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文档简介

砂子塘东澜湾小学体育与健康授课班级：1605班

人数：50人

授课教师：肖玉星教学内容跨越式跳高（第一课时）场地器材PC水管50根田径场学

习

目

标1、90%的学生了解跨越式跳高的动作技术特征；80%以上的学生基本掌握助跑、起跳的动作方法。2、发展学生的腿部力量和弹跳力，提高动作的协调控制能力和跳跃能力。3、克服对器械的畏惧，逐步养成勇于克服困难、挑战自我的意志品质，乐意融入团队，能有序练习，安静观察，能给予同伴适当的评价。重点难点重点：起跳轻松自然、有力；难点：助跑、起跳衔接连贯。

课的结构学习内容师生活动组织形式与要求时间开始部分一、课堂常规1集合整队;2师生问好；3宣布本次课任务；4安排见习生。

二、热身活动1、热身慢跑；专项热身练习；踏步摆腿

体育委员整队集合,报告出勤。

老师领跑，在跑动中加入跳跃动作学生积极与老师互动

教师演示，语言引导队形要求:快齐静,精神饱满

要求：认真完成成热身要求：1、动作认真、到位2、听教师统一口令2‘

5‘

基本部分一、跨越式跳高:直线助跑，起跳腿由脚后跟过渡到全脚掌着地起跳，摆动腿上摆，手臂快速上摆，上体前倾，大腿靠胸，过竿后摆动腿内转下压，起跳腿高抬，摆动腿先着地，屈膝缓冲。课课练：俯卧撑掰手腕一、教师讲解跨越式跳高的方法并示范教师带领学生做原地练习。教师示范过杆动作，两人一组进行练习。四、教师巡回指导提醒学生注意安全。五、教师集中点评讲解重难点和注意事项。六、优生示范七、学生互评，教师总结

22‘

结束部分一、

整队集合二、

音乐放松三、

综合评价四、宣布下课，师生再见1、体育委员整队集

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