教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年12月17日-1193)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年12月17日-1193)1:德育过程的构成要素有()。

多项选择题

A、教育者

B、受教育者

C、教育影响

D、德育内容

E、德育方法

2:嘉奖和惩处属于德育工作的()。

单项选择题

A、比较法

B、榜样法

C、自我教育法

D、评价法

3:《学记》体现的教学原则有()。

多项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

4:学校阶段的教学应侧重的教学方法是()。

单项选择题

A、讲演法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、实习的方法

5:师德修养的内在动力是抱负和信念。()

推断题

6:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完善的境地”的教育家是()。

单项选择题

A、柏拉图

B、拉伯雷

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

7:一般来讲,学校阶段相当于人生进展的()。

单项选择题

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

8:根据肯定的目的和方案,在自然状态下,对讨论对象进行系统、连续的观看,搜集讨论对象的详细资料。这种讨论方法是()。

单项选择题

A、试验法

B、观看法

C、调查法

D、个案分析法

9:学校生简单把“b”写成“d”,这说明学校生的()还不成熟。

单项选择题

A、感知力量

B、留意力量

C、记忆力量

D、思维力量

10:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。

单项选择题

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

11:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下而上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

12:《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是()

单项选择题

A、经济

B、政治

C、文化

D、科学技术

13:老师进展自己,提高专业文化水平是老师教育权的体现。()

推断题

14:同学所享有的受他人敬重、保持良好形象及尊严的权利指的是同学的()。

单项选择题

A、名誉权

B、荣誉权

C、隐私权

D、人格尊严权

15:同学在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥同学参加教学的主体能动作用。()

推断题

16:阶段性反映个体身心进展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常进展得到部分补偿。()

推断题

17:主见老师应以同学的进展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是()。

单项选择题

A、杜威

B、加德纳

C、布卢姆

D、布鲁纳

18:学校教育所处的年龄段一般称为()。

单项选择题

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

19:个体身心进展的动因有()。

多项选择题

A、内发论

B、动机论

C、外铄论

D、多因素相互作用论

20:依据我国《宪法》的规定,我国公民可享有哪些基本权利?()

多项选择题

A、公平权利

B、政治权利和自由权利

C、宗教信仰自由权利

D、言论自由权利

21:教育行政部门在接到老师申诉书后必需做出相关处理的期限是()

单项选择题

A、15天

B、20天

C、30天

D、40天

22:在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()

单项选择题

A、课程方案

B、教学大纲

C、教科书

D、教学原则

23:开心教学法的实质是要让同学变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。()

推断题

24:老师良好的教育力量体现在()。

多项选择题

A、学问广博

B、较强的语言表达力量

C、富有感情

D、有感染力

25:世界上最早颁布义务教育法的国家是()

单项选择题

A、英国

B、美国

C、德国

D、法国

26:1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指()。

多项选择题

A、统一性与多样性相结合

B、普及与提高相结合

C、教育进展与教育改革相结合

D、全面规划与地方分权相结合

E、政府办学与民间办学相结合

27:教学方案的中心问题是()。

单项选择题

A、开设哪些科目

B、各门学科开设的挨次

C、各门学科的教学时间

D、各门学科的教学方法

28:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。()

推断题

29:福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新老师成长为一名合格老师的过程按挨次划分的三个阶段是()。

单项选择题

A、关注生存→关注情境→关注同学

B、关注同学→关注情境→关注生存

C、关注情境→关注同学→关注生存

D、关注同学→关注生存→关注情境

30:组织教学是在上课开头时进行,目的在于使同学做好上课前的预备。()

推断题

查看答案

1:答案A,B,D,E

解析

2:答案D

解析嘉奖和惩处属于德育工作的评价法。

3:答案B,C

解析

4:答案C

解析

5:答案正确

解析

6:答案A

解析柏拉图认为人进展的最高境界就是“心灵的和谐达到完善的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。

7:答案C

解析依据对学校阶段的规定可知。

8:答案B

解析

9:答案A

解析学校生简单把“b”写成“d”,这说明学校生的感知力量不够成熟,感知具有笼统性,精确性比较差的特点。

10:答案D

解析略。

11:答案B,C

解析

12:答案B

解析

13:答案错误

解析

14:答案D

解析同学享有的受他人敬重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。

15:答案正确

解析略。

16:答案错误

解析

17:答案A

解析美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育,提出了教育无目的论的主见,强调有用主义教育,强调以儿童为中心。

18:答案B

解析学校教育的对象一般为6~12岁的儿童,这一年龄段正处于童年期。

19:答案A,C,D

解析人的身心进展的动力,从古至今,有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。

20:答案A,B,C,D

解析依据我国《宪法》的规定,我国公民可享有以下权利:(1)公平权利;(2)政治权利和自由权利;(3)宗教信仰自由的权利;(4)言论自由权利;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)国家爱护华侨的正值权利,爱护归侨和侨眷的合法权利。

21:答案C

解析《老师法》第三十九条第一款规定:“老师对学校或者其他教育机构侵害其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。”

22:答案A

解析

23:答案正确

解析

24:答案B,C,D

解析

25:答案C

解析18世纪普鲁士颁布了多项教育法令,规定了国家强迫义务教育的各方面详细要求和措施,如l763年的《一般学校章程》。1885年普鲁士实行免费初等义务教育。

26:答案A,B,D

解析1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指进展教育事业必需实行统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在详细办学形式上,实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举;一般教育与职业技术教育并举;成人教育与儿童教育并举;全日制学校与半工半读、业余学校并

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