有关期中考试后的感想（21篇）

第第页有关期中考试后的感想（21篇）期中考试后的感想作文篇1

期中考试后不几天分数就要出来了，不确定自己能考试多少分，有点担忧。

教师就要读分数了，放我听到我的分数后，就特殊的绝望。

作文扣了2分，阅读题扣了1.5分，可见我读书很少。放学一回家就写作业，写完作业我就去玩了。要知道课外阅读这么重要，应当写完作业多读书。我的字写的也很马虎了草。数学做的也很马虎，有时家庭作业，妈妈一给我检查，就错了三分之一。假设平常仔细写作业，这次考试也不会这么差。

其中考试后，我肯定要把我的缺点改正，换为优点。我以后要仔细读书，仔细学习。我要给自己写一个作息表和打算。下定决心仔细学习，下次肯定拿出好成果，做一个真正的自己。我的课外阅读之所以错了，由于我没有好好读书阅读力量比拟差，所以题的内容就理解错了。推断题第四题不应当错的题错了，这是课文里的内容。我以后要仔细做题，看拼音写汉字，我都扣了0.5分，我平常没有仔细做题，写的字太少了，我要主动改正我的错误，并在改正本上重写一遍。92.5分与82.5分整整差非常。我肯定要努力。

这次考试，我肯定要仔细思索，做出一个真的我，盼望下次能考出好成果，我肯定行，刘浩蕾，加油！

期中考试后的感想作文篇2

通过期中考试，从期中成果看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。

我明白了教师的严是一种看法，是一种精神：它不仅是指对同学的严格要求，更包含有教师严谨的治学精神，严厉 的教学看法。

严师的“严”是严而有格，就是肯定的原那么。严格，不同于严峻。严峻，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中同学处于青春期逆反心理，这种简洁的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在肯定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于同学德、智、体诸方面都得到进展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残同学身心安康的严。严而有格，既要给同学指出方向，又要给同学提出详细的要求，这种原那么就是成就高徒的前提条件。

严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关心和负责。我们的教育对象他们心理构造尚不健全，正处于青春期，需要教师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以法规不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的同学，严师以其“法规”之严格，方法之得当，肯定能造就高徒。

严师的严是严中有爱。教师对同学的爱应当理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对同学一有错就批判、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对同学文化学问的严格把关中，把爱融会到对同学行为标准的严格督察中。严爱结合，让同学真正的感觉到，教师是对他将来的高度负责。一个对同学将来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件。

不管从社会进展的要求还是同学切实需求而言，都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育标准、安康进展的的教师。

培育高徒是每一个教师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个教师不悔的追求。

因此，我认为严师肯定出高徒!

期中考试后的感想作文篇3

期中考试完毕了，我怀着忐忑担忧的心情等待着随之而来的分数。这次等待的心情比之前的都更紧急些。由于最近一次的小测验当中，我太马虎大意，只考了76.5分的成果。爸爸妈妈严峻的批判了我，说我假设再不端正自己的学习看法，期中考试肯定不会取得好成果。

发试卷时，我的留神脏不听指挥的“砰砰……”乱跳，生怕自己得不到一个抱负的分数。试卷发了下来，心里暗暗欣喜“啊哈，发挥的还不错。”英语和语文都得了第一名，唯独数学还是由于马虎大意，拿了个96.5的成果。数学根本都出错在不该错的计算题上。唉，要是我能再认真，再多检查几遍，说不定还可拿个更好的成果呢！

回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈总体帮我分析了一遍。“你看，语文的这道题。让你写‘态度温和’，你的‘颜’怎么写成了明丽‘艳’了？词意不理解啊！还有这英语‘someorange’，你为什么忘了加‘s’，你不是说教师在课堂上反复说过了吗？怎么还能错呢？数学怎么会错计算题呢？……”老妈的批判让我想起教师平常教育我们，让我们踏实学习，根底学问肯定要把握，做题要细心，学会举一反三。

虽然我这次期中考试取得了较好的成果。但所谓“胜不骄，败不馁”，我也深刻熟悉到自己在学习上的缺乏之处。我要重新打响战鼓，向新的目标努力奋进！

期中考试后的感想作文篇4

在期中考试前，我本想肯定能考双优，可我考的不抱负。只有语文有进步，数学和英语考的都不好。

我想这次考的成果拿回家，爸爸和妈妈肯定会说我。可爸爸、妈妈不但没说我，还让我出去玩。他们对我说：“这次考试虽然没考好，但不要气馁，争取下次考出好成果”。妈妈还与我一同分析了每一张卷子的错误，拿出英语书和磁带一课一课地进展复习和朗读，妈妈还耐烦细致地给我进展了讲解。我真懊悔当时自己马虎，下决心下次肯定要考好。

我和爸爸妈妈定下个目标，争取期末肯定取得全优。大家看我的实际行动吧，加油!加油!

期中考试后的感想作文篇5

这个学期的第十周，我们进展了期中考试，考完试后，我怀着布满信念又忐忑担忧的心态等待着考试成果的到来。我在心里猜测：应当是抱负的分数吧！我的。但，我其中有几道题没做呢！我又担忧起来……

最终熬到了发的时候了，我屏住呼吸，等待着，开头发了。我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我左顾右盼，还是没有我的。最终传到了我的，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学，我又看了看英语，真是双喜临门啊！竟是107分，我脸上露出了满足的笑容。

我又看了语文，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊！对了！还没看呢！或许会好点。我一看，这一看没关系，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊！我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。这可是期中考啊！不是一般的小考。但终究，数学和英语有进步啊！但语文和呢？怎么办……我的大脑在做着剧烈的斗争，我不知道该兴奋还是该哀痛。

回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思索语文和为什么会这么差。是上课没仔细吗？是课堂笔记做的不够吗？是教师布置的作业没仔细完成吗？还是……经过一夜的和思索，我找到了考不好的缘由。

语文是课外学问不丰富，而那么是教师叫的一些重要内容没有仔细去。经过这次教训，我确定每天看课外书，丰富自己的课外学问，而的一些重要内容多去。

经过这次期中考，我熟悉了自己的缺乏，但我知道，失败并不，我们吸取了失败的教训后，就能战胜失败，获得胜利。

期中考试后的感想作文篇6

期中考试的成果已经揭晓了。

语文我考了87.5分加5分，数学考了93分，英语考了103分。为什么我的语文成果老上不了90分。我认真分析了一遍，缘由是：

1：我的字老写不好。

2：不认真读提。

3：老写错別字。

数学才考了93分，缘由是：

1：让简便运算的我偏不简便运算。

2：还是不仔细读题。

3：不该错的题我还是错了总而言之马虎。英语的缺点是马虎，优点是我最终考了103分。

下一次考试我语文肯定要考90分以上。数学要考93分以上。英语要考103分以上。当然语文成果我不会灰心，争取下一次考个优异的成果。数学和英语我不会傲慢俗话说：“傲慢使人落后，虚心使人进步。”我信任我能行！

期中考试后的感想作文篇7

那天，期中考试之后，我便已经意料到这次自己的考试将会非常的不抱负。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍旧抱着一丝盼望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的盼望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头查找着她——月亮。但我觉察今日的她与往日的她有些别出心裁，今日的她好似更加显得冷清、惨淡；人们好似也少了很多，四周凄凉，没有一丝生气。看着这一切的一切，我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。

到家以后，父亲观察我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，由于他信任自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？那么坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞速移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地答复，就是这个简洁而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这或许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！以后我肯定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字！

上一星期五，我们进展了一次期中考试。其中，我考数学的时候最紧急，由于我生怕自己的计算题出错而白白地丢掉了分数。于是，我很仔细地计算着生怕自己算错题。

拿到数学卷纸后，我连忙地写好姓名班级和考号。之后，就开头“扫瞄”试卷，心想：呼，还好还好。这些题考试前都复习过，我都会。但是只要计算题不出错，那么我保证我肯定拿一百分。我留神翼翼地计算着，并且在脑海里想着教师告诫我们的话：考试就是你与马虎斗争的过程，假设你考总分了，就说明你战胜马虎了，假设你的试卷上由于多的“红叉叉”，就说明马虎把你战胜了。我想：我肯定要仔细答题，不能让“马虎”有见缝插针的时机，不然，我就只有“失败”的份儿了。

考完试以后，我觉得自己的计算题全对，就不用再检查了，由于我信任自己的计算水平是特别不错的，在计算也没有什么意思，所以就不用检查了，所以就没有检查。但是，我还是不放心自己会考总分，就检查了不几个。

唉，但愿我会考总分！

期中考试后的感想作文篇8

今日我们要进展一学期一次的期中考试，据教师说这次的的考试内容全部都是阅读理解，没有别的类型题目，共两篇课内，3篇课外。我刚听到教师说的这个消息后心里一阵大喜，由于这样就没有很难的选择题和课文内容填空了，可是我还不知道接下来我会被这些题目折腾的死去活来。

开头考试了，只见监考教师深情严厉 地走到讲台旁对我们边发试卷边说：“拿到试卷写上班级姓名后便开头考试了”。拿到试卷我大致扫瞄了两张试卷后，不禁倒吸了一口凉气，这么难，不仅题多，而且每一道题目都不简洁，分值也大。在答题中，我如同在热带雨林中的一位探险家，一路上劈荆斩棘，虽然有几题把我难住了，不过只要我仔细读题，认真思索就能学出来，可试卷的最终一题，如同最终的拦路虎把我难住了，我苦思冥想了半天才写了一个不确定的答案。就这样，在彼此起伏的心情中最终完成了期中的两张卷子。

时间如流水一般，一去不复返。明年我就要上六班级了，即将完毕学校中的最终一场大考小升初考试，但愿我能在那场考试总出色发挥吧。

期中考试后的感想作文篇9

在这次期中考试后我作了一次深刻的感想，其实这次考到其次名的成果是受之有愧。

我平常并没有常常的复习，这次的成果真让我感到惊讶，本来以为会下降的，我竟然还上升了一位。

但是我是不会傲慢的，古人云：“虚心使人进步，傲慢使人落后。”

但其实成果与名次真的很重要吗？爸爸妈妈告知我，只要学到了真本领，那就是最重要的。

爸爸妈妈的话使我深受启发，我会把这次的胜利作为以后学习的动力，不断鼓励我努力学习。

并且在这次考试中我觉察了很多自己的缺乏之处，在其中最让我痛惜的就是英语，这次考试并不难，但我确考的这么糟，着都是懒散的结果，假设我在考试之前仔细复习，或许会考的更好，但有时挫折也会使我们变的更加成熟。

从小培育自己具有顽强的意志，有助于我们战胜困难，克制弱点，成就秀丽的人生。

一个人假设不经风雨怎能观察彩虹，假设没有度过黑暗怎会迎来黎明。

期中考试后的感想作文篇10

考试就要到了，我正在努力抑制自己快要跳出去的心，但是沉重的呼吸声必需让我清晰地知道:我如今很紧急。我尽力掌握我抽搐的身体，盼望我能放松，但没有任何效果。我深深地吸了一口气，我的心沉了下去。我想，没什么大不了的，像平常一样，只是一次考试。所以我踏上了漫长的考试之路。

语文考试期间，我还是有点紧急。发完试卷后，我开头匆忙答复。教室里特别清静，只有同学们的沙沙声。这次试卷并不太难。答复完这个问题后，我刚要伸懒腰打呵欠休息，但我想起了妈妈对我说的话:“考试时，我无法完成。我必需一遍又一遍地检查，就像我第一次做的那样，否那么我不会得到好结果。”想到这里，我又会振作起来，认真检查起来。丁铃铃，丁铃铃。中文考试完毕了。

下午，我学了数学。我带着轻松的心情扮演草药和铅笔盒的角色。试卷分发出去了。我认真阅读并认真计算了这个问题。我画的分析图表和纵列表格都是关于草药的表现。我可怕犯任何错误，所以得不到总分。在我心里，打水真的是15桶——八桶中的七桶。当文件交上来的时候，我的心还没有掉下来。数学考试后，李先生会给我们正确的答案。我们将拿出一张小纸片，从中抄下答案，并给李先生正确的答案。我觉察我做了一个错误的选择题。我只得了99分，下次我会仔细考100分。

最终考试完毕了，我长长地舒了一口气，从未感到如此快乐。我做得好不好，如今对我来说都无所谓了。此刻，我像一只自由自由地飞出笼子的鸟。同时也很担忧。582字

期中考试后的感想作文篇11

啊！到考试了我们开头紧急的复习，教师规定前2天复习前面的1、2单元。后几天复习3、4单元当我们现从前面开头复习。

啊！教师开头疯狂的扫描，我们每天3张卷纸，当写玩一张有来一张，就跟印卷纸一样，印完一张又一张，数学教师有一个特点不爱占课，不爱发卷纸，但是他不让我们抄作业数学教师是对我们的好，教师一般让我们问，不会的问，听不懂的问等，教师一般常常说的是不会的人照样不会，就算你讲一百，一万他还是不会，会的人早就会了语，英教师都好让我们大家做卷纸每一天能不写作业但是教师是为了我们的成果。

啊！考试完毕了我们解放了，我们语文作业一篇作文，数英作业没有考试后的感觉真好，到家后我的老妈还是不让我动电脑，问我考试考完了我说，嗯我可以开头玩电脑了我对考试有两个同样的爱，考试爱是可以提高我们的成果和将来的事业，所以我对考试是爱的。

啊！你们呢？我期盼你们的作文，我要连续努力，加油！加油！

期中考试后的感想作文篇12

期中考试的最终一天考完试，我整理书包完后，就到父亲的办公室去找我父亲，然后我和父亲到车站去等七路车，真没有想到会在车站遇到我的数学教师，当数学教师向我父亲说我这次数学考得不太抱负，不及格的时候，我有些可怕，心里像揣着一只兔子咚咚乱跳。最终七路车来了，我和父亲先向教师告辞，然后才上车。

在回家的路上，我不敢抬头看爸爸的眼睛，省怕他会批判我。我就选择静默和父亲一起回家。

回到家里，爸爸一声不响地去做饭了。我不敢再去用电脑了，我呆坐在学习桌上看书，到了吃晚饭时间了，父亲叫我出来吃晚饭，在吃晚饭的时候，爸爸走到我的房间里面拿了一张这一次期中考的数学试卷到餐厅里面边吃边改，等他改完了，就拿给我看，我端起试卷一看果真有很多错题，等我把每一道题再认真一读才觉察，原来我读题的时候不是太仔细，做题也不是太细心，结果酿成大错。平常一放学我就会翻开电脑打一会儿嬉戏。这次可是爸爸警告过的，考不好，别想再上网了。等我看完试卷后，这时父亲走过来了，轻轻摩挲着我的头说：“这次没考好没关系，问题的关键是聪明人不犯其次次错误。你知道怎么错了吗？”我说：“我读题不仔细，做题不细心，也没有仔细检查。”爸爸语重心长地说：“不要再上网打嬉戏，吸取这次教训，爸爸信任你会迎头赶上的。”听了爸爸的话，我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。

爸爸，感谢您对女儿的理解，我肯定会听从您的教诲，努力把学习搞上去。爸爸，感谢您对女儿的信任，我肯定会戒掉上网打嬉戏的毛病。我肯定不辜负您对我的期望。

期中考试后的感想作文篇13

紧急的学习最终过去了，如今我们面临的就是期末大考试。

上课了，大家像风一样的冲回教室，到了教室大家都在商量终究会考怎样的题型了？大家的说话声如爆炸的声音一样，这时语文监考教师走进教室，突然教室里变得鸦雀无声。开头答题了，我们大家都非常紧急，但是大家又微笑起来，然后我就埋头仔细答卷，下课了，我也正好做完试卷，但我觉得有些题我没有太大的把握……

批改卷子这段时间，我的心情非常兴奋，星期三就出成果了，我早早的来到学校，一看到我的成果就大吃一惊，为什么这些不该错的题错了呢？我想了老半天，最终知道了，原来是马虎造成的结果，还有平常把握的学问不够巩固，比方说：有些题是语文书上课文中的原话还错，还有英语的He，She都搞错，数学就是连计算也错，实在太惋惜了，虽然这次没考好，但是我并没有泄气。

上半学期已经过去了，虽然考的不是那么抱负，但是我从失败中吸取了许多阅历，争取下半学期连续努力，不要马虎，就肯定能得到高分。

期中考试后的感想作文篇14

期中考试最终来到了，同学们都早早地来到了教室，我坐在座位上紧急地复习着，恨不得把书上的每一项学问都刻在脑子里。

最终，考试铃声响了，监考教师把试卷子发下来后，我认真审查试卷上的每一道题，感觉每一道题都很简洁。开头答题了，同学们都在仔细地做题，考场里鸦雀无声，只听见笔尖在卷子上挥动的沙沙声。我立即拿起笔，流畅地在卷子上写着，突然，有一道题难住了我，我左思右想就是想不起来，心里乱成一团糟，不知道怎样才好。这时，我想起教师曾告知我们：“做题要仔细、细心，先做会的题，不会的题留到最终再做。”所以，我确定先做其他的题，最终再做这道题。于是，我像一辆小车绕过障碍物一样，先做会的题，然后回过头来再看那道难住我的'题，说起来也挺怪的，不一会儿，我就把那道题做出来了。

考试完毕了，我紧急的心情终于放松了，期盼着有一个抱负的成果。

期中考试后的感想作文篇15

期中考试到了，教师把英语卷子发了下来，教师先让我们把题好好的读一遍，铃声一响狡猾说开头答题，我们答了起来，铃声在一响教师说收卷子。

星期五下午，教师把卷子发了下来，我一看我的了96分，我很兴奋，可是我在看一下卷子原来总分是120分，教师把我叫到前面，打了我6下，狡猾说：“张柯瑶你平常英语不是很好的，教师让我下去，我下决心上课肯定要主动发言，别人把英语单词写一扁，我要写3扁。争取下次考个好成果。

期中考试后的感想作文篇16

星期一，期中考试的试卷出来了，我特别的紧急，由于我可怕我考的不好，我听见我考了83分的时候，我觉的这个成果一般，比我想先的分数高一点。

我考的不好的地方时根底题不好，考的好的是我的作文写得还可以。

我有一道题是应为马虎而造成的，比方是把”红星乱紫烟“写成了”火星乱紫烟“。还有的是应为我考试前没要复习好，而有一个不会的。

我下次肯定要复习好，要”温故而知新“，不行以”前学后忘“。

期中考试后的感想作文篇17

啊！到考试了我们开头紧急的复习，教师规定前2天复习前面的1。2。单元。后几天复习3。4单元当我们现从前面开头复习。

啊！教师开头疯狂的扫描，我们每天3张卷纸，当写玩一张有来一张，就跟印卷纸一样，印完一张又一张，数学教师有一个特点不爱占课，不爱发卷纸，但是他不让我们抄作业数学教师是对我们的好，教师一般让我们问，不会的问，听不懂的问等，教师一般常常说的是不会的人照样不会，就算你讲一百，一万他还是不会，会的人早就会了语，英教师都好让我们大家做卷纸每一天能不写作业但是教师是为了我们的成果。

啊！考试完毕了我们解放了，我们语文作业一篇作文，数英作业没有考试后的感觉真好，到家后我的老妈还是不让我动电脑，问我考试考完了我说，嗯我可以开头玩电脑了我对考试有两个同样的爱，考试爱是可以提高我们的成果和将来的事业，所以我对考试是爱的。

期中考试后的感想作文篇18

时间过得真快，一晃半个学期过去了，我这半个学期的学习结果就表达在这次期中考试的成果上。

在我的抱负中，我的语文、数学和英语成果都应当考到96分以上，可这次期中考试，我语文考了94.5分、数学96分、英语92分。考试卷上做错了不该错的试题，缘由是自己在期中考试中太马虎和大意了，比方我把语文试卷中的“款待”写成“招代”；我把数学试卷中的“5分米=500毫米”写成“5分米=5000毫米”……面对这样的考试成果，我要重新给自己制订学习打算和努力目标，还要克制掉学习中马虎、大意的缺点，并吸取别人的特