(2026年)护理18项核心制度试题及答案

(2026年)护理18项核心制度试题及答案一、单项选择题1.护士在抢救患者时，执行口头医嘱，正确的做法是（）A.立即执行B.复诵一遍，确认无误后执行C.待医生补写医嘱后执行D.拒绝执行答案：B解析：在抢救患者时，护士执行口头医嘱需复诵一遍，确认无误后执行，抢救结束后医生应及时补写医嘱。2.护理文件书写要求不包括（）A.客观、真实B.及时、准确C.可随意涂改D.内容完整答案：C解析：护理文件书写必须客观、真实、及时、准确、内容完整，不可以随意涂改。3.下列哪项不属于分级护理的级别（）A.一级护理B.二级护理C.三级护理D.特级护理E.四级护理答案：E解析：分级护理分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。4.输血前，需经几人查对无误后方可输入（）A.1人B.2人C.3人D.4人答案：B解析：输血前需经两人查对无误后方可输入，确保输血安全。5.下列关于护理交接班制度，错误的是（）A.值班者必须在交班前完成本班的各项工作B.交接内容应全面、准确C.接班者未到岗，交班者可自行下班D.交接双方应共同巡视病房答案：C解析：接班者未到岗，交班者不得自行下班，应坚守岗位等待接班人员。二、多项选择题1.护理核心制度包括（）A.护理质量管理制度B.查对制度C.值班、交接班制度D.分级护理制度E.抢救工作制度答案：ABCDE解析：护理18项核心制度涵盖了护理质量、查对、值班交接、分级护理、抢救等多个方面的制度。2.下列属于护理查对制度内容的有（）A.医嘱查对B.服药、注射、输液查对C.输血查对D.手术查对E.饮食查对答案：ABCDE解析：护理查对制度包括医嘱、服药、注射、输液、输血、手术、饮食等方面的查对。3.分级护理中，一级护理的护理要点包括（）A.每小时巡视患者，观察患者病情变化B.根据患者病情，测量生命体征C.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施D.提供护理相关的健康指导E.实施床旁交接班答案：ABCDE解析：一级护理要求每小时巡视患者，密切观察病情，测量生命体征，正确实施治疗和给药，提供健康指导，并进行床旁交接班。4.护理不良事件报告制度的目的包括（）A.及时发现护理工作中的安全隐患B.促进护理质量的持续改进C.追究相关人员的责任D.总结经验教训E.保障患者安全答案：ABDE解析：护理不良事件报告制度主要是为了及时发现安全隐患、促进质量改进、总结经验教训和保障患者安全，而不是单纯追究责任。5.下列关于患者身份识别制度，正确的是（）A.住院患者均应佩戴腕带B.护士在执行各项治疗、护理操作时，应至少同时使用两种方法识别患者身份C.可以仅以床号作为识别患者的依据D.手术患者应在术前进行身份识别E.新生儿应佩戴身份识别标识答案：ABDE解析：不能仅以床号作为识别患者的依据，应至少同时使用两种方法如姓名、年龄、住院号等识别患者身份。三、判断题1.护理人员在工作中应严格执行各项护理核心制度。（）答案：正确解析：护理核心制度是保障护理工作质量和患者安全的重要准则，护理人员必须严格执行。2.抢救患者时，医生下达的口头医嘱，护士可以先执行，再让医生补写医嘱。（）答案：错误解析：护士执行口头医嘱时，应复诵一遍，确认无误后执行，抢救结束后医生应及时补写医嘱。3.分级护理的级别应根据患者的病情和生活自理能力来确定。（）答案：正确解析：分级护理是根据患者病情的轻重缓急和生活自理能力来划分护理级别。4.输血时，只要血型相符，就可以不进行交叉配血试验。（）答案：错误解析：输血前必须进行交叉配血试验，即使血型相符也不能省略该步骤，以确保输血安全。5.护理文件书写可以使用铅笔。（）答案：错误解析：护理文件书写应使用蓝黑墨水或碳素墨水，不能使用铅笔。四、简答题1.简述护理查对制度的主要内容。答：护理查对制度主要包括以下内容：（1）医嘱查对：处理医嘱时，应做到班班查对。转抄和整理医嘱后，需经另一人认真核对。临时医嘱应记录执行时间，并签全名。对有疑问的医嘱，必须问清后方可执行。（2）服药、注射、输液查对：严格执行“三查七对”。三查即操作前、操作中、操作后查；七对即对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。（3）输血查对：查采血日期，血液有无凝血块或溶血，血袋有无破损；查输血单与血袋标签上的姓名、血型、血袋号是否相符；查交叉配血报告有无凝集。输血时须两人核对无误后方可输入，并记录开始及结束时间。（4）手术查对：接患者时，查对科别、床号、姓名、性别、诊断、手术名称及部位（左右）；手术前，查对姓名、诊断、手术部位、麻醉方法及用药；手术取下标本，应由巡回护士与手术者核对后，再填写病理检验单送检。（5）饮食查对：每日查对医嘱后，以饮食单为依据，核对患者床前饮食牌，查对饮食种类、数量，并向患者宣传治疗饮食的临床意义。2.简述分级护理的分级及适用对象。答：分级护理分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理：（1）特级护理：适用于病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者；重症监护患者；各种复杂或者大手术后的患者；严重创伤或大面积烧伤的患者；使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者；实施连续性肾脏替代治疗（CRRT），并需要严密监护生命体征的患者；其他有生命危险，需要严密监护生命体征的患者。（2）一级护理：适用于病情趋向稳定的重症患者；手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者；生活完全不能自理且病情不稳定的患者；生活部分自理，但病情随时可能发生变化的患者。（3）二级护理：适用于病情稳定，仍需卧床的患者；生活部分自理的患者。（4）三级护理：适用于生活完全自理且病情稳定的患者；生活完全自理且处于康复期的患者。3.简述护理交接班制度的主要要求。答：护理交接班制度的主要要求如下：（1）值班者必须在交班前完成本班的各项工作，写好交班报告及各项护理记录，整理好物品。（2）接班者应提前15分钟到岗，阅读交班报告和护理记录，交接物品。（3）交接内容应全面、准确，包括患者的病情、治疗、护理措施、特殊检查及标本留取等。（4）交接双方应共同巡视病房，对危重患者、新入院患者、手术患者等进行床头交接，查看患者的病情、皮肤情况、各种管道等。（5）接班者未到岗，交班者不得擅自离岗。（6）交班中如发现问题，应由交班者负责；接班后如因交接不清发生问题，应由接班者负责。4.简述护理不良事件报告的流程。答：护理不良事件报告流程如下：（1）发生护理不良事件后，当事人应立即报告护士长。（2）护士长在了解情况后，应及时报告科主任和护理部。一般不良事件应在24小时内口头或电话报告，严重不良事件应立即报告。（3）当事人应在事件发生后的24-48小时内填写护理不良事件报告表，内容包括事件发生的时间、地点、经过、原因、后果等。（4）护理部接到报告后，应组织相关人员进行调查分析，找出事件发生的原因，提出改进措施。（5）对护理不良事件进行跟踪和反馈，确保改进措施得到落实，防止类似事件再次发生。5.简述患者身份识别制度的重要性及实施方法。答：患者身份识别制度的重要性在于保障患者的安全，防止因错误识别患者身份而导致的医疗差错，如用药错误、手术部位错误等。实施方法如下：（1）住院患者均应佩戴腕带，腕带上应注明患者的姓名、性别、年龄、住院号、诊断等信息。（2）护士在执行各项治疗、护理操作时