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文档简介
第第页期中考试发动主题晨会教师讲话稿各位教师,同学们:
大家上午好!
送走九月开学的劳碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们最终迎来意味着收获的十一月份。由于下周二,我们将进展期中考试。下面我对数学学科如何复习供给以下建议:
初一班级,注意计算,有理数和代数式这两章是我们的重点,建议同学们在理解法那么的根底上多加练习,标准书写,切忌跳步,落实根本学问和根本技能。
初二班级,注意几何推理,全等三角形,轴对称图形,勾股定理这三章是我们的重点,要求同学们把握推断三角形全等的条件并能够标准书写;在充分理解轴对称图形性质的根底上把握相关定理的内容,能娴熟的对定理进展三种语言的表述,对于证明题能用标准的几何语言表述论证的过程;理解勾股定理及其逆定理并能进展相关计算
初三班级,注意综合学问的运用,其中,一元二次方程与圆是我们这次考试的重点。对于一元二次方程,在解方程局部加强根底性训练,能敏捷选择恰当的方法解方程,能理解根本公式并加以运用。对于圆,看似冗杂,其实简洁,可用“六、四、三、二”加以概括,六:即为六种多解的状况,四:即为四个常用的定理;三:即为三个计算的公式;二;即为两种常见的作图。
另外,建议同学们在数学学习的过程中肯定要留意搜集错题,整理错题,对错题进展反思和总结!数学的学习在肯定程度上就是理解其本质,把握其方法和规律,而不是单纯的'依靠“题海战术”。最终祝各位同学在这个比拼才智的战场上获得成功!!!
期中考试发动主题晨会讲话稿:厚积薄发,走进语文学习天地
友爱的教师们、同学们:
上午好!今日,我和大家共享一个话题《厚积薄发,走进语文学习天地》。
众所周知,语文学习是慢功夫,需要点滴积累,在不断地阅读感悟中,习得语文学习力量,涵育文学素养。那么,学习语文从读书开头。
有的同学就会心生疑心,每天有那么多作业要写,那么多学问要背,哪来的闲暇时间进展阅读,鲁迅先生曾说:“时间就像海绵里的水,只要你情愿去挤,总会有的。”才智的人,总是敢于直面困难,想方设法去解决,给自己开拓一方崭新的天地。愚钝的人,总是以各种理由为自己的“停滞不前”找借口,最终,落得悲悯人生,慨叹命运的不公,可怜而又可笑之至!而我此刻想说:“阅读的时间是欢乐的,阅读的人生是精彩的,早一天阅读,早一天遇见更好的自己。”
一、坚持晨读和晚阅,培育一个良好的习惯。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”早读之前,在家花二非常钟,大声朗读,培育良好的语感。晚上睡前,床头半小时阅读,详细要求:1、圈点勾画,积累好词佳句;2、读到心灵共情之处,顺手登记点滴感悟。日积月累,你的理解力量会深化,文学素养会丰厚,思维品质得以提升。尤其是部编教材中的必读名著,假设按上述要求,开展阅读推开工作,应付考试,又有何难?
二、夯实根底力量,削减丢分点。
字词默写、古诗文背诵、文学常识识记,都需要下硬功夫,定期记忆,循环默写。尤其是文言文的实词解释和虚词用法,如记忆不牢,会直接影响课外文言文阅读的速度和正确理解程度。当你自己学会归纳文言词类现象时,你已在脑中储存了一部文言大词典。当你翻阅课外文言文时,你只要调动相关记忆,疏通文意,轻而易举;内容与主旨的探究,得心应手。文言的学习力量在识记与反复操练中形成。另外,以周为单位,选择三四篇文言小故事深化阅读,不仅有助于稳固所学学问,还有利于提升文言阅读水平。
三、建构学问体系,由“学一文”知“一类文”的解读与探究。
如:初一的同学在学《漫步 》一文时,有没有想过写人叙事类文章的解读与思索,把握“事、人、情、思”的梳理脉络,对应“概括大事、分析人物、主旨探究、语言赏读”的考点,于平日的课堂学习中,习得解题的技法,并能在课后练习中举一反三,敏捷运用。
初二的同学在学习说明文时,有没有架构说明文的学问体系,理清考点与力量点,并以此为导航,在题海中有的放矢。
初三的同学学习谈论文亦是如此。学习《敬业与乐业》一文,就已经涉及谈论文的全部学问点与力量点,你们在学习时,有过深化思索吗?答案自然是否认的。由于在我们固化思维中,唯有刷题才是提分的王道。其实不然,题目永久是做不完的,我们只有在做题时,不断思索,深化探究,学会学问的归整,这样的做题才行之有效。
四、积累生活素材,尝试多样化写作。
留心观看生活,做生活的有心人,你会觉察这里的资源库取之不尽用之不竭。当你闲逛街头,看到某些现象时,你会评论不已、感慨良多;当你看到一个不经意的善举,能够在你的心上缓缓淌过;当一个不期而至的故事,与你相遇时,你会久久难忘……请你专心登记这些拨动情感涟漪的瞬间,这将是你写作的葵花宝典。
还有,我们在阅读时,也要插上想象的羽翼,勾连自己的生活经受,仿其形,抒己志,跟着大师学写作,步调高雅。也可以尝试这样的写作:“一材多用,一文多材,多文一材”等,多样化的训练,提升思维的灵敏度,形成自己的独特风格。考前,还可以尝试限时作文训练,采纳头脑风暴法,全方位调动储存的记忆,择其优而写!
总之,语文学习之路很漫长,你和我结伴而行,且行且思!最终,还想嘱咐同学们两句话:第一,保持平和的心态去学
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