第3課+自分にできるボランティア活動【 高效备课精研 + 知识精讲提升】 高中日语人教版第一册

第3課自分にできるボランティア活動

01単語ボランティア

②N志愿者（活动）かつどう活動

⓪N活动ボランティア活動

⑥N志愿活动よく

①

副好好地；经常さがす探す

⓪

他V1寻找こうこうせい高校生

③N高中生けいけん経験

⓪N・他V3经验

ろうじん老人

⓪N老年人老人ホーム

⑤N敬老院にこ二胡

①N二胡いい経験になりましたむく向く

⓪

自V1适合；面向よゆう余裕

⓪

自V1富余；充裕

けんけつ献血

⓪N・自V3献血みせいねん未成年

②N未成年しゃかい社会

①N社会もちろん

②

副当然ほご保護

①N・他V3保护，监护ほごしゃ保護者

②N监护人きょか許可

①N许可，允许ふれあい触れ合い

⓪N接触，交流子供に向く

面向孩子余裕がない

没有富裕的时间或空间りそう理想

⓪N理想はんだん判断

①N・他V3判断のべる述べる

②

他V2叙述くらす暮らす

⓪

自V1生活かじ家事

①N家务あんない案内

③N・他V3引导，向导さいきん最近

⓪N・副最近おとしよりお年寄り

⓪N老年人とおす通す

①

他V1通过まわり周り

⓪N周围若者（わかもの）年轻人年上（としうえ）年长、岁数大的人都会（とかい）で暮らす在城市生活しあわせ幸せ

⓪N・A2幸福もたらす

③

他V1带来ゆういぎ有意義

③N・A2有意义せっきょく積極

⓪N积极かいがん海岸

⓪N海岸たまる

⓪

自V1堆积しょり処理

①N・他V3处理ちしき知識

①N知识ざんねん残念

③

A2遗憾，可惜きたい期待

⓪N・他V3期待残念ながら、~很抱歉，~きちんと処理する

整理的井井有条期待が外（はず）れる

期待落空ストレスがたまる

压力堆积すすむ進む

⓪自V1主动，前进おこなう行う

⓪他V1做，实行とくべつ特別

⓪N・A2特别ぎじゅつ技術

①N技术かんしん関心

⓪N・自V3关心，感兴趣のうりょく能力

①N能力もじ文字

①N文字きろく記録

⓪N・他V3记录せんよう専用

⓪N・他V3专用ポートフォリオ

④N文件夹某事に関心を持つ

对某事感兴趣前に進む

前进えんそうかい演奏会

③N演奏会，音乐会しょうじき正直

③N・A2・副老实；正直じしん自信

⓪N自信むり無理

①N・A2勉强，硬要じゅうよう重要

⓪N・A2重要じゅんび準備

①N・他V3准备すべて

①N全部，所有うまい

②A1合适，顺利，好吃かいじょう会場

⓪N会场かざり飾り

⓪N装饰正直に言（い）う

老实说めんどう面倒

③N・A2照顾；麻烦たんとう担当

⓪N・他V3担当，担任にがて苦手

⓪N・A2不擅长こんがっき今学期

③N本学期けっか結果

⓪N结果ゆか床

⓪N地板はく掃く

①他V1打扫もうふ毛布

①N毛毯，盖毯リハーサル

②N彩排こうさてん交差点

⓪N十字路口，交叉点あんぜん安全

⓪N・A2安全老人（ろうじん）の面倒を見る

照顾老人きせる着せる

⓪

他V2给~穿上うけつけ受付

⓪N接待；受理たいそう体操

⓪N体操ぎもん疑問

⓪N疑问かいしょう解消

⓪N・自V3他消除たんす

⓪N衣橱，橱柜しまう

⓪他V1收拾；结束われる割れる

⓪自V2碎，裂かたづける片付ける

④他V2收拾よごれる汚れる

③他V2脏仕事をしまう

工作结束部屋を片付ける

收拾方式某人に服（ふく）を着せる

给某人穿衣服

单词関連語彙ゆかは

床を掃くもうふか毛布を掛ける

おこなリハーサルを行うこうさてんあんぜんわた交差点を安全

に渡るふくき服を着せるうけつけたんとう受付を担当する打扫地板挂毛毯进行彩排安全地过马路给~~穿衣服负责接待タオル

毛巾

单词関連語彙たいそうおし

ラジオ体操を教えるふあんぎもんかいしょう不安や疑問を

解消する

たんすにしまうわかたづ割れたものを片付けるよごみちそうじ汚れている道を掃除する教广播体操消除疑虑收纳到衣柜里收拾碎片打扫脏路文法1Ｖ（なく）てもいい2Ｖてはいけない3

Ｖなくてはいけない4

そうだ

5

V始める6

おかげで复习1～くする

～にする2～けど3

～なら4

～がする

5

～

って6

～と7～終わる整体一览1.～する

把～变成～（人为）1.～を

する

A1-い→くA2/N+に【例】把朋友小李变美。友達の李さんを美しくします。把房间变干净。部屋をきれいにします。【例】好贵啊，请再便宜一点。高いですね、もっと安くしてください。把香蕉分成两半一起吃吧。バナナを半分（はんぶん）にして、一緒に食べましょう。(1)

町をきれいにする。

把城镇变干净。(2)私たちの町を美しくする。

把我们的城镇变美丽。(3)電気をつけて、部屋を明るくします。

打开电灯，使房间变明亮。(4)陳：すみません。もう少しテレビの音を小さくしてください。

小陈：不好意思，请把电视的声音再开小点。(5)昨日、家の大掃除をしました。床も窓もきれいにしました。

昨天家里大扫除了。把地板窗户都打扫干净了(5)授業中なので、静かにしてください。

因为正在上课，所以请安静一点。书上例句解析P32練習

1．例のように、書きましょう。

(例)部屋が暗いです。本を読むことができません。どうしますか。（明るい）

→部屋を明るくします。→

部屋が明るくなりました。

(1)字が小さくて、読むことができません。どうしますか。（大きい）

→

。→

。

(2)部屋が明るくて寝ることができません。どうしますか。（暗い）

→

。→

。

(3)教科書のテープを聞きます。音が大きいです。どうしますか。(小さい）

→

。→

。

字を大きくします字が大きくなりました部屋を暗くします部屋が暗くなりました音を小さくします音が小さくなりました2.～けど、～

表转折可放句中或句首。けど比が更口语2.（小句＋）けど・けれど・けれども

【例】虽然这里很安静，但交通不太方便。ここは静かだ/ですけど、交通はあまり便利ではありません。拼命学习了。但是，还是没做好。一生懸命に勉強した。けど、よくできなかった。②表示铺垫

【例】目が赤いですけど、どうしたんですか。眼睛红红的，怎么啦？③作为终助词，表达状态或者心情的时候，用于模糊地表达自己的想法。

【例】うまくいくといいですけど。

如果能顺利进行就好了（说明心情，模糊地表达希望愿望能实现。）④作为终助词，说明情况，等待对方的反应。

【例】もしもし、田中ですけれども。您好，我是田中。荷物が届いていますけれども。行李已经送到了……(1)

最初（さいしょ）は母と一緒に参加（さんか）していましたけど、最近（さいきん）、母が忙（いそが）しい時は、自分（じぶん）一人（ひとり）で参加します。

虽然最开始是和母亲一起参加的，但是最近母亲忙的时候是自己一个人参加的。(2)30分（さんじゅっぷん）待（ま）ちましたけど、電車（でんしゃ）はまだ来（き）ません。

等了30多分钟，但电车还没来。(3)日本語（にほんご）はまだ上手（じょうず）ではないけど、前（まえ）より発音（はつおん）はよくなりました。

虽然还不是很擅长，但发音已经比之前好了。书上例句解析P32あしたは雨が降るそうです

、おでかけになりますか。

A．けどB．わC．ねD．よさっき何か話したい事があると言っていた。

A．かB．がありますC．けどD．いいです

練習A

C

3.～なら、～

“~的话。”表假定。一般承接话题，后项多为建议。3.

なら

【例】A:这个咖啡，好苦啊。B:苦的话，要不再稍微加点砂糖吧。A:このコーヒー、苦（にが）いですね。Ｂ：苦いなら、砂糖（さとう）をもう少し入れましょうか。感冒的话，请好好休息。風邪（かぜ）なら、よく休んでください。V/A1简体A2/N

(1)

A:携帯（けいたい）を持（も）っていますよ。

B:携帯があるなら、心配（しんぱい）ありませんね。

A:我带手机了哦B:有手机的话，就没什么要担心的啦。(2)A:すみません。眼鏡（めがね）を買いたいんですが。どれがいいですか。

B:眼鏡なら、これはどうでしょうか。とても軽（かる）いです。

A:不好意思，我想买个眼镜，哪个比较好呢？B:眼睛的话，这个怎么样？非常轻便。书上例句解析P32(1)

皆さんも余裕（よゆう）があるなら、ぜひこんなボランティア活動（かつどう）

に参加（さんか）してみてください。

大家如果有空的话，请务必来参加一下这样的志愿者活动。(2)忙（いそが）しいなら、後（あと）で返事（へんじ）してもいいです。

如果很忙的话，之后再回复也可以。(3)

そんなに嫌（いや）なら、行かなくてもいいです。

如果那么不想去的话，不去也可以。书上例句解析P324.～がする、～

感受类表达。“感觉~”4.N+がする

【固定搭配】気/感じがする

(感觉：觉得、有～感觉)味/匂いがする

(味觉：有～味道；嗅觉：有～气味)声/音がする

(听觉：有～(人)声音；有～(事物)声响)寒気/吐き気/頭痛がする

(身体状况：感到发冷、想吐、头痛)【例】

这个苹果(吃起来)有股怪味道。

このリンゴは変な味がします。

从旁边的房间传来咖啡的味道。

隣の部屋からコーヒーの匂いがしてきました。

(1)

海（うみ）に流（なが）れたごみは波（なみ）で海岸（かいがん）にたまり、いつも

嫌（いや）な匂（にお）いがしていました。

在海里漂流的垃圾在波浪的作用下堆积到了海岸，总是散发出一股臭味。(2)隣（となり）の部屋（へや）から話（はなし）をしている声（こえ）がしましたよ。

从旁边房间传来了说话声。(3)

この本棚（ほんだな）は変（へん）な匂（にお）いがします。

这个暑假散发出一股怪味。(4)朝から頭痛（ずつう）がして、病院（びょういん）に行きました。

从早上开始一直头疼，于是去了医院。(5)

風邪を引（ひ）いたので、寒気（さむけ）がします。

因为感冒了，所以总感觉冷。书上例句解析P33辨析语法

～を～する

把~变成~

～にする

决定~

～がする

感受类表达

～をする

外观类表达

5.～って～

①

N+って～。提起某事物，对其下定义，或评价。5.～って～

口语表达例：

うわさって怖いものです。

流言这东西，是很可怕的。②

简体小句+って～。表引用。后接「言います、思います」等。例：

彼はすぐ来るって言っています。

他说他马上来。③

简体小句+って～。重复对方的话，并对此进行说明、反问等。例：

A：これ、どこで買ったの？

这是在哪儿买的？B：どこって、アメリカだよ。

哪儿？美国。④

简体小句+って～。“听说”，相当于「そうだ」。例：

山田さんお酒、嫌いなんだって。

听说山田不喜欢喝酒。(1)

ボランティア活動（かつどう）っておもしろいなあと思（おも）いました。

我觉得志愿者活动好有趣啊。(2)鈴木さんって、本当（ほんとう）に優（やさ）しい人（ひと）です。

铃木这个人这是个温柔的人啊。(3)

旅行（りょこう）って、本当にお金（かね）がかかります。

旅行这东西是真的费钱啊。(4)外国語（がいこくご）の勉強って、おもしろいです。

学外语，好有趣啊。书上例句解析P336.～と

と：表示动作的状态，加强语气，有时可以省略。6.副词+と

【例】

小时候的事情，我还清楚的记着。子供の時のことをまだはっきりと覚えています。

(1)

高校生の皆さんに何ができるのか、しっかりと考えましょう。

对于高中生的大家来说，有什么是能做的呢？请好好思考一下。(2)昨日、ここでは次々（つぎつぎ）と事故（じこ）が起（お）こりました。

昨天在这里陆续发生了几起交通事故。(3)

わたしは中学生（ちゅうがくせい）時代（じだい）のことをまだはっきりと覚（おぼ）えています。

中学时代的事情我还清楚地记得。(4)彼（かれ）は自分（じぶん）の将来（しょうらい）をしみじみと(仔细地)考（かんがえ）えました。

他仔细的考虑了一下自己的将来。书上例句解析P337.V終わる

后缀词。“做完了~”7.Vます終わる

【例】

这个电影已经看完了。この映画はもう見終わりました。

那个小说已经看完了，很有趣。その小説はもう読み終わりました。面白いです。

【例】Vます十～始まる～切る～切れる～出す～続ける接续：Vます十～始まる：这个词和上面的～終わる相对应，表示有始有终的连续性动作，作用，自然现象，习惯等的开始，可以翻译成“开始...”母が帰ると、娘は母の鞄を開けてプレゼントを探し始めました。妈妈一回来，女儿就打开妈妈的包开始找礼物。～切る：表示某种状态或动作彻底的，完全地到了极限。可以翻译成“完全....”“....之极三日連続徹夜していたから、もう疲れ切った。连续三天熬夜，已经筋疲力尽了。~切れる：经常用它的否定形式，表达不能把某一个动作进行到底。荷物が多すぎで、一回で持ちきれないです。行李太多了，一次拿不完。(1)

書き終わったら専用（せんよう）のポートフォリオに入（い）れて次回

（じかい）の活動に参加する時、参考（さんこう）にするのです。

写完了的话，放入专用的文件夹里，参加下次的活动时，作为参考。(2)牛乳（ぎゅうにゅう）の賞味（しょうみ）期限（きげん）が過（す）ぎている

ことに、飲み終わってから気が付（つ）きました。

喝完之后才意识到牛奶过了赏味期限。(3)

作文（さくぶん）を書き終わった生徒（せいと）は提出（ていしゅつ）し

てください。

作文写完的学生请交上来。书上例句解析P33文章P26

ボランティア活動のことを理解する

程さん

家の近くの老人ホームでボランティア活動に参加しています。最初は母といっしょに参加していましたけど、最近、母が忙しい時は、自分一人で参加します。二胡を弾いたり、折り紙を教えたりします。時には、お年寄りの話の相手をします。活動に参加して、人との触れ合いの大切さを理解することができました。いえちかろうじんかつどうさんかさいしょさんかさいきんいそがじぶん

ひとりにこひおがみおしとしよはなしあいてかつどうひとふあたいせつりかい

また、今までの経験を通して、ボランティア活動は周りの人に小さな幸せをもたらすことができればいいことが分かりました。そして、友達もたくさんできました。ボランティア活動はとても有意義だと思います。これからは、余裕があれば積極的に参加したいと思います。皆さんも余裕があるなら、ぜひこんなボランティア活動に参加してみてください。いまけいけんとおまわひとちいしあわともだちかつどうゆういぎおもよゆうせっきょくてきさんかみなよゆうかつどうさんかP26

ボランティア活動のことを理解する

三田さん

ぼくの中学校は海の近くにありました。海に流れたごみは海岸にたまり、いつも嫌な匂いがしていました。ぼくは「わたしたちの町を美しくする」という学校の活動に5、6回参加して、学校の周りでごみを拾ったりしました。自分の手で自分の住んでいる町をきれいにすることができて、うれしかったです。ちゅうがっこううみちかながかいがんいやにおまちうつくがっこうかつどうろっかいまわひろじぶんてすまちまた、活動する中で、ごみの処理や、海の知識など、いろいろ学びました。ボランティア活動っておもしろいなと思いました。でも、中国に来てからまだ一度も参加していないので、少し残念です。せっかくなので、皆さんといっしょに中国でもボランティア活動を体験したいと思います。かつどうなかしょりうみちしきまなおもちゅうごくきいちどすこざんねんたいけん（1）程さんのボランティア活動の話に合わないものを選びましょう。

A.人との触れ合いの大切さを理解することができた。

B.ボランティア活動は難しいことだ。

C.周りの人に小さな幸せをもたらすことができれば、意味がある。

D.余裕があれば、これからも参加する。（2）三田さんのボランティア活動の話に合うものを選びましょう。

A.活動は一回で終わった。

B.内容はごみを拾うだけだった。

C.知識を学んで、おもしろくないと思った。

D.中国でのボランティア活動参加を期待している。问题P28

自分にできることを探す張先生

ボランティア活動は、自分から進んで行う活動です。やりたいと思う気持ちが大事です。ボランティア活動の内容はさまざまです。例えば、困っている人を助けたり、木を植えたりすることなど。

でも、まず、自分のしたいことをよく考えたほうがいいですよ。ボランティアは自分の生活に合わせて自由に始めることができます。でも、時には特別な