浙江省杭州市浙大附中2022-2023学年高一生物第二学期期末经典试题含解析_第1页
浙江省杭州市浙大附中2022-2023学年高一生物第二学期期末经典试题含解析_第2页
浙江省杭州市浙大附中2022-2023学年高一生物第二学期期末经典试题含解析_第3页
浙江省杭州市浙大附中2022-2023学年高一生物第二学期期末经典试题含解析_第4页
浙江省杭州市浙大附中2022-2023学年高一生物第二学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是A.衰老的细胞新陈代谢的速率加快B.细胞凋亡是由遗传物质决定的编程性死亡C.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力D.癌细胞具有无限增殖的特点2.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是A.鹰的迁入降低了该生态系统的稳定性B.鹰的迁入会使螳螂的数量呈“J”型增长C.鹰的迁入提高了该生态系统能量传递效率D.鹰的迁入使该生态系统营养结构更加复杂3.下列叙述正确的是A.孟德尔定律描述的过程也可发生在有丝分裂中B.按照孟德尔定律,AaBb的个体自交,其雌雄配子的结合方式有4种C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代表现型有81种D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种4.下列关于生物体内基因、DNA与染色体的叙述,正确的是A.基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成B.生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA上C.细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的D.人类基因组计划测定的是23条染色体上基因的碱基序列5.下列各组中,属于相对性状的是()A.兔的长毛与白毛 B.兔的短毛与狗的长毛C.人的正常肤色与白化病 D.人的双眼皮与大眼睛6.下列有关人体维持稳态的叙述中,正确的是A.毛细血管壁细胞的内环境是组织液和淋巴B.维持体温稳定的调节方式是神经一体液调节C.内环境中含有水、无机盐、葡萄糖、激素、抗体、血红蛋白等物质D.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,但血浆的pH不会有明显变化7.马拉松赛跑进入最后阶段,发现少数运动员下肢肌肉抽搐,这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的A.水 B.钙盐 C.钠盐 D.尿素8.(10分)切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为()A.肌糖元分解,使血糖升高B.非糖的物质转化,使尿糖升高C.胰岛素缺乏,使狗出现糖尿D.蛋白质分解,使尿糖升高二、非选择题9.(10分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请根据图回答问题:(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________,其原理是__________。用此育种方式一般从____________代才能开始选育AAbb个体,是因为__________________________________。(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株在理论上约有________株。基因型为Aabb的植株经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是________________。(3)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体,Ab个体是_____倍体。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是_____________________________。(4)过程⑦的育种方式是________,与过程⑦比较,过程④的明显优势是_________________________。10.(14分)下图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:(1)图A所示是含________个染色体组的体细胞。每个染色体组有________条染色体。(2)图C所示细胞为体细胞,则其所在的生物是________倍体,其中含有________对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由________倍体生物经减数分裂产生的,内含________个染色体组。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由______倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是______倍体。11.(14分)人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因,其突变后表达的产物是G蛋白。当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后,G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂,激活剂激活、启动过程②③,形成大量物质D,导致细胞周期启动并过度分裂如下图(图中字母表示物质,数字表示生理,过程)。(1)细胞癌变是由于在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因发生__________。(2)过程②③合称为__________。(3)图中②过程中,主要需要__________酶。(4)根据图中信息,从信息交流的角度提出一种抑制癌细胞产生的方法:__________。12.完成下面的概念图。A___________________

B_______________________C___________________D___________________

E_______________________F___________________G____________________

H___________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

1、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫细胞凋亡,由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡。2、原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上,原癌基因调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变【详解】A、衰老的细胞新陈代谢的速率下降,A错误;B、细胞凋亡是由遗传物质决定的编程性死亡,B正确;C、高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力,C正确;D、癌细胞具有无限增殖、可转化、易转移等特点,D正确。故选A。2、D【解析】

分析题文:“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐藏的食物链为:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀,当鹰迁入并在栖息于林中后,食物链为:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰。【详解】A、鹰的迁入后增加了物种多样性,使营养结构更复杂,提高了该生态系统的稳定性,A错误;

B、鹰的迁入使黄雀的数量减少,这导致蝉的天敌(螳螂)的数量增加,但不会使螳螂的数量呈“J”型增长,B错误;

C、鹰的迁入没有提高了该生态系统能量传递效率,因为能量流动的特点是单向流动、逐级递减的,传递效率在10%-20%之间,C错误;

D、生态系统的营养结构是食物链、食物网,鹰的迁入使该生态系统营养结构更加复杂,D正确。

故选D。3、D【解析】

1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质;位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【详解】A、孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中,A错误;B、基因型为AaBb的个体产生4种雄配子、4种雌配子,其雌雄配子的结合方式有4×4=16种,B错误;C、按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代表现型有24=16种,C错误;D、按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有23=8种,D正确。故选D。【点睛】解题思路:首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题,如AaBb×AaBb可分解为:Aa×Aa,Bb×Bb,然后按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合。4、C【解析】位于线粒体和叶绿体中的基因也可以指导蛋白质的合成,A错误;线粒体和叶绿体的DNA分子中也有基因,B错误;核基因的载体为染色体,所以基因与染色的行为是平行的,C正确;人类基因组计划是测定人类基因组(22条常染色体+X和Y两条性染色体)的全部DNA序列,D错误。5、C【解析】

相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,兔的长毛和白毛不是相同性状,A错误;

兔的短毛和狗的长毛不是同一生物,B错误;

人的正常肤色与白化病是同一生物的同一性状的不同表现,C正确;

人的双眼皮和大眼睛不是同一性状,D错误。

6、B【解析】

毛细胞血管壁细胞的内环境是组织液和血浆,A错误;

维持体温稳定的调节方式是神经—体液调节,B正确;

血红蛋白存在于红细胞中,不属于内环境,C错误;

人体肌肉细胞无氧呼吸的产物是乳酸,没有二氧化碳,D错误。7、B【解析】

由于血液中钙离子的浓度过低会引起肌肉抽搐,因此拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐所致,B正确。故选B。8、C【解析】试题分析:胰腺中的胰岛B细胞能够分泌胰岛素,具有降低血糖浓度的作用,当切除胰腺,狗体内的血糖浓度过高,就会随尿液排出,吸引许多蚂蚁.解:A、肌糖元不能分解成葡萄糖,A错误;B、切除胰腺的狗,体内缺少胰岛素,不能促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖,使得血糖浓度升高,B错误;D、切除胰腺的狗,体内缺少胰岛素,胰岛素有降低血糖浓度的作用,所以导致该狗血糖浓度升高,原尿中的葡萄糖浓度超过了肾小管的重吸收的最大能力,就会使一部分葡萄糖不能被肾小管重吸收,使狗出现糖尿,C正确;D、蛋白质分解不会直接产生葡萄糖,必需经过脱氨基作用,D错误.故选C.考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.二、非选择题9、杂交育种基因重组F2从F2开始出现AAbb个体(或从F2开始出现性状分离)971∶1花药离体培养单明显缩短了育种年限诱变育种过程④产生的变异是定向的【解析】(1)分析由品种AABB、aabb经过①②③过程先杂交,然后不断自交,此方法培育出新品种的育种是杂交育种,依据的原理是基因重组。一般从F2代才开始选育所需要的品种即AAbb,主要是因为从F2才开始出现性状分离。(2)经过过程②产生的子代总数为1552株,双杂合子自交后结合由16种结合方式,9种基因型,4种表现型,则其中基因型为AAbb的植株在理论上应占1/16,约97株。基因型为Aabb的植株经过过程③自交,子代中AAbb与aabb的数量比是1:1。(3)过程⑤是得到单倍体植株的过程,需要用花药离题培养得到Ab的个体,它是由配子直接发育而来的,属于单倍体植株。单倍体植株再用一定浓度秋水仙素处理后发育成可育的二倍体植株,这整个过程⑤⑥是单倍体育种,这种育种的优点是明显缩短了育种年限。(4)过程⑦的育种方式是利用射线诱发的基因突变而导致的诱变育种,这种育种因为基因突变具有不定向性和多害少利性,需要处理大量的实验材料才能筛选出所需要的性状,而过程④是基因工程育种,利用的原理是基因重组,基因工程育种能定性改变生物体的遗传性状。点睛:常见遗传育种方式的不同点方法原理常用方法优点缺点代表实例杂交育种基因重组杂交操作简单,目标性强育种年限长矮秆抗病小麦诱变育种基因突变辐射诱变、激光诱变等提高突变率,加速育种进程有利变异少,需大量处理实验材料高产青霉菌株多倍体育种染色体变异秋水仙素处理萌发的种子或幼苗操作简单,且能在较短的时间内获得所需品种所得品种发育迟缓,结实率低;在动物中无法开展无子西瓜、八倍体小黑麦单倍体育种染色体变异花药离体培养后,再用秋水仙素处理明显缩短育种年限技术复杂,需要与杂交育种配合“京花1号”小麦基因工程育种基因重组将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中能定向改造生物的遗传性状有可能引发生态危机转基因抗虫棉10、两2二3二一六单【解析】

由图可知,A含有2个染色体组,B含有3个染色体组,C含有2个染色体组,D含有1个染色体组。【详解】(1)图A中染色体两两相同,故含有2个染色体组,每个染色体组有2条染色体。(2)图C所示细胞含有2个染色体组,若为体细胞,则为二倍体,该细胞中含有3种形态的染色体,故其中含有3对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,该细胞含有1个染色体组,是由二倍体生物经减数分裂产生的。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,该细胞含有3个染色体组,是由六倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是单倍体。【点睛】若某生物是由配子发育而来,无论含有几个染色体组均为单倍体;若是由受精卵发育而来,含有几个染色体组则为几倍体。11、基因突变基因的表达RNA聚合破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体(服用结构与生长因子类似的物质)【解析】

细胞核中A物质可以发生自我复制和转录,因此确定A为DNA,②为转录过程,则C为mRNA,③为翻译,转录和翻译即为基因的表达。【详解】(1)细胞癌变是由于在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因发生基因突变(2)过程②转录和③翻译合称为基因的表达。(3)图中②表示为转录过程,主要需要RNA聚合酶。(4)抑制癌细胞产生的方法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论