幼儿美术教学工作计划范文三篇

幼儿美术教学工作计划范文三篇幼儿美术教学工作打算范文三篇

作为幼儿园的美术教师，我们应当怎么做好学生的美术教学打算呢?以下是我细心打算的幼儿美术教学工作打算范文三篇，大家可以参考以下内容哦!幼儿美术教学工作打算【1】

一、状况分析

本班幼儿年龄偏小，有一半的幼儿上过小班，还有一半的幼儿是新生。大局部的幼儿对绘画比拟感爱好，能体验作画的欢乐，宠爱各种手工活动，绘画实力有了必须的提高。本学期将接着造就幼儿自由作画的实力，丰富他们的感性经历，激发他们表现美、缔造美的情趣。

二、活动目标

1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性经历和审美情趣，激发他们表现美、缔造美的情趣。

2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的爱好。

3、学习视察生活，了解生活，提高幼儿的视察力、记忆力、想象力和创作力，造就幼儿良好的特性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表此时此刻生活中感受过的物体的根本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。

5、学习运用各种工具材料大胆地进展手工活动，对手工活动感爱好，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

6、通过观赏名画家的代表作，观赏民间工艺品，节日教室布置，观赏和评价同伴的美术作品，提高对美的观赏力。

三、实施措施

1、引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征，如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。

2、缔造宽松的心理环境，供应有表现力的物质媒介，激发幼儿的缔造意识和动机。

3、运用纵向评价的方法，用详细的评价鼓舞幼儿踊跃缔造。

4、美术教育与其他各领域之间相互渗透。

四、教学进度支配

1、常规常规

2、红、黄、蓝构成(观赏)七巧板(绘画)

3、爱跳舞的格子(绘画)彩虹窗花(手工)

4、黑白装饰画(绘画)布老虎(一)(观赏)

5、放假放假

6、布老虎(二)(手工)糖果的新衣(观赏)

7、百老汇爵士乐(观赏)漂亮的花边(一)(观赏)

8、漂亮的花边(二)(绘画)妙妙线(手工)

9、彩条的舞蹈(手工)爸爸的领带(绘画)

10、小蜗牛出来了(手工)纸袋玩偶(手工)

11、阿福(观赏)说唱陶俑(观赏)

12、笑得露出牙齿的脸(绘画)好挚友的脸(手工)

13、哭泣的女人(观赏)变脸(绘画)

14、哈哈镜里的你(绘画)树叶的照片(绘画)

15、一片大大的树叶(绘画)一地的树叶(手工)

16、秋菊(绘画)兔儿爷(一)(观赏)

17、兔儿爷(二)(手工)颜色变变变(观赏)

18、秋天的菊花(绘画)堆雪人(绘画)

19、再见吧，冬天(绘画)雪花和雨滴(绘画)

20、大树(绘画)雪花(绘画)

21、镜里的我(绘画)镜里的妈妈(绘画)幼儿美术教学工作打算【2】

目标：

1、新颖 、特殊的材料可以提高幼儿的爱好，激发他们探究的欲望和新奇心，使他们产生丰富的想像。多种材料的运用，有利于幼儿开拓视野，增长学问。

2、最大限度地赐予幼儿体验和感知美的时机，充分运用多种手段，引导幼儿自觉建立起良好的审美感觉，激发他们的艺术情感，形成表现美和缔造美的剧烈爱好。供应自由表现的时机，鼓舞幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想像。

3、留意身边的废旧材料，通过老师的适当引导，发觉材料之间搭配的韵律美，使幼儿充分表达自己的感受和体验，发挥主动性。主动性来源于爱好，幼儿对事物一旦有了爱好，往往会集中留意，细致视察事物，感受也就深刻，就简单把握事物的特点。

4、变更幼儿单独作画、缺乏沟通的活动形式，可以削减幼儿的枯燥乏味感。增加必须量的集体合作作画活动，可以增加幼儿的合作意识、沟通意识，使幼儿通过合作与沟通了解他人的感受与经历，理解个体与群体之间的关系。使幼儿通过广泛的合作与沟通，共同完成表现美和缔造美的过程。

实施方案：

三月主题《春节》系列

小班：滚弹珠的方法营造烟花的绚烂〈漂亮的烟花〉

水果拓印加勾线〈冰糖葫芦〉

揉纸拓印〈雪花飘飘〉

撕贴广告纸〈元宵节〉

中班：树叶拼贴〈蝴蝶飘舞〉

石头滚画〈元宵节〉

广告纸、报纸撕贴〈中国娃娃〉

高丽纸覆盖拓印〈腊梅花开〉

大班：彩色粉墨画〈年〉

蛋壳、毛线粘贴画〈看花灯〉

木板浮雕画〈新年娃娃〉

锡纸版画〈雪人〉

四月主题〈春天〉系列

小班：报纸撕贴纸盒画〈机器人〉

手掌拓印〈春天的色调〉

毛线拖印〈风筝〉

棉花、布料拼贴〈帆船〉

中班：海棉蘸色画〈春天的梦〉

沥粉画〈艺术盘〉

纸盒装饰立体画〈脸谱〉

报纸立体画〈水果娃娃〉

大班：硬纸壳宣纸立体画〈魔法面具〉

卵石彩绘〈动物园〉

塑料瓶彩绘〈玩偶之家〉

口罩彩绘〈我的大嘴〉

五月主题〈劳动最荣耀〉系列

小班：线拉画〈彩虹〉

瓶盖印画〈葡萄〉、〈彩色泡泡〉

纸团拓印〈花裙子〉

树叶拓印〈小蜜蜂〉

中班：线拉画(报纸拼贴)〈喇叭花〉

鞋印拓画〈我的大脚〉

沙烫画〈我的全家福〉

铅笔写生〈教室里的盆景〉

大班：葫芦彩绘〈装饰画〉

沥德粉画〈妈妈的手〉

木板装饰画(石子、珠子、豆子镶嵌)〈我的镜框〉

T恤彩绘(丙烯)〈我是好宝宝〉

六月主题〈梦想〉系列

小班：手指印画〈小蚂蚁〉

雨伞彩绘〈漂亮伞〉

泼色画〈想象画(听音乐)〉

纸泥装饰画〈孔雀开屏〉

中班：玻璃板粉印画〈风景〉

拖鞋彩绘〈变形记〉

纸箱彩绘〈魔方〉

仿金属画〈海底世界〉、〈印地安人〉

大班：木头彩绘〈图腾柱〉

竹席彩绘〈美丽的土家织锦〉

卡纸、纸盒、泡沫板、吹塑板〈门的联想〉

五谷杂粮拼贴画〈得意的农作物〉幼儿美术教学工作打算【3】

今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作，我仍旧担当大班美术老师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的爱好，进一步提开心趣班的教学质量，特制订打算如下：

一、幼儿现状分析

绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，实力水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平凹凸不等，这就更须要我们老师作踊跃正确的指导，依据幼儿的不怜悯况赐予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于嬉戏中，重视对幼儿作品的自我评价和老师评价，造就幼儿的绘画的爱好，提高幼儿绘画的表现力及审美实力。

二、造就目标

1、造就幼儿从生活启程视察生活、酷爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维实力的造就。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在嬉戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。

3、娴熟驾驭油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的运用方法。注意幼儿自身实践操作实力的`造就。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。

4、娴熟驾驭用油画棒在作品上大面积涂上底色，注意幼儿构图技能的造就，充分表达自我缔造实力。

5、在了解本班幼儿开展状况下，注意幼儿的经历积累，开展多种活动方式、方法，加强幼儿与教师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增加幼儿之间的友情与合作实力，开展交往实力。

6、注意幼儿美术教学爱好的造就。通过活动，造就幼儿动手实力、造就幼儿参加爱好。

三、详细措施

1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本班幼儿实际状况启程设计绘画内容，并刚好调整打算。

3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素养，做好幼儿的典范。

5、利用空余时间观摩其他美术班的活动，学习新经历，吸取她人的特长，弥补自身的缺乏。

6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。

四、周历表

大班