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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐一对一辅导教学计划表及方案一对一辅导老师教学方案表

教学对象：杜丹年级九年级科目数学共30课时教学时光：自3.21至6.20该生程度：85分左右

教学内容：1.初中代数、几何、概率统计三个部分的一轮复习

2.分模块举行重点

3.适当的试题训练

4.考试技巧传授

科任教师胡教师

课时支配

1实数、代数式、方程、不等式复习21

2一次函数、二次函数、反比例函数复习22

3点、线、面和三角形复习23

4四边形复习24

5圆和几何综合问题复习25

6概率与统计部分复习26

7中考基础题（前20题）专项突破27

8几何题专项突破一（第21题）28

9几何题专项突破二（第23题）29

10应用题专项突破一（第22题）30

11应用题专项突破二31

12压轴题专项突破一（第24题）32

13压轴题专项突破二33

14考试训练34

15解题技巧与考试技巧讲授35

1636

1737

1838

1939

2040

学管师意见：

签字

知文教导共性化辅导计划

姓名杜丹小学四中年级九年级科目数学

一、您孩子的优点：

1、做事仔细，卷面书写工整；

2、学习态度端正，不厌学；

3、听教师的话，能够准时完成教师布置的任务；

4、碰到问题主动问教师。

二、您孩子存在的问题：

1、比较毛糙，大大咧咧，简单把容易的题弄错；

2、自我熟悉不太明确，没有重视自身问题，没有很好的学习办法和学习习惯；

3、学习效率不高；

4、缺乏须要的考试技巧。

三、教师改进的措施：

1、鼓舞孩子，重拾学习爱好，展示老师风采，让同学从老师身上看到“希翼”；

2、培养良好的学习习惯，让同学“沉下来”，制定共性化的教学办法，协助同学查漏补缺；

3、挖掘同学的学习潜力，提高学习效率；

4、按照同学状况和考试特点，传授有用的考试技巧

四、共性化教学方案：

1、基础学问扫盲和拓展（12课时）

2、按照考试特点分模块举行专项突破（14课时）

3、考试技巧训练（4课时）

五、终极目标：

1、对数学感爱好，对数学考试弥漫自信；

2、有适合自己的良好学习办法；

3、中考数学成果有显然提升，

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