北师大版八年级生物下册 人类的起源和进化 教学课件

第三节人类的起源与进化

学习目标021.列举和人类亲缘关系最密切的动物；2.说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别；

3.明确人类起源于动物，而不是神创造的，认同人类是在自然环境的斗争中逐渐进化来的。4.明确不同人种来自共同祖先，逐步形成各族人民一律平等的思想。人是进化而来的推测：人类与现代类人猿有亲缘关系。黑猩猩大猩猩

猩猩长臂猿

现代类人猿

形态相似相似的面部表情比较黑猩猩与人的骨骼手指灵活、拇指对握方式抓握树干黑猩猩用“工具”为什么类人猿与人类有如此相似的特征？150010005000百万年前森林古猿是人类与现代类人猿的共同祖先

人们发现在与古猿相同的地层中有橡树等植物化石，认为这类古猿是生活在森林环境中。

思考：森林古猿是如何进化成现代类人猿和人类的呢？古生物学证实，距今3000万年—1000万年前的非洲森林中，树栖生活着许多森林古猿。地质学家告诉我们，1000万-2000万年前，地壳运动剧烈，地球上气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下，原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。资料分析显示想一想：大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？环境变化森林减少森林古猿树栖生活转到地面生活继续留在森林，树栖生活类人猿人类人类祖先转向地面生活后的变化：两足直立行走树栖生活地面生活两足直立行走，前肢获得解放，发挥手的作用。两足直立行走后的变化：生活：学会使用和制造工具感官集中，声带发展，产生语言，大脑变得越来越发达，形成人类社会。树栖生活地面生活文明：出现原始文化和意识、产生语言直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志三、人类的进化阶段南方古猿能人直立人智人(早期)智人(晚期)自主学习：自主阅读P24—P25页人类的进化阶段，找出出各个阶段进化特点。

人种项目南方古猿能人直立人智人早期晚期距今年代代表体质特征脑容量发展形态400万年—100万年25万年18万年—20万年200万年4万年元谋、和县蓝田、北京直立人金牛山、丁村人柳江、资阳、山顶洞人两足行走（最早）两足行走两足行走量足行走与现代人猿相当（145ml—500ml）约700ml多达1088ml与现代人类相当（1500ml）制造使用工具旧石器、骨器用火、更先进的工具雕刻、绘画、装饰品等南方古猿：脑容量与现代类人猿相当。思考为什么科学家将南方古猿确定为原始人类，而不是原始类人猿？南方古猿：最早两足行走的原始人类能人：200万年～175万年前，能制造和使用工具，脑容量约700毫升。直立人：180万年～20万年前，能用火和更先进工具，脑容量800～1100毫升。用火加工食物：体质发生变化，牙齿颌骨变小云南元谋直立人安徽和县直立人陕西蓝田直立人北京北京直立人迁徙早期智人（古人）：20万年～5万年前脑容量平均为1400毫升，遗物有骨器。智人：早期智人

晚期智人现代人属于智人。晚期智人（新人）:5万年～1万年前脑容量约1500毫升，出现原始艺术。山顶洞人工具种类有100多种，骨器有很大发展，包括矛、投枪、鱼叉、鱼钩以及有眼的针，创造出雕刻、绘画以及装饰品等原始艺术。思考与猜想迁移非洲亚洲欧洲澳洲等人种或种族

在体质特征方面，如肤色、眼色、发色、鼻型等具有某些共同遗传性状的人群。

蒙古利亚人高加索人尼格罗人澳大利亚人人类起源和进化的因素：遗传和变异（内在因素）人类起源和进化的因素：自然选择、迁移、隔离、人种混杂人类的起源与进化1.现代类人猿：2.森林古猿地球环境发生变化生活在森林进化现代类人猿生活在稀树草原进化人类黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿本课小结033.人类的进化:南方古猿能人直立人智人4.人种:蒙古利亚人，高加索人，尼格罗人，澳大利亚人在下列动物中,不属于类人猿的是()A.黑猩猩B.大猩猩C.猴D.长臂猿2.人类起源于（）A.原始海洋B.森林古猿C.类人猿D.黑猩猩CB随堂练习043.科学家认定南方古猿为最早的原始人类而不是原始类人猿的重要依据是()A.能够使用工具B.脑容量比森林古猿发达C.能够两足直立行走D.骨骼与现代人相近C4.在从古猿到人的过渡过程中，最有决定意义的阶段是()A.古猿从树栖生活转到地面生活B.产生了语言C.学会制造和使用工具D.四肢行走转变成两足直立行走D5.下列各项中全部属于现代类人猿的是()A.长臂猿，大猩猩，猩猩，金丝猴B.长臂猿，大猩猩，猩猩，狒狒C.长臂猿，卷尾猴，猩猩，大猩猩D.长臂猿，大猩猩，猩猩，黑猩猩D第3节人类的起源和进化第7单元生命的演化·第21章生命的发生和发展

一、导入新课西方：上帝造人中国：盘古开天辟地、女娲捏土造人我们从哪里来？二、讲授新课（一）类人猿与人类有极为相似的特征

现代类人猿包括长臂猿、猩猩、黑猩猩和大猩猩。二、讲授新课颜面扁平，两眼在一平面，没有尾巴。外部形态：（一）类人猿与人类有极为相似的特征二、讲授新课骨骼与人相似；脑的结构上，大脑覆盖小脑。身体结构：（一）类人猿与人类有极为相似的特征黑猩猩与人的骨骼比较二、讲授新课类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多种表情。面部表情：（一）类人猿与人类有极为相似的特征二、讲授新课类人猿善于模仿；懂得交流；会使用枝条作工具等。行为表现：（一）类人猿与人类有极为相似的特征二、讲授新课项目

实例外部形态颜面扁平，两眼在一平面，没有尾巴身体结构骨骼与人相似；脑的结构上，大脑覆盖小脑面部表情大多有喜、怒、哀、乐等多种表情行为表现善于模仿，懂得交流，会使用简单工具

其他喜欢群居，有的有家族生活（一）类人猿与人类有极为相似的特征二、讲授新课（二）人类的起源

为什么类人猿与人类有如此相似的特征呢？

它们有着较近的共同祖先，而且两者的分类地位最近。二、讲授新课（二）人类的起源人类是怎样发展而来的呢？二、讲授新课（二）人类的起源人与猿分界的重要标志是什么？

两足直立行走，促使骨盆、大腿骨、足骨、肌肉等结构发生变化，前肢获得解放而学会使用和制造工具；两足直立行走也促使感官集中于前部，声带发展并产生语言；由于头部和脑的进化，人类出现原始文化和意识。此外，原始人类由采摘生活到狩猎生活，加强了彼此交流的活动，促进了人类社会的形成。两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。二、讲授新课（三）人类进化的主要历程二、讲授新课（三）人类进化的主要历程二、讲授新课南方古猿化石距今400万～100万年前。（二）人类进化的主要历程能够两足直立行走的古猿。南方古猿阶段二、讲授新课（二）人类进化的主要历程能人阶段能人的头骨距今约200万年前。脑容量比南方古猿大，脑的沟回与人的相似，可能具有语言能力。二、讲授新课（二）人类进化的主要历程直立人阶段——人类进化史关键的一个阶段距今约180万～20万年前。最早用火，并开始狩猎。能像现代人一样奔跑，能按照自己的意愿制造石器。具有语言能力。直立人在制造石器二、讲授新课（二）人类进化的主要历程智人阶段

——最终进化成现代人类距今20万～1万年间。晚期智人已经身穿缝制的兽皮衣，并能使用简单的工具如长矛和标枪捕猎。晚期智人打猎归来三、课堂反馈1．下列各项中全部属于现代