小孩子该怎么教育

第页小孩子该怎么教育小孩子该怎么教育一很多父母会有这样的担心：孩子太贪玩了，不爱学习怎么办?下面是我为大家整理的小孩子该怎么教育，希望对大家有帮助。

培养孩子的学习兴趣

学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，当贪玩的孩子对某一个知识产生了深厚的兴趣，激烈的好奇心总会引导他认真地研究，这时候的学习是最高效的。当孩子对学习产生深厚的兴趣，他自然就不会把学习当成苦差事。孩子长期养成爱学习的习惯，贪玩的习性就会有很大的改善。

培养兴趣，重点突破

爸爸妈妈也可以帮助孩子培养丰富的兴趣，以此来慢慢转变孩子贪玩而不学习的习性。在爸爸妈妈的帮助下，孩子逐步学会发现和发展自己的特长和优势，同时，爸爸妈妈也要不时地称赞、激励孩子，当孩子受到肯定，才会更乐于去学习探究。

让孩子尝到成功的滋味

很多孩子不爱学习的原因，更多的是因为在学习的时候，孩子不能获得玩乐时的成就感，可能是考试成绩不如其他同学，这样的失败会戳伤孩子的学习热情。爸爸妈妈要从孩子的实际出发，为孩子设定一个恰当的学习目标，并且多激励他，孩子能通过自己的努力达到他能够实现的目标，才干尝到成功的滋味。这样会激励孩子的持续努力，引发他对学习的兴趣和热情。

为孩子找一个爱学习的伙伴

很多孩子仿效性极深，见到别人怎么做他都会依样画葫芦。所以，关于贪玩的孩子来说，爸爸妈妈可以为他找一个爱学习的小伙伴，这样让孩子有一个好的榜样，孩子就会自然而然产生希望变好的内在动力，逐渐喜爱学习起来。有时候，榜样的力量可比爸爸妈妈的说教、打骂更有功效呢!

小孩子该怎么教育二

1.要熟悉到成功的〔沟通〕没有秘诀

沟通没有通用的模式，与一个孩子沟通的方式并不总是合适于另一个孩子。因此，父母必须依据自己孩子的特点，创造自己的沟通方式。比如，一位母亲的儿子个性内向，沉默寡言，一般的方法难以获得有效的沟通。于是，这位母亲依据儿子喜爱听音乐、写作和阅读的特点，常常与儿子一起到书店去，在那里听儿子向她讲述故事和书里的人物，以此了解他的想法和感受;她还和儿子一起听音乐、做儿子作品的第一个读者，不断进行激励。她的儿子最终慢慢地活跃开朗了起来。可见，成功的亲子沟通没有什么秘诀，只要你是有心人，就能找到合适自己孩子的沟通方式。

2.要学会倾听

与孩子沟通必须要谈自己的看法，但更必须要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在宁静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。如果你正忙于做晚饭或看喜爱的电视节目，要做到认真倾听是困难的。做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免对孩子的误解。常常倾听孩子的声音，你会发现，无论你没有对孩子提出许多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。这是因为，善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。

3.要创造机会交谈

与孩子沟通必须要有恰当的机会。青少年不喜爱预约的谈话。你想谈的时侯，他们可能没有兴趣;只有他们想谈的时侯，沟通才有可能顺利进行。有些父母可能喜爱在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话，有些父母则经常利用一起漫步或郊游的时间与孩子交流。不管选择什么时间，我们都要知道，最正确的沟通经常是在共同的活动中进行的。切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通，那样做的结果只能是失败。

4.讨论互相间的差异

父母与孩子之间往往在观念和看法上存在差异。比如，父母认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就不免失败。

小孩子该怎么教育三

1、耐心地听一听孩子的心声：

孩子做错的每一件事，都是有原因的。表面看是孩子忘了收好玩具，而实际上可能与老师提供的游戏时间、游戏材料有关。时间短，孩子没尽兴，自然忘了收;玩具太多，玩不过来，自然摆一地。如果仅仅归为是孩子执行游戏规则的问题，那就太冤枉孩子了。在批评之前，听一听孩子的解释，他的话会帮助你处理好这件事。

2、重视孩子的辩解：

批评孩子时，我们总是希望孩子认真听，不插话，不辩解，认为这样就是承认错误、接受批评的好态度。我们无妨给孩子说话的机会，让孩子说一说他的想法，吐一吐他的怨气，了解他对错误的熟悉程度。"你为什么抢小明的玩具?'"小刚先抢的，我后抢的。'"今天老师说你把金鱼缸的水弄洒了。'"不是的，我想给金鱼换水，丽丽碰了我一下，就洒了。'原来，在孩子的眼里，事情并不象大人想得这么简单，他们更注重过程，更看重自己的感受，更看重别人在这里面的作用。如果不听听孩子的埋怨，我们或许会忽略许多真实的东西。

3、给孩子思索的时间：

批评孩子是为了减少类似事情的发生，尽可能少地再次批评，让孩子学会调整自己的行为，学会自己解决问题。不要把你的建议马上告诉孩子，让他想一想，错在哪儿，该怎么办，类似事件如何预防，让他学会自己的事情自己处理。

小孩子该怎么教育四

1、友善

如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和气的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气，这一点年轻的妈妈们有时控制不好，孩子或许会听你于一时，但很快就会转化为内心的抵触，在心中垒起一堵墙。不到万不得已，不是原则性问题，对孩子一定要和颜悦色。我很反感那种冷嘲热讽孩子的做法，尤其是某些幼教工板着面孔对孩子，给孩子无形中增加很大的压力。

2、暂停

在孩子一时无法接受你的要求，甚至与孩子发生争吵时，一定要克制自己的情绪，你可以说："我不想现在来处理这个问题，我们稍后再来谈论它吧。'冷处理反而收到奇效，孩子冷静下来的时候会主动向你示弱，这一点我深有体会。孩子这一点很令我欣慰，因为他无论是做好事还是做坏事，他心里都是非常明白的，但他知错认错，态度还是非常诚恳的。我也明白他"犯坏'的目的一是引起家长的注意和惊讶，二是不知道如何与小朋友交往，造成一种冲突，引起对方的反应。

3、道理

当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要马上处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。"你玩完的玩具不应该随处乱丢，下一次请把它放入它应该放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家，就像你一样，如果你在外面玩完了，我把你丢在街上不让你回家，你觉得对不对?'不要低估孩子的智商，你说的话他都明白，只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上会觉得讲道理会更容易接受。事后再批评，孩子会非常配合你，主动认错的。

4、积极

不要这样来