浙江省宁波市奉化区2022-2023学年八下物理期中调研试题含解析

浙江省宁波市奉化区2022-2023学年八下物理期中调研试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．假如没有摩擦，将发生下列现象，错误的说法是A．我们不能抓笔写字B．​微风可以沿铁轨将火车吹动C．机械零件的磨损将减小D．​人们仍然可以走路2．以下各例能够减小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花纹B．自行车的刹车装置C．行李箱可以滚动的轮子D．矿泉水瓶盖上的条纹3．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠04．下列四幅图中，不能说明大气压存在的是A．吸盘式挂钩B．用吸管吸饮料C．瓶吞鸡蛋D．帕斯卡裂桶实验5．一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力中的其中一个力突然消失，则物体A．立即做减速运动 B．运动状态一定发生改变C．立即停止运动 D．仍做匀速直线运动6．如图所示，作用在A点的各个力中，不可能使杠杆平衡的力是A．F3和F4B．F1和F3C．F2和F4D．F1和F27．2012年9月23日，中国首艘航母“辽宁”号正式交付海军，开始服役。航母舰载机在甲板上起飞和降落难度很大，被喻为“刀尖上的舞蹈”。当舰载机降落时，飞机尾钩必须挂住甲板上的阻拦索，如图所示，数秒内就使飞机在甲板上停下来。下列说法中正确的是A．舰载机的机身上方凸起，当飞机向前滑行时，机身上方受到的气体压强比下方大B．被阻拦索挂住后减速的飞机能向前滑行，是由于飞机受到的合力向前C．飞机被阻拦索挂住后能迅速停下来，是由于飞机受到的阻力大于惯性D．飞机被阻拦索挂住后能迅速停下来，是由于飞机受到的合力向后8．下列各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是A．热气球 B．测力计C．火箭 D．杆秤9．物理与生活紧密联系，下列应用中利用流体压强与流速的关系工作的是A．船闸 B．地漏C．水翼船 D．茶壶10．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④11．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．图甲，向两气球中间吹气，气球向中间靠拢B．图乙，向漏斗中吹气，乒乓球不掉下来C．图丙，飞机升力的产生原因D．图丁，向乒乓球吹气，乒乓球会从球拍上滚下来12．如图所示，一个木块在光滑水平面上以的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点.以下关于此过程中木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是()A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变13．有关力的说法中不正确的是（）A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的D．鸡蛋敲在石头上，鸡蛋壳破碎了，说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力14．日常生活中，以下估测数据符合实际的是A．空气的密度1.29×103kg/m3B．一只苹果受到的重力约为2NC．一个成年人的体积约为0.5m3D．一元硬币的质量最接近1mg15．下图所示的四幅图中属于减小压强的是（）①骆驼具有宽大的脚掌②蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液③推土机有两条宽大的履带④火车轨道铺在枕木上A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④16．如图所示,一摄影师拍摄到猴子游泳的情景,当猴子用手和脚向后推水时,它就前进。下面说法正确的是A．猴子是施力物体,不是受力物体B．水只是受力物体,不是施力物体C．猴子前进,是因为受到水对它施加的力D．猴子手和脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消17．在提倡“低碳生活”的今天，自行车成为人们“绿色出行”的首选工具，越来越多的年轻人喜欢上了骑行。下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是A．车把套上制作了花纹 B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平 D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力18．如图所示，一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔，下列哪两个力是一对平衡力A．笔所受的重力和书对笔的支持力 B．书的重力和桌面对书的支持力C．桌面对书的支持力和笔对书的压力 D．书对笔的支持力和笔对书的压力19．运动员投掷的标枪在出手后，仍能继续向前飞行，这是因为A．标枪受到向前的力 B．标枪受到惯力C．标枪有惯性 D．标枪不受力20．将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如图所示，下列说法正确的是（）A．三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙B．三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙C．三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙D．三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲>p′乙>p′丙21．如图所示，当热气球匀速上升时，坐在吊篮中的人不慎从吊篮中漏掉一件物品。那么，站在地面上的人看到该物品的运动情况是：A．因受重力而加速下落到地面 B．保持掉落时跟气球相同的速度继续上升C．保持掉落时的速度下降 D．先减速上升，然后加速下降22．如图所示，弹簧测力计的正确读数是（）A．2.4NB．3.4NC．2.6ND．3.2N23．中国科技馆有一个由小车和螺旋桨组成的装置，如图所示。小车在磁体间的相互作用下（小车受到竖直向上的力）悬浮静止于水平平直轨道上。按下控制开关，小车左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后，小车右端的螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上。下列说法中正确的是（）A．小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用B．小车静止悬浮在轨道上时，只受到竖直向上的力C．小车向右运动的过程中，小车具有动能D．小车速度增大的过程中，小车的机械能不变24．要测量一枚邮票的质量，下列测量方法中正确的是A．把一枚邮票直接放在天平左盘里测量B．测量一枚邮票和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量C．测量100枚相同邮票的质量，然后除以100D．无法测量25．能够作为“力的作用是相互的”事实证据的是（）A．手压弹簧，弹簧发生形变B．向后划水，小船向前运动C．抛出的物体，总会落向地面D．转轴处加润滑油，自行车骑行更轻快26．如图所示，纵坐标表示物体的质量，横坐标表示物体的体积，图线a、b分别表示甲、乙两种物质质量与体积的关系，若分别用甲、乙两种物质制成两个大小不同的实心立方体，已知乙的边长是甲的边长3倍，将这两个立方体放在水平地面上，它们对水平地面的压强分别为p甲、p乙，则它们的关系是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙 D．无法确定27．如图所示，木块所受重力为20N，现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块，木块静止。竖直墙壁受到的压力大小是A．10N B．20N C．30N D．50N28．静止在水平桌面上的物理教材，它受到的力是A．只有重力 B．重力和桌面对它的支持力C．重力和它对桌面的压力 D．重力、支持力和压力29．A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以6m/s的速度做匀速直线运动．空气阻力不计，比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是A．三种情况下，A在水平方向都不受力B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同30．图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行到最高点时，若不计空气阻力则小球的受力情况是（）A．不受任何力的作用 B．只受手的水平推力作用C．只受重力的作用 D．同时受重力和手的水平推力二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．将重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为8N，放开物体后，物体将______（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；物体静止时所受浮力为______

N。32．如图所示电路，当滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数______，电压表的示数______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）33．1标准大气压=1.013×105Pa，表示的物理意义是：_________________________，大气压随海拔的升高而____________。34．小亮在做物理作业时，不小心画错了一张图，用橡皮轻轻地擦，没擦干净.后来他稍加点力就擦干净了，这是通过增大_________的方法来增大橡皮与纸之间的_________.35．人提着重G=100N的手提箱匀速向前运动时，向上提的力的施力物体是________，受力物体是_____，力的大小为________。36．如图所示，氢气球和下面挂的吊篮总重180N，氢气球受到空气向上的浮力为320N。已知氢气球在匀速上升或以同样大小的速度匀速下降时，受到的空气阻力总跟其运动方向相反，且空气阻力的大小相等。若使氢气球以原来大小的速度匀速下降，需在吊篮内再增加质量为_______千克的物体。37．现在小轿车已走进了普通百姓的家庭，下图是一辆前轮驱动(即前轮为主动轮)的国产轿车，其构造和安全使用中利用了很多物理知识。(1)一个桥头立着如图甲所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过_________时桥面可能被损坏；(2)轿车的轮胎上布满了花纹，目的是为了_________(增大、减小)轮胎与地面间的摩擦力。轿车前进过程中，前车轮给地面的摩擦力的方向是_________。(水平向左/水平向右)(3)当小轿车行驶速度在5s内由0km/h加速到100km/h时，此过程中人的背部受到座椅靠背的压力会_____，小汽车的惯性______。(两空均选填：减小/增大/不变)。38．如图所示，木块竖立在表面粗糙的小车上，随小车一起在地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力．小车对木块的______力与木块所受______力是一对平衡力；当小车突然停车时，木块将向______（选填“左”或“右”）倾倒；如果小车上表面光滑且小车足够长，小车突然停止时，木块将______．39．小明同学实验时连接了如图电路，实验操作正确，他闭合开关后将会发现电压表示数_______，电流表示数______（“变大”、“变小”、“不变”）。40．2013年12月14日，我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆，“嫦娥三号”月球探测器总质量近4吨，从地球到月球，其质量_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．“嫦娥三号”四个腿都设计成了“大脚丫”，这是为了______压强．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程：（1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_____运动。（2）对比图中_____两个探究过程，可以验证猜想C。（3）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为_____N，若拉力增大到3N时，摩擦力为_____N。（4）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是_____。42．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，用砝码、海绵和小桌做了如图甲、乙所示的实验。（1）甲、乙、丁实验中，根据_____来比较压力的作用效果。（2）从图甲、乙所示的实验中可得到的结论是：_____相同时，_____越大，压力作用效果越明显。（3）比较乙丁的实验能否得出正确的结论？答：_____（填“能”或“不能”）。（4）将该小桌和砝码放在如图丙所示的木板上，比较图丁中海绵受到的压强p丁和图丙中木板受到的压强p丁的大小关系为p丁_____p丙（选填“＞”“＜“或“＝”）四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．水下2米深的船底上有一个面积为2cm2的孔，要用塞子塞住，求水对塞子的压强和压力．（g取10N/kg）44．如图所示，铁桶重10N，桶的底面积为200cm2往桶里倒入90N的水，水的深度20cm，平放在面积为1m2的水平台面上，求：（1）水对桶底的压强多大？（2）桶底受到水的压力多大？（3）台面受到桶的压强多大？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

A、我们能抓住笔是依靠手与笔之间的摩擦，摩擦消失时，我们是无法完成抓笔写字的，故A说法正确，不符合题意；B、平时一阵微风是无法吹动火车的，因为火车受到风的作用力时，火车会受到和风力平衡的静摩擦力的作用，在平衡力作用下火车处于静止状态，而如果没有摩擦力，则火车只在风力作用下，就会由静止变为运动，故B说法正确，不符合题意；C、没有摩擦，机械零件的磨损将会减小，故C说法正确，不符合题意；D、人走路时，鞋底相对于地面有向后的运动趋势，故鞋底受到摩擦力的方向向前，人走路是依靠鞋底与地面之间的摩擦力，当摩擦力消失时，人将无法走路，故D说法错误，符合题意。2、C【解析】

A．鞋底凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A不符合题意；B．自行车刹车时是通过增大压力的办法来增大摩擦的，故B不符合题意；C．行李箱上的轮子是变滑动为滚动来减小摩擦的，故C符合题意；D．矿泉水瓶盖上的条纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D不符合题意；3、B【解析】

先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；4、D【解析】

A、吸盘放在墙上后，用力挤压，排出一定的气体，内部气压减小，外部大气压不变，外部压强大于内部压强，受力面积相同，外部压力大于内部压力，压住吸盘，使它牢牢的固定在墙上，故A不符合题意；B、当用口吸吸管时，口内气压减小，小于外界大气压，大气压压着饮料进入口中，故B不符合题意；C、瓶内点燃酒精棉球，鸡蛋封住瓶内的气体，当酒精燃烧，消耗掉瓶内一部分气体，瓶内气压减小，外部压强大于内部压强，大气压将鸡蛋压入瓶内，故C不符合题意；D、帕斯卡裂桶实验，说明液体的压强随着深度的增加而增大，故D符合题意．故选D．5、B【解析】

物体在一对平衡力的作用下，做匀速直线运动，如果物体受到的牵引力和物体运动方向在同一条直线上，撤销牵引力，物体将进行减速运动；撤销阻力，物体进行加速运动；如果物体受到的一对平衡力和物体运动的方向不在同一条直线上，撤销一个力，物体的运动方向会发生改变，所以物体受到的一对平衡力，如果其中一个力突然消失，物体的运动状态一定会发生改变，故ACD错误，B正确．故选B.6、A【解析】

因为力F3的作用线所在的直线过支点O，所以力F3的力臂为0，又因为0乘以任何数都为0，所以力F3不能使杠杆平衡；力F4使杠杆转动方向与重物使杠杆的转动方向相同，所以力F4不能使杠杆平衡；力F1和F2使杠杆转动方向与重物使杠杆转动方向相反，所以力F1和F2可以使杠杆平衡；故选A。7、D【解析】

A.舰载机的机身上方凸起，当飞机向前滑行时，机身上方空气流速大，压强小，故A错误；B.飞机被阻拦索挂住后减速仍能继续向前滑行，是因为飞机具有惯性，仍然保持向前的运动状态，故B不正确；CD.飞机被阻拦索挂住后能迅速停下来，是因为绳索的阻力改变了飞机的运动状态，受到地面阻力和绳索阻力的作用，这两个力的合力向后，惯性不是力，不能与阻力比较大小，故C选项错误，D选项正确。8、B【解析】试题分析：物体发生了能够恢复原状的形变叫弹性形变；能够发生弹性形变的物体很多，弹簧是常见的物体之一．解：A、热气球是利用浮力来工作的，所以A错误；B、弹簧具有弹性，弹簧测力计是利用了弹簧所受拉力越大，伸长越长这一原理制成的，所以B正确；C、火箭是利用空气的反作用力工作的，所以C错误；D、杆秤是利用杠杆的平衡条件工作的，所以D错误．故选B．点评：此题考查学生对基础知识的掌握能力，灵活运用物理知识解释生活中的实际问题的能力．9、C【解析】

A．船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸．所以船通过船闸使用了两次连通器．故A错误；B．卫生间的地漏是利用连通器的原理防异味进入房间的．故B错误C．水翼的作用是在船高速行驶时，将船体抬高，要使船体太高，船体需要受到向上的力，根据飞机升空的原理可知，水翼也做成了上凸下平的形状，依据的是流体压强与流速的关系，故C正确；D．茶壶的壶嘴与壶身底部相同，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，利用了连通器的原理，故D错误．10、D【解析】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；故选D．点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了．11、D【解析】

A．向两气球中间吹气，两气球中间空气流速变大，压强变小，小于外侧的大气压，在大气压的作用下，两气球相互靠近，故A不符合题意；B．用漏斗向下吹气乒乓球不下落，是因为漏斗上方的空气流速变大，压强变小，小于外界的大气压，产生了一个向内的压强差，故B不符合题意；C．由于相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力，故C不符合题意；D．向乒乓球吹气，乒乓球会从球拍上滚下来，是由于力改变了物体的运动状态，不能用流体压强与流速的关系解释，故D符合题意．12、D【解析】试题分析：木块在斜面上受到的摩擦力一开始为动摩擦，方向沿斜面向下，静止后变为静摩擦，方向沿斜面向上，故A错误；木块在A点受到的摩擦力大小等于木块重力沿斜面向下的分力，故B错误；木块在斜面上受到的摩擦力方向先是沿斜面向下，静止后方向沿斜面向上，故C错误；．木块在斜面上受到的摩擦力方向发生改变，故D正确．考点：运动和力；摩擦力13、D【解析】

A．力可以改变物体的运动状态，所以头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确；B．用力拉弓，改变了物体的形状，故B正确；C．因为物体间力的作用是相互的，所以用力向后划水，皮划艇才能前进，故C正确；D．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋给碗施加力，因为力的作用是相互，碗也给鸡蛋施力，鸡蛋便破了，鸡蛋对石头的力等于石头对鸡蛋的力，故D错误；14、B【解析】

A．体积是1m1的空气质量在1.29kg左右，所以其密度为1.29kg/m1．故A不符合实际；B．一只苹果的质量在200g＝0.2kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N左右．故B符合实际；C．水的密度是1.0×101kg/m1，人体密度与水的密度差不多，在1.0×101kg/m1左右．成年人的质量在60kg左右，体积在左右．故C不符合实际；D．一块橡皮的质量在6g左右，一元硬币的质量与此差不多，在6g左右，故D不符合实际；15、A【解析】

①骆驼具有宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；②蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；③推土机有两条宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；④火车轨道铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。16、C【解析】

A．物体间力的作用是相互的，猴子是受力物体，也是施力物体，故A错误；B．物体间力的作用是相互的，水是施力物体，也是受力物体，故B错误；C．猴子给水施加了一个向后的力，物体间力的作用是相互的，同时猴子也受到了水向前的推力，猴子前进，故C正确；D．手和脚对水的推力和水对手和脚的力效果不能相互抵消，因为它们是相互作用力，故D错误。17、B【解析】

A．车把套上制作了花纹，是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的，A错误.B．给车轴加润滑油，接触面变光滑了，减小了摩擦力，B正确.C．轮胎的表面做得凹凸不平，是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的，C错误.D．刹车时用力捏闸柄，是通过增大压力的方法增大摩擦力的，D错误.18、A【解析】

A、笔所受的重力和书对笔的支持力，二力符合二力平衡的条件，符合题意；B、书的重力和桌面对书的支持力，二力大小不相等，不是平衡力；C、书受向上的支持力、向下的重力和笔对书向下的压力，书处于静止状态，则有F支＝G书+F压，所以桌面对书的支持力和笔对书的压力大小不相等，这两个力不是一对平衡力，不符合题意；D、书对笔的支持力和笔对书的压力，二力作用在不同的物体上，不是平衡力．故选A．19、C【解析】

运动员投掷的标枪在出手后，不再受到向前的力，仍能继续向前飞行，是由于惯性仍要保持原来的运动状态，故是由于惯性导致的，但惯性不是力，且不能说受到惯性；故C正确，ABD错误。20、A【解析】

试体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，由F浮=ρ水V排g得，它们受到的浮力大小关系为F乙<F甲=F丙三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙由p=ρhg得三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲=p乙=p丙三个相同烧杯中都装满水，里面水的重力相等，由于烧杯底部对桌面的压力等于容器的总重力，则放入小球后，由于甲球下沉至容器底部，乙球漂浮，丙球悬浮，则G甲＞F甲，G乙=F乙G丙=F丙F′甲＞F′乙=F′丙容器的底面积相同，由压强的公式可知烧杯底部对桌面的压强的关系是p′甲＞p′乙=p′丙故选A。21、D【解析】

物体和气球一起匀速上升，如果物体脱离了气球，由于惯性，物体会继续向上运动一段距离，又因为物体受到重力的作用，向上的速度越来越小，当速度为零的时候，物体开始加速向下运动。故D正确，ABC错误。22、C【解析】由图知：弹簧秤的一个大格为1N，一个大格又分为5个小格，所以分度值为0.2N，因此弹簧测力计的示数为2.6N；故C正确为答案。点睛：使用弹簧测力计前，应先将测力计在受力方向上调零，使指针对准零刻度线。23、C【解析】

AB．小车静止悬浮在轨道上时，小车受到竖直向下的重力和竖直向上的磁力，且二力是一对平衡力，故AB错误；C．小车向右运动的过程中，有一定的速度，具有动能，故C正确；D．小车速度增大的过程中，质量不变，速度最大，动能增大，高度不变，重力势能不变，则小车的机械能增大，故D错误。故选C。24、C【解析】试题分析:天平的感量大于一枚邮票的质量，无法用天平称出一枚邮票的质量，应用累积法测量，测量1枚相同邮票的质量，然后除以1．这样可以减小误差．故选C考点：累积法测物理量25、B【解析】

A．手压弹簧时，弹簧被压缩，发生形变，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；B．划船时向后划水，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，小船前进，说明物体间力的作用是相互的，故B符合题意；C．掷出去的物体之所以落回地面，是因为物体受到重力的作用，重力改变了物体的运动状态使物体落回地面，故C不符合题意；D．转轴处加润滑油，是通过使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力，故D不符合题意。故选B。26、C【解析】

由图象知道，当体积为6cm3时，甲的质量为15g，乙的质量为5g，由知道，甲、乙的密度之比是：；正方体对水平地面的压强是：；又因为乙的边长是甲的边长3倍，所以，，故只有C正确．27、C【解析】

垂直作用在物体表面上的力叫做压力，已知对木块的压力，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，从而得到墙壁受到的压力。【详解】墙壁受到的压力方向与墙壁垂直，用30N力垂直于墙壁压物体，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，所以墙壁受到的压力为30N，压力与此时木块的重力无关。故选C。【点睛】本题考查压力的知识，需要知道压力不一定是由于物体受到重力而引起的，压力的大小不一定等于物体的重力。28、B【解析】

书静止在水平桌面上，受到两个力的作用：重力，方向竖直向下，作用点在重心；桌面的支持力，方向竖直向上，作用点在接触面上。故ACD错误，B正确。29、A【解析】

甲图中，物体A和B都静止在水平桌面上，在水平方向上处于静止状态，受到的合力为零，所以物体A水平方向不受力；乙图中，物体A和B一起做匀速直线运动，物体B受到拉力和摩擦阻力的作用，二力平衡；物体A水平方向上不受拉力作用，因此也不受摩擦力的作用，所以物体A水平方向不受力；丙图中，尽管速度增大，物体A和B仍然一起做匀速直线运动，分析过程与乙图相同，物体A在水平方向仍然不受力．故A正确.30、C【解析】

不计空气阻力，从手中掷出的实心球在空中只受到竖直向下的重力，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、上浮6N【解析】

根据阿基米德原理F浮=G排，物体排开的水重为8N，则其受到浮力为8N。因其重力为6N，浮力大于重力，所以放开物体后，物体将上浮；物体上浮后最终漂浮，处于平衡状态，受平衡力，所以最终静止后其所受浮力等于其重力为6N。32、变大不变【解析】

[1]滑动变阻器和小灯泡并联，电流表测干路电流，滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器所在支路电阻减小，电压不变，所以通过滑动变阻器的电流变大，而小灯泡所在支路电流不变，故总电流变大。[2]并联电路中电源电压等于各支路电压，故电压表示数不变。33、见解析所示降低【解析】

1标准大气压等于1.013×105Pa=1.013×105N/m2,它表示的物理意义是每平方米面积上受到的大气压力为1.013×105牛。大气压随海拔的升高而降低,海拔越高，空气越稀薄，大气压越低。34、压力，摩擦【解析】试题分析：从摩擦力大小的影响因素进行考虑．摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．解：橡皮和纸之间的粗糙程度一定，轻轻擦时压力小，摩擦力小，稍加点劲，增大了压力，增大了橡皮和纸之间的摩擦力．故答案为压力；摩擦力．考点：增大或减小摩擦的方法．点评：掌握摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法解释增大和减小摩擦力的问题．35、手手提箱100【解析】

[1][2]人提手提箱时，手提箱在竖直方向上受到两个力的作用：竖直向下的重力，手施加的竖直向上的拉力；所以拉力的施力物体是手，受力物体是手提箱。[3]手提箱在竖直方向处于平衡状态，所以手的拉力和重力是一对平衡力，大小相等，所以拉力的大小为100N。36、28【解析】

因为F浮=G+f，所以f=F浮−G=320N−180N=140N；因为氢气球匀速下降时，受到竖直向下的总重力和竖直向上的浮力和阻力；所以F浮+f=G+△G因为△G=F浮+f−G=320N+140N−180N=280N.则m=Gg37、2×105N增大(水平)向右不变不变【解析】

这座桥面受到的压力超过时，桥面可能被损坏；影响滑动摩擦力大小的因素有两个：一是接触面上的压力大小，二是接触面的粗糙程度；轿车的轮胎上布满了花纹，轮胎与地面的接触面更粗糙，可以增大轮胎与地面间的摩擦力；轿车前进过程中，前轮为主动轮，前轮与地面接触的位置相对地面有向右的运动趋势，前车轮所受摩擦力向左，而物体间的相互作用力方向相反，所以前车轮给地面的摩擦力的方向是水平向右；小轿车行驶速度在5s内由0km/h加速到100km/h时，人水平方向的加速度不变，则合力不变，所以人受到的每个力都不变，即人的背部受到座椅靠背的压力不变；惯性是物体的固有属性，只跟物体的质量有关，小轿车行驶过程中，质量不变，所以惯性不变。38、支持重右向右做匀速直线运动【解析】

木块随小车一起在地面上向右做匀速直线运动，木块处于平衡状态；小车对木块的支持力与木块受到的重力，它们大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力；小车突然停止运动，木块下部由于受摩擦力而速度减小，而木块的上部由于