经》。女：在当下的语文教学中，大力倡导课本剧进课堂，提倡以课本剧为载体，提高语文教学的质量。请欣赏二年级的小朋友为我们带来的《课本剧串联》。女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：请欣赏三年级的《古诗连诵》。男：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。作为中国人，我们感到无比自豪，接下来请欣赏四年级带来的《我骄傲，我是中国人》。（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳（女）愿五千年文化的血脉永久传承（合）临沂第二十三中学小学语文综合素养比赛到此结束，谢谢大家!小学生素养大赛活动总结（二）【女】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！【男】我亲密的搭档，美丽的双眼皮女生，才华横溢的____同学，你也好！【女】谢谢夸奖啊！女生嘛，听到赞美都会心花怒放的。【男】你的意思就是——很委婉地在表扬我“会说话”，对吗？【女】还真让你说对了，正规点说呢，就是你的语言比较有“魅力”！【男】谢谢夸奖！我们班老师也经常这么称赞我呢！这不，温柔典雅的她一不留神就把我华丽丽地推上了主持人的宝座！【女】我也是啊，四千里挑一，真是自豪着呢！所以，隆重地自我介绍一下，我叫____，来自班，你们可以亲切地称呼我【男】来自班，潇洒帅气，充满阳刚之气的小小男子汉当然就是我——，你们一定要热情地呼唤我——哥，来，喊一声让我们一起热热身，好吗？【女】我们，就是今天六年组“魅力语言秀”素养大赛的主持人，下面，让我们用热烈的掌声隆重请出即将走上魅力秀场的9支代表队！…….…….各代表队自我介绍…………….【女】说起语言啊，我们真的不陌生。尤其是我们黄皮肤黑眼睛的中国人更是自豪，因为我们的母语——汉语，是世界上使用人口最多的语言！【男】现在啊，世界各地也纷纷掀起了汉语热，孔子学府早已遍布大江南北每个角落。汉语更是登上了美国小学生的课程表呢！【女】由此可见，中国的语言具有着让世界人民仰视的独特魅力！【男】想说一口流利的汉语，容易！想说一口有魅力的汉语，那可是相当之不易！【女】咱们汉语讲究平、翘舌，有语音的变调，有语气语感的变化。【男】当然还要讲究说话的场合和技巧。【女】今天，就让我们登上这充满生气的魅力秀场，共同展示我们汉语言的独特魅力！【男】本次魅力秀共分四个模块进行，分别是“读美文”“配画面”“聊热点”“秀魅力”。下面，让我们共同走进——“读美文”秀场！【女】有请各魅力团队的____号选手出场，请选择你认为最幸运的数字。…….…….各代表队____号选手依次参赛…………….【男】校园的生活充满了无限的乐趣【女】我们像一群群坠入凡间的精灵在校园里演绎着我们七彩的童年留下了我们快乐幸福的足迹。【女】下面，让我们共同走进——“配画面”秀场。【男】有请各魅力团队的____号和____号选手出场。请看大屏幕，选择你最喜欢的数字。…….…….各代表队2、____号选手依次参赛…………….【男】以上VCR短片的拍摄得到了陈静、刘艳玲、刘桂华、孙丽、王嵋、夏云辉、蒋芳、孙旭霞、王海芳、四年九班刘宏伟老师的鼎力支持和帮助，让我们用热烈的掌声对不在场的他们表示最最诚挚的感谢！【女】一段精彩的广告过后，让我们共同走进“聊热点”秀场，掌声有请第一组魅力团队。…….…….各代表队____号选手依次参赛…………….【女】咱们中国的语言啊，当真是魅力无穷的，同样的内容可以用不同的方式表达出来。比如一篇文章中可以采用记叙、议论、描写、说明和抒情的不同方式表达。【男】平时的交流和表演中，可以采用相声、小品、评书、快板等丰富多彩的艺术形式来诠释。【女】今天的魅力秀场中，各参赛队会带给我们什么样的惊喜呢，让我们共同走进最后的魅力秀，请6.班代表队闪亮登场！…….…….各代表队依次展示…………….【男】现在，四轮比赛已经全部结束，我们的评委老师正在进行紧张的打分，并做最后的统计。【女】担任本次魅力秀评委的是来自科任组的8位教师，你们辛苦了，谢谢你们！【男】比赛结果即将揭晓，让我们放松一下，做一个最传统的游戏——击鼓传花。【女】花传到谁的手中，谁就要说一句最有魅力的语言表达参加这次活动的感受。【男】或者对你喜爱的班级、喜爱的选手说一句魅力的赞美语。…….…….与观众进行互动游戏…………….【女】下面，有请评委老师宣读评比结果。掌声有请我校刘玉梅副校长！【男】下面，有请校领导为获奖的魅力团队颁奖【女】有请获得季军的班魅力团队上台领奖。【男】有请获得亚军的班魅力团队上台领奖。【女】有请获得冠军的班魅力团队上台领奖。【男】下面请获得“魅力语言之星”的上台领奖。…….…….依次进行颁奖…………….【女】中华五千年，灿烂的汉语言充满了奥秘，博大精深。【男】中华五千年，灿烂的汉语言充满了魔力，意境深远。【女】这是我们伟大的祖先传承下来的，无与伦比的宝贵财富。【男】它，犹如一串串跳动的音符，述写着世间百态；【女】它，如同一滴滴甘甜