北京课改版九年级化学下册 化学肥料 盐教育教学课件

化学肥料

化学肥料简称化肥。以矿物，水，空气等为原料用化工方法人工制成的含有农作物生长所需营养元素的一种盐或者其它化合物。肥料有机肥料：（农家肥料）化学肥料人、动物的粪便，植物残体等制成.肥料的分类

“庄稼一枝花，全靠肥当家”，生活中你知道哪些化学肥料?自学提纲：1、了解化学肥料发展历程？2、人类为什么要使用化肥？3、植物最需要的三种元素？4、化学肥料主要有哪几种？N、P、K三种元素,这三种元素称为肥料三要素最初肥料为人畜粪便植物体天然有机肥料——化学、物理方法制成含植物所需营养元素（化肥）增加农作物产量，增产率达到30%——60%氮肥、磷肥、钾肥、复合肥四种5、氮肥在植物生长过程中主要起什么作用？常见的氮肥有哪几种？缺乏时的症状？6、磷肥在植物生长过程中主要起什么作用？常见的磷肥有哪几种？缺乏时的症状？7、钾肥在植物生长过程中主要起什么作用？常见的钾肥有哪几种？缺乏时的症状？8、复合肥的特点？常见的复合肥有哪几种？常见化肥的种类与作用分类

化学成分主要作用缺乏症状

(一)氮肥

氮肥：只含肥料三要素中的氮(N)元素的肥料尿素CO(NH2)2氨水NH3·H2O铵盐：碳酸氢铵氯化铵NH4HCO3、NH4Cl硝酸盐：硝酸钠NaNO3、硝酸铵NH4NO3等氮是植物体内蛋白质核酸、和叶绿素的组成元素。氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。植物生长迟缓,

叶片发黄，致使作物的品质下降。常见化肥的种类与作用分类

化学成分主要作用缺乏症状(二)磷肥磷肥:只含肥料三要素中的磷元素(P)的肥料磷酸盐：磷矿粉[Ca3(PO4)2]、钙镁磷肥(混合物)、过磷酸钙[Ca(H2PO4)2（磷酸二氢钙）和CaSO4的混合物等磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素。磷肥促进农作物生长，根系发达能增强抗旱抗寒能力,促进作物早熟，穗粒增多，籽粒饱满。植株矮小，叶片暗绿，产量降低。磷过量造成晚熟贪青，结实率下降

常见化肥的种类与作用分类

化学成分主要作用缺乏症状(三)钾肥钾肥:只含肥料三要素中的钾元素(K)的肥料硫酸钾K2SO4氯化钾KCl碳酸钾K2CO3等钾在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高，具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力。茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。常见化肥的种类与作用化肥种类

化学成分在植物生长中的作用

(四)复合肥

复合肥:只含肥料三要素中的二种或三种元素的肥料硝酸钾KNO3磷酸钾K3PO4磷酸铵[NH4H2PO4(磷酸二氢铵）和（NH4)2HPO4(磷酸氢二铵）的混合物]等一次供给能提供多种养分,有效成分高请你根据图片中植物生长的情况来判断需要给它们施用什么肥料？缺钾元素缺磷元素缺氮元素练一练1、判断下列化学肥料所属的类别？A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥(1)KNO3

(2)K2SO4

,(3)Ca(H2PO4)2

,(4)KH2PO4

(5)NH4NO3

.DCBDA农药在自然界中的转移讨论使用化肥和农药的利与弊利（1）化肥中的营养元素含量高;

（2）化肥大多易溶于水，施入土壤很容易被作物吸收，肥效快且显著；（3）农药迅速杀死害虫，保证作物丰收。弊（1）对土壤的污染；化肥中的重金属、有毒物质和放射性物质会造成土壤酸化、退化；（2）对水源的污染；使用化肥会使水中的氮和磷含量上升，导致水体富营养化；（3）对大气的污染；使用化肥会使氮化物和硫化物排放到空气中；（4）对人体健康的危害；化肥和农药中的一些成分会残留在水果和蔬菜中而进入人体对健康造成一定的危害今天你学到了什么？1化学肥料的定义3化肥、农药的利与弊2化学肥料的分类及作用N黄P小K矮倒化学肥料钾(K)肥K2SO4、KCl、K2CO3磷(P)肥Ca(H2PO4)2

氮(N)肥NH4NO3

、NH4Cl、CO(NH2)2

复合肥料KNO3、NH4H2PO4、

KH2PO4

2、小明爷爷发现自家种的小麦叶色发黄且有倒伏的迹象，针对此情况小明应建议他爷爷适量施用（）A、尿素B、氯化铵C、硝酸铵D、硝酸钾练一练：D随

堂

反

馈1、农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了（

）A.钾肥

B.磷肥

C.氮肥

D.复合肥2、被誉为“春果第一枝”的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点。为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象，果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与氯化钡溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。该钾肥是（

）A.硝酸钾

B.碳酸钾

C.硫酸钾

D.氯化钾CC

3、某星期天，小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象，就向其父母提出了一条合理化建议：明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥，你认为增施的化肥是（）A．NH4NO3B．CO（NH2）2

C．Ca（H2PO4）2D．KCl

4、林强家种的花出现叶子发黄的现象，老师告诉他需要施氮肥，他应该施用以下肥料中的（）A、NH4HCO3B、Ca3(PO4)2

C、KClD、K2SO45、下列化学肥料属于复合肥的是（）

A．氯化钾B．尿素

C．碳酸氢铵D．硝酸钾DAD

化学肥料“庄稼一枝花，全靠肥当家”，你都认识哪些化学肥料?说说看：教学目标：1.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化学肥料的种类和作用

知识与技能：2.了解化肥、农药对环境的影响

3.初步掌握化学肥料的简易鉴别方法

过程与方法：通过实验探究，初步学会区分氮、磷、钾肥的方法认识化肥及农药对环境的影响，提高学生环境意识，培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实情感。情感态度价值观：教学重点：如何运用所学知识解决实际问题

教学难点：对几种常见化肥的鉴别5.下列化肥不溶于水的是（）。

A.碳酸氢铵

B.氯化铵

C.磷矿粉

D.硫酸钾6.分别向下列化肥中加入稀盐酸，有气体生成的是（）。

A.NH4HCO3

B.Ca3(PO4)2

C．K2SO4

D.KC17.在①NH4Cl、②NH4NO3、③CO(NH2)2三种化肥中，按氮元素的质量分数由高到低的顺序排列正确的是（

）。

A.①②③

B.③②①

C.③①②

D.②③①8.某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。(1)硝酸铵属化学肥料中的

(填序号)：

A．钾肥B．氮肥C．磷肥(2)硝酸铵应具有的性质是

(填序号)：

A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解(3)硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X，则X的化学式是：

；施用该类肥料时，要避免与

(填“酸”或“碱”)性物质混用，否则会减低肥效。常见化肥的名称、化学式及作用类别氮肥磷肥钾肥复合肥名称化学式主要作用缺乏时的影响自主学习1.阅读本课内容，将知识按表中内容进行整理。肥料化学肥料农家肥料：如厩肥、人粪尿、绿肥等。氮肥磷肥钾肥复合肥料对比化学肥料和农家肥料的一些特点练习：李明同学到舅父家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示的商标，还嗅到一股刺鼻的气味。他向舅父解释说：1、这包化肥是_____肥，能促进作物茎叶生长茂盛、叶色浓绿，每袋化肥中含该元素的质量至少为_____kg。2、该化肥______时容易分解，在施用是不能与____性的物质混合。碳酸氢铵:NH4HCO3净重：50Kg含氮量：≥17.5%防高温,防潮XX化学工业公司2.使用化肥与环境的关系化肥是植物的粮食，是提高农业生产的物质基础，合理施用化肥对提高单位面积产量和不断提高土壤肥力均起着重要的作用。但施用不合理也会带来危害，对环境造成污染。化肥的不合理施用会造成：(1)污染水体（使水中N、P含量升高，富营养化）(3)破坏土壤（使土壤酸化、板结）(2)污染大气（有NH3等不良气体放出）无具有刺激性气味的氨气放出放出有刺激性气味的氨气不燃烧，跳动或有爆裂声不燃烧，熔化起泡或冒烟大多数不溶于水或部分溶于水全部溶于水灰白色粉末白色晶体加熟石灰灼烧加水看外观磷肥钾肥氮肥3、常见化肥的简易鉴别可用于检验铵态氮肥铵盐与碱的反应:(NH4+的鉴定方法)湿润的红色石蕊试纸铵盐浓碱溶液2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3↑铵盐和碱的反应原理:注意!施用铵盐时不要和碱性物质一起施用1.氮肥氮肥的作用：氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。农作物缺氮的表现：叶片绿色减淡常见的氮肥：尿素：CO(NH2)2氨水：NH3·H2O铵盐：NH4HCO3、NH4Cl、

(NH4)2SO4硝酸盐：NH4NO3、NaNO3知识积累:①空气中虽然含有大量的氮气，但植物通常只能吸收化合物中氮元素，不能直接吸收空气中的氮气。②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸收。③将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定。2.磷肥磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素，参与各种重要的代谢活动，与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。磷可促进作物生长，使之穗粒饱满，还可增强抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表现：生长迟缓、产量降低。常见的磷肥：磷矿粉：Ca3(PO4)2钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐重过磷酸钙Ca(H2PO4)2过磷酸钙：Ca(H2PO4)2+CaSO4混合物钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。3.钾肥作物缺钾的症状：常见的钾肥：硫酸钾（K2SO4）、氯化钾（KCl）叶尖及叶缘发黄，甚至叶肉坏死。复合化肥：含两种或两种以上营养元素的化肥。如：磷酸二氢铵（NH4H2PO4）、磷酸氢二铵(NH4)2HPO4、硝酸钾（KNO3）4.复合肥料对比化学肥料和农家肥料的一些特点化学肥料农家肥料

所含营养元素种类少，但营养元素的含量大

常含多种营养元素，营养元素含量较少

一般易溶于水，易于被作物吸收，肥效较快

一般较难溶于水，经腐熟后逐步转化为可溶于水、能被作物吸收的物质，肥效较慢但较长

便于工业生产，成本较高

便于就地取材，成本低廉

有些品种化肥如长期大量施用能使土壤板结

能改良土壤结构本课你学到了什么?1.知道了常见化学肥料的种类和作用2.了解化肥、农药对环境的影响3.掌握了化学肥料的简易鉴别方法1.尿素[CO(NH2)2]是一种高效化肥，它属于（）

A.氮肥

B.磷肥

C.钾肥

D.复合肥料2.下列化肥与熟石灰混合研磨，能闻到氨气味的是（）

A.氯化钾

B.硫酸钾

C．过磷酸钙

D.硫酸铵3.高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应，生成大量气体，放出大量的热，因而发生爆炸。已知硝酸铵爆炸反应化学方程式为：

2NH4NO3=2N2↑+O2↑+4X，则X的化学式是

。4.某学生家乡的水稻出现倒伏现象，他通过调查研究，发现主要原因是缺少

肥（填元素名称），建议农民适量施用草木灰或者

(填化学式)。并指出过多施用草木灰会使土壤的pH大于7，显

性，不利于水稻的生长。练习:5.已知某藻类的化学式为C106H263N16P，该藻类过度生长，是导致“水华”（“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高，以致藻类疯狂生长、水质恶化而造成的水体污染现象）的原因之一。下列与此信息相关的叙述中，你不赞成的是（

）6.人尿中氮元素的质量分数为0.91％，假定人尿中不含其他含氮物质，则人尿中含尿素[CO(NH2)2]的质量分数为（

）

A.0．91％

B.1．95%

C．23％

D.46%A.该藻类由碳、氢、氮、磷4种元素组成

B.若使用无磷洗衣粉，可有效防止该藻类的过度生长

C.过量排放含有氮肥的农田水，也可能造成该藻类的过度生长D.禁止使