2021年湖北省孝感市考研政治真题(含答案)

2021年湖北省孝感市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.下列关于使用价值与价值的表述，正确的有（）

A.使用价值是商品的自然属性，而价值是商品的社会属性

B.使用价值是具体劳动创造的，而价值是由抽象劳动形成的

C.使用价值和价值既相互依存、互为条件，又相互对立、相互排斥

D.使用价值构成一切社会形态财富的物质内容，而价值是历史范畴

2.毛泽东在《论十大关系》中，提出我国经济工作要正确处理好的主要关系是

A.重工业和轻工业、农业的关系

B.沿海工业和内地工业的关系

C.私营企业、合资企业和生产者个人的关系

D.经济建设和国防建设的关系

3.第

23

题

级差地租产生的条件有（）

A.土地肥沃程度的差异和距离市场的远近

B.农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成

C.土地经营权的垄断

D.同一块土地上连续不断地投入资本

4.亚太经合组织是一个大家庭，打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局，符合所有成员共同利益。为了实现上述目标，亚太经济体需要共同构建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系，为亚太地区和世界经济发展增添动力，我们应当()

A.共同规划发展愿景B.共同应对全球性挑战C.共同打造合作平台D.共同谋求联动发展

5.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国政治制度的一大优势，主要体现在

A.符合中国国情，反映了人民当家作主的社会主义民主的本质

B.反映了中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的关系

C.有利于实现中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

D.有利于促进社会和谐发展

6.科学发展观提出的依据包括

A.社会主义初级阶段的基本国情是其根本依据

B.新世纪新阶段的阶段性特征是其现实基础

C.马克思主义关于发展的理论是其理论基础

D.对当代世界经济和文化发展理念的重要借鉴

7.下面属于按生产要素分配取得的收入的是()

A.股份公司股票持有者的股息收入

B.股份合作制经济的投资分红收入

C.信息机构提供信息的信息收入

D.集体所有制企业职工的工资

8.调整经济结构是加快转变经济发展方式的主攻方向，是提升国民经济整体素质、赢得国际经济竞争主动权的战略重点和根本途径。调整经济结构重点是()

A.改善需求结构B.优化产业结构C.促进区域协调发展D.推进城镇化

9.从1927年7月大革命失败到1935年1月遵义会议召开之前，“左”倾错误先后几次在党中央的领导机关取得了统治地位，它们是

A.1927年11月至1928年4月的“左”倾盲动错误

B.1930年6月至9月以李立三为代表的“左”倾冒险主义

C.以共产国际军事顾问李德为代表的“左”倾机会主义

D.1931年1月至1935年1月，以王明为代表的“左”倾教条主义

10.20世纪30年代前中期，中国共产党内屡次出现严重的“左”倾错误，其原因是

A.八七会议以后党内一直存在着的浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理

B.共产国际对中国共产党内部事务的错误干预和瞎指挥

C.全党的马克思主义理论准备不足，理论素养不高

D.不善于把马克思列宁主义与中国实际全面地、正确地结合起来

二、1.单项选择题(10题)11.1930年，毛泽东撰写《反对本本主义》一文，主要批判了

A.宗派主义B.经验主义C.投降主义D.教条主义

12.毛泽东对“实事求是”这句成语作了科学解释的著作是

A.《改造我们的学习》B.《反对本本主义》C.《<共产党人>发刊词》D.《在晋绥干部会议上的讲话》

13.1956年，毛泽东在《论十大关系》的讲话中提出的我国社会主义建设必须围绕的一个基本方针是

A.必须始终正确处理好重工业、轻工和农业的关系

B.必须始终以解放和发展生产力为中心

C.必须把国内外一切积极因素调动起来为社会主义事业服务

D.必须始终以实现社会主义工业化为基本目标

14.坚持与时俱进的着眼点在于（）。

A.坚持理论创新B.坚持实践创新C.坚持党的先进性和创造力D.坚持党的先进性

15.某资本家工厂共有资本100万元，其中购买劳动力部分为40万元，一次生产耗费不变资本50万元，生产出商品的价值150万元。该资本的剩余价值率是

A.1B.3C.2D.1.5

16.我国古代哲人提出：“土与金、木、火、水杂，以成百物，和实生物”，这是

A.多元论观点B.机械唯物主义观点C.主张矛盾调和的形而上学观点D.朴素唯物主义观点

17.“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，这是

A.辩证唯物主义真理论B.客观真理论C.主观真理论D.形而上学真理论

18.某企业投入到企业的资本是100万元，其资本有机构成是1/4，经过生产过程生产出的商品价值为120万元，其剩余价值率是

A.20%B.80%C.100%D.120%

19.“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明()。

A.实践是认识的来源B.实践是认识的动力C.人的认识具有主观能动性D.人具有改造自然的能力

20.“三个代表”是一个有机的整体，互相联系，互相促进，互相统一，既共同体现了党的根本性质，又共同体现了()。

A.社会主义的本质要求B.社会主义的主要矛盾C.社会主义的终极目标D.社会主义的根本原则

三、3.分析题(3题)21.人民民主专政建立的历史必然性。

22.分析材料1、2、3，结合所学知识指出人民内部矛盾与敌我矛盾的性质及相互关系，指出整个社会主义时期人民内部矛盾包括的范围。

23.改革开放以前,我国重视重工业忽视轻工业,导致国民经济比例失衡,人民生活水平长期得不到改善;改革开放后,我国轻工业发展迅速,但同时在设备制造等方面却不能适应生产的要求,特别是精密设备长期依赖进口。

试用马克思主义政治经济学有关社会总资本运行的相关原理检讨我国的产业政策。

四、5.简答题(2题)24.国家是怎样产生的?

25.认识的主体和客体之间是什么样的关系?

五、3.分析题(0题)26.阅读材料2，为什么毛泽东说“这种资本主义经济已经不是普通的资本主义经济，而是一种特殊的资本主义经济”?

六、单选题(0题)27.党的思想路线的核心和实质是

A.实事求是B.解放思想C.与时俱进D.求真务实

参考答案

1.ABCD【参考解析】：此题测试考生对使用价值、价值概念的理解和掌握，以及对使用价值和价值对立统一关系的理解。A、B、C、D均为正确选项。

2.ABD本题考查的知识点是毛泽东对我国社会主义建设道路的探索，毛泽东在《论十大关系》中的重要论述。C项讲的不是经济工作关系，故不选。

3.AD土地经营权的垄断是级差地租产生的原因，农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成是绝对地租形成的条件，故B、C选项是错误的。

4.ABCD

5.ABCD四个选项均是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优势的主要体现。ABCD均是正确选项。

6.ABC本题考查的知识点是科学发展观的形成。党的十七大报告指出，科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。D项内容的表述不全面，故不选。

7.ABC按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。社会的生产要素是多种多样的，归纳起来可以分成两大类，一类是各种物质生产条件，如土地等自然资源以及生产厂房、设备、原材料等；另一类则是人的劳动，包括人们在生产过程中提供的活劳动、技术、信息、管理等。实行按生产要素分配，必须健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，使多种分配方式的实现具有制度保证。ABC选项都属于按生产要素分配。D选项属于按劳分配。

8.ABCD

9.ABD20世纪20年代后期和30年代前期，中国共产党“左”倾错误主要是指瞿秋白的“左”倾盲动错误、李立三为代表的“左”倾冒险主义和王明为代表的“左”倾教条主义错误。C项为干扰项，应排除。ABD选项正确。

10.ABCD在20世纪30年代前期、中期，中国共产党内屡次出现严重的“左”倾错误，其原因是多方面的。八七会议以后党内一直存在着的浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理，加上共产国际对中国共产党内部事务的错误干预和瞎指挥，尤其是全党的理论素养不高，归结到一点就是不善于把马克思列宁主义与中国实际全面地、正确地结合起来。故ABCD都是正确答案。

11.D

12.A

13.C解析：1956年4月，毛泽东在《论十大关系》的讲话中提出，我国社会主义建设必须“围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务”。调动一切积极因素，建设社会主义伟大国家，是社会主义建设时期的根本指导思想和战略方针。因此，正确选项为C。

14.C

15.D解析：首先计算剩余价值量为150—50—40＝60万元，然后计算剩余价值率＝60/40＝150%。

16.D

17.C解析：辩证唯物主义认为真理是客观的，是不以人的意志为转移的，认为真理是人的思想形式，就从根本上否认了真理的客观性，所以本题选C。

18.C

19.B解析：题干是一位心理学家的话，需要考生将其中蕴含的哲学道理提炼出来。“人的智力”属于认识范畴，“学会改造自然界而发展”，是说在实践活动中发展。显然，题干的意思不是讲认识的来源问题(A项)，也不是讲“人具有改造自然的能力”(D项)，更不是说“人的认识具有主观能动性”(C项)。这样将干扰项A、C、D项排除，正确选项就是B项。

20.A

21.人民民主专政建立的历史必然性：首先一切革命的根本问题是国家政权问题我们进行革命的首要任务是打碎敌人反动的国家机器建立人民自己的政权。其次资产阶级共和国方案在中国行不通“君主立宪”、“民主共和”等方案先后失败。最后中国共产党最终建立了工人阶级领导的人民民主专政的共和国解决了国家政权这个问题。人民民主专政建立的历史必然性：首先，一切革命的根本问题是国家政权问题，我们进行革命的首要任务是打碎敌人反动的国家机器，建立人民自己的政权。其次，资产阶级共和国方案在中国行不通，“君主立宪”、“民主共和”等方案先后失败。最后，中国共产党最终建立了工人阶级领导的人民民主专政的共和国，解决了国家政权这个问题。

22.敌我之间的矛盾是对抗性矛盾人民内部矛盾是非对抗性矛盾。对抗性矛盾和非对抗性矛盾的区别是相对的非对抗性矛盾也可以发生对抗的现象尽管这只是局部和暂时的现象但也是不可忽略的因此必须正确处理社会主义时期的人民内部矛盾。社会主义时期人民内部矛盾包括工人阶级内部的矛盾、农民阶级内部的矛盾、知识分子内部的矛盾、工农两个阶级之间的矛盾、工农同知识分子之间的矛盾、工人阶级和其他劳动人民同民族资产阶级之间的矛盾、民族资产阶级内部的矛盾等。敌我之间的矛盾是对抗性矛盾，人民内部矛盾是非对抗性矛盾。对抗性矛盾和非对抗性矛盾的区别是相对的，非对抗性矛盾也可以发生对抗的现象，尽管这只是局部和暂时的现象，但也是不可忽略的，因此，必须正确处理社会主义时期的人民内部矛盾。社会主义时期人民内部矛盾包括工人阶级内部的矛盾、农民阶级内部的矛盾、知识分子内部的矛盾、工农两个阶级之间的矛盾、工农同知识分子之间的矛盾、工人阶级和其他劳动人民同民族资产阶级之间的矛盾、民族资产阶级内部的矛盾等。

23.(1)马克思主义政治经济学分析了简单再生产、扩大再生产时社会总产品的实现条件。这个条件概括地说就是各生产部类之间、生产与消费之间必须保持一定的比例关系。这一条件首先表现为相互制约、相互依赖的两大部类生产的比例协调。(2)在现实的社会生产中由于技术的不断进步资本有机构成不断提高意味着在不断增大的社会总资本中不变资本的比重趋向增大可变资本的比重趋向缩小。在其他条件相同时资本有机构成的提高要求生产资料相对于消费资料增长更快要求第Ⅰ部类为本部类提供的生产资料比向第Ⅱ提供的生产资料增长更快。另一方面生产资料的增长归根到底是依赖于消费资料生产的发展并受它的制约的.生产资料的优先增长并不意味着它可以脱离消费资料的生产而盲目、孤立地发展。(3)由上分析可知改革开放前我国的重工业优先发展是符合生产资料优先增长规律的但是由于消费资料的生产没有得到应有的发展人民生活水平得不到改善工业化进程必然受阻;改革开放后我国重视提高人民生活水平重视轻工业但同时没有注意到生产资料优先增长的重要性这必然使产业结构的升级缓慢、产业素质的提高受到限制。因而我们应当兼顾轻重工业适当轻重工业实现轻重工业的协调发展。(1)马克思主义政治经济学分析了简单再生产、扩大再生产时社会总产品的实现条件。这个条件概括地说就是各生产部类之间、生产与消费之间必须保持一定的比例关系。这一条件首先表现为相互制约、相互依赖的两大部类生产的比例协调。(2)在现实的社会生产中,由于技术的不断进步,资本有机构成不断提高,意味着在不断增大的社会总资本中不变资本的比重趋向增大,可变资本的比重趋向缩小。在其他条件相同时,资本有机构成的提高要求生产资料相对于消费资料增长更快,要求第Ⅰ部类为本部类提供的生产资料比向第Ⅱ提供的生产资料增长更快。另一方面,生产资料的增长归根到底是依赖于消费资料生产的发展并受它的制约的.生产资料的优先增长,并不意味着它可以脱离消费资料的生产而盲目、孤立地发展。(3)由上分析可知,改革开放前,我国的重工业优先发展是符合生产资料优先增长规律的,但是由于消费资料的生产没有得到应有的发展,人民生活水平得不到改善,工业化进程必然受阻;改革开放后,我国重视提高人民生活水平,重视轻工业,但同时没有注意到生产资料优先增长的重要性,这必然使产业结构的升级缓慢、产业素质的提高受到限制。因而我们应当兼顾轻重工业,适当轻重工业,实现轻重工业的协调发展。

24.阶级的出现是国家形成的基础。原始社会没有阶级划分也就没有国家。原始社会后期出现了阶级划分就逐渐形成了国家。历史上最先出现的阶级是奴隶主和奴隶。奴隶主占有全部生产资料奴隶一无所有而且连奴隶本身也是奴隶主的私有财产可以被奴隶主随意鞭打、买卖或屠杀。奴隶不断用逃亡、暴动、起义等方式进行反抗力图摆脱被剥削被压迫的地位。奴隶主和奴隶之间的这种矛盾是不可调和的。奴隶主阶级以是建立起国家这个暴力机器来维持对奴隶的压迫和剥削。可见国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家对各个阶级不是一视同仁的它是阶级统治的工具是一个阶级压迫另一个阶级的机构。阶级的出现是国家形成的基础。原始社会没有阶级划分，也就没有国家。原始社会后期出现了阶级划分，就逐渐形成了国家。历史上最先出现的阶级是奴隶主和奴隶。奴隶主占有全部生产资料，奴隶一无所有，而且连奴隶本身也是奴隶主的私有财产，可以被奴隶主随意鞭打、买卖或屠杀。奴隶不断用逃亡、暴动、起义等方式进行反抗，力图摆脱被剥削被压迫的地位。奴隶主和奴隶之间的这种矛盾是不可调和的。奴隶主阶级以是建立起国家这个暴力机器来维持对奴隶的压迫和剥削。可见，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家对各个阶级不是一视同仁的，它是阶级统治的工具，是一个阶级压迫另一个阶级的机构。

25.认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义彼此又相互依存、相互作用并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面：首先主体与客体之间是反映与被反映的关系即认识关系。没有这种关系它们就不成其为认识的主体和客体。其次主体与客体之间是改造与被改造的关系即实践关系。这是最基本的关系它是认识关系的基础。外部世界按照自己的规律运动变化着并不自然地满足人的需要。人为了满足自己的需要就必须通过实践活动改造客体使之发生合乎于人的目的的变化。最后主体与客体相互作用。主体对客体有能动作用客体对主体有制约作用。主体对客体的改造体现了主体对客体的能动作用。在实践中如果按照客体的本性和规律去改造就能成功；违反客体的本性和规律去改造就会失败这就体现了客体对主体的制约作用。认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义，彼此又相互依存、相互作用，并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面：首先，主体与客体之间是反映与被反映的关系，即认识关系。没有这种关系，它