【2022年】广东省揭阳市考研政治真题(含答案)

【2022年】广东省揭阳市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.改革作为第二次革命与第一次革命的不同在于()

A.两次革命的条件不同B.两次革命的内容不同C.两次革命的对象不同D.两次革命的形式和手段不同

2.大革命失败的客观原因是

A.中国共产党领导机关的右倾机会主义错误

B.资产阶级发生严重的动摇

C.反革命力量的强大

D.蒋介石、汪精卫背叛革命

3.邓小平提出的社会主义本质理论，其理论意义是

A.把对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平

B.对探索怎样建设社会主义有重要的意义

C.为进一步推进改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的思想武器

D.对科学社会主义的发展和创新

4.对“两个必然，两个决不会”的说法正确的理解有

A.“两个必然”讲的是资本主义必然要被社会主义所代替

B.“两个必然”使人们坚定了资本主义灭亡和共产主义胜利的信心

C.“两个决不会”要求人们坚持科学的态度，充分尊重客观规律

D.“两个决不会”讲的是这种必然性实现的时间和条件

5.处理好个人与他人之间的关系是促进个人与他人和谐的关键性因素。个人与他人的关系

A.是人与社会关系的体现

B.本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式

C.是个人和他人的利益关系

D.仅是两个自然主体之间的关系

6.爱岗敬业是职业道德的核心和基础。下列表现属于爱岗敬业的有()

A.在本职工作中勤奋努力，不偷懒，不怠工

B.喜欢自己的工作，能心情愉快、乐观向上地从事自己的本职工作

C.为了求得未来自己理想的职业，利用现有的职业劳动时间全力为求新职做准备

D.不情愿地成为了现有职业的劳动者，在没有调换工作之前，仍坚守工作岗位，履行职业责任

E.把自己看成现职工作单位的一分子，把自己从事的工作视为生命存在的表现方式，尽心尽力地去工作

7.实践的重要作用有()

A.是人的存在方式B.是人与世界相互作用的中介C.体现了主体客体化的过程D.能使世界从自为的状态转变到自在的状态

8.20世纪30年代前中期，中国共产党内屡次出现严重的“左”倾错误，其原因是

A.八七会议以后党内一直存在着的浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理

B.共产国际对中国共产党内部事务的错误干预和瞎指挥

C.全党的马克思主义理论准备不足，理论素养不高

D.不善于把马克思列宁主义与中国实际全面地、正确地结合起来

9.在中国早期接受、宣传马克思主义的先进分子中，来自于辛亥革命时期活动家的代表是

A.董必武B.杨匏安C.林伯渠D.吴玉章

10.五四运动是新民主主义革命的开端，是因为五四运动

A.表现了反帝反封建的彻底性

B.是一次真正的群众运动

C.促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合

D.发生在俄国十月革命之后，发生在无产阶级社会主义革命的新时代

二、1.单项选择题(10题)11.我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，它所遵循的历史唯物主义原理是（）。A.A.生产力决定生产关系的原理

B.经济制度决定生产力状况的原理

C.上层建筑对生产力的间接作用原理

D.生产力与生产关系相互作用的原理

12.混合联合公司是

A.当代国际组织的新形式

B.战后资本主义国家中由混合兼并形成的垄断组织的新形式

C.发展中国家进行技术合作的重要形式

D.发达国家进行技术交流的重要形式

13.2005年8月18日至8月25举行的中俄联合军事演习是

A.和平使命—2005B.北剑—0508C.坚定决心—2005D.铁拳—2005

14.“十六十七世纪的科学家、哲学家都以为‘自然’这名辞，可以解决一切问题，有所谓自然公例(即“自然规律”——引者注)，自然状态，自然宗教，自然权利诸说。在当时天文、物理学发达，在此纯粹的自然界中，既经有如此的成绩，当然有人拿这方法推广到人事宗教方面去。所以当时宗教方面，不相信旧来的神学，而相信自然的宗教，在政治方面，推及到国家成立以先之状态，名之曰自然状态，而有所谓社会契约论，自然权利说。”从哲学上来说，这段话反映的观点属于

A.形而上学唯物主义观点B.朴素唯物主义观点C.历史唯物主义D.辨证唯物主义

15.在中国革命的进程中，具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是()

A.没收封建阶级的土地归农民

B.没收官僚资本归新民主主义国家所有

C.接受帝国主义在华企业归新民主主义国家所有

D.赎买民族工商业归人民民主专政国家所有

16.坚持四项基本原则邓小平首先提出于

A.1979年党的理论工作务虚会上

B.1980年《党和国家领导制度的改革》的讲话中

C.1978年《解放思想、实事求是，团结一致向前看》的报告中

D.1980年《目前的形势和任务》的讲话中

17.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统美德中的()

A.爱国奉献，以天下为己任的精神

B.求真务实，敬重诚实守信的精神

C.乐群贵和，强调人际和谐的精神

D.勤劳勇敢，追求自由解放的精神

18.社会主义宏观调控的基本目标是

A.促进经济结构优化B.抑制通货膨胀C.保持经济增长D.保持经济总量平衡

19.党的十六届六中全会强调，构建社会主义和谐社会是中国共产党领导人民在中国特色社会主义道路上，共同建设()。

A.中国特色的社会主义B.高度民主的社会主义C.共同享受的和谐社会D.共同享受的稳定社会

20.毛泽东说：“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。”这句话实质是指出中国共产党必须()。

A.始终代表中国最广大人民的根本利益

B.始终代表中国先进文化的前进方向

C.始终代表中国先进生产力的发展要求

D.坚决落实“三个代表”重要思想

三、3.分析题(3题)21.论述题：要求论述紧扣题意，合乎逻辑。

下列是一组有关历史唯物主义原理的材料:

材料1

人们必须认识到,人类进步能够改变的只有其速度,而不会出现任何发展顺序的颠倒或跃过任何重要的阶段。

——摘自孔德:《实证哲学》

材料2

一个国家应该而且可以向其他国家学习。一个社会即使探索到了本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。

——摘自马克思:《资本论》

材料3

每一种真正的历史都是当代史。既然一件事实只有当它被人想起时才是一件历史的事实,……问什么是历史的事实和什么是非历史的事实这个问题就毫无意义了。一件非历史的事实是一件没有被思想过的事实,因而是不存在的,而谁也没有遇见过一件不存在的事实。

——摘自克罗齐:《历史学的理论和实践》

请回答:

(1)材料1和材料2这两段话所表明的基本思想倾向的不同点和共同点。

(2)材料3与材料1、材料2的主要分歧是什么?

(3)材料2体现了马克思主义的什么思想?

22.说明材料1和材料3之间的联系。

23.

材料1和材料2是何关系?简要说明之。

四、5.简答题(2题)24.为什么说“实践是认识发展的动力”？

25.简述真理和谬误的关系。

五、3.分析题(0题)26.论述新型工业化道路的特点、内容和提出的重大意义。

六、单选题(0题)27.人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（）。

A.人为什么活着B.人如何对待生活C.怎样对待人生境遇D.怎样选择人生道路

参考答案

1.ABCD时代条件不同，一个是战争与革命，一个是和平与发展；内容不同，一个是革命，一个是改革；对象不同，一个是“三座大山”，一个是旧体制；革命形式不同，一个是暴力革命，一个自我完善。因此选ABCD。

2.BCD中国共产党领导机关的右倾机会主义错误属于主观原因，其余三项皆为客观原因。BCD选项正确。

3.ACD本题考查的知识点是社会主义本质理论的重要意义。可以从对社会主义的认识、思想理论基础、同科学社会主义关系方面加以阐述。B项是社会主义本质论的重要实践意义，而非理论意义，故不选。

4.BCD本题考查的是对“两个必然”和“两个决不会”的理解。“两个必然”讲的是资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的客观必然性，使我们坚定了资本主义灭亡和共产主义胜利的信心。马克思指出，“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”这里讲的是这种必然性实现的时间和条件。

5.ABC本题主要考查对个人与他人关系的实质的理解。ABC是正确选项。D选项的错误所在是忽略了人的社会属性。

6.ABDE

7.ABC解析：实践的重要作用体现在它是人与世界相互作用的中介，是人类的基本生存方式，通过实践人们逐步把客体(客观世界)主体(人类社会)化，使世界由自在的状态转变到自为的状态。因此，正确选项为ABC。

8.ABCD在20世纪30年代前期、中期，中国共产党内屡次出现严重的“左”倾错误，其原因是多方面的。八七会议以后党内一直存在着的浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理，加上共产国际对中国共产党内部事务的错误干预和瞎指挥，尤其是全党的理论素养不高，归结到一点就是不善于把马克思列宁主义与中国实际全面地、正确地结合起来。故ABCD都是正确答案。

9.ACD在中国早期接受、宣传马克思主义的先进分子中，来自于辛亥革命时期活动家的代表是董必武、林伯渠、吴玉章；杨匏安是五四运动中的左翼骨干的代表之一。ACD选项正确。

10.ABCDABCD选项都是五四运动成为新民主主义革命开端的原因。

11.A我国社会主义初级阶段的基本经济制度属于生产关系范畴，根据历史唯物主义原理，我国当前的生产关系从根本上说是由生产力决定的，故选“A”。

12.B

13.A解析：据新华社消息，2005午8月18日，“和平使命--2005”中俄联合军事演习在俄罗斯符拉迪沃斯托克展开第一阶段的演练。第一阶段主要演练战略磋商与战役筹划，第二、三阶段的演练在中国山东半岛及其附近海域进行。8月25日，中俄联合军事演习圆满结束。

14.A解析：题干这段话是中国现代学者张君劢说的，这段话所反映的观点是，把社会历史过程仅仅看做是一个“自然历史过程”，以为不如此就不足以建立起关于社会历史的“规律”。这种将社会界与自然界视为“毫无差异”的观点，即自然主义观点，是近代形而上学唯物主义的一个重要特征。因此，A项符合题干要求。

15.B解析：这里的双重革命性质指的是一种行为同时完成了新民主主义革命和社会主义革命两项历史任务。没收官僚资本主义本来就是新民主主义革命的题中应有之意，现在他又直接为社会主义社会奠定了基础，所以选它。

16.A[答案]A

[分析]本题意在考查考生对邓小平有关重要著作的了解情况。考生要注意掌握邓小平有关代表性著作或代表性观点的出处。

17.A解析：以天下为己任是中华民族的传统美德，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”鲜明地反映了这一传统美德。

18.D解析：宏观调控是指国家运用各种手段通过对经济总量的调节，控制经济运转的节奏和方向，或改变经济运行状况和方式，从而直接或间接影响微观经济活动，宏观调控的具体目标是经济稳定增长、经济结构优化、物价基本稳定、生活水平提高、社会分配公平、国际收支平衡等。保持经济总量平衡，即保持社会总供给和社会总需求的平衡则是宏观经济调控的基本目标。

19.C

20.C

21.(1)材料1和材料2中所表现的共同思想倾向是都认为人类历史有其客观的规律这种规律是可以为人们所认识的。人类历史是不断进步的历史学作为一门科学是可能的。它们的不同点在于孔德是一位实证主义者也是一位带有严重的形而上学倾向的思想家他看到了历史发展有其客观的规律人类进步是可能的但他把这种进步过程把历史发展的过程看作是严格按照固定的顺序进行的而看不到人作为历史主体所应有的能动性和创造性。在马克思主义看来人们不仅可以认识历史发展的规律而且可以在这个基础上发挥能动作用社会形态及其更替是统一性和多样性的辩证统一。(2)材料3的基本思想倾向是通过否定历史事实的客观性而否定历史有其客观规律所以历史学作为一门科学是不可能的。在克罗齐看来历史都是当代人按照当代人的兴趣和目的而编纂的历史是一种主观的东西。这是他与前二者的主要分歧所在。(3)在马克思的这段著名的话中体现了马克思主义对于历史发展的唯物的辩证的观点。一方面马克思认为历史的规律是客观的人们即使认识到这些规律也不能改变它不能逾越和取消社会发展的固有的阶段。另一方面人在历史规律面前又不是无能为力的他们可以缩短和减少分娩的痛苦。人们不能改变客观规律但可以改变规律起作用的条件从而利用规律为自己的目的服务。这表现了马克思对于历史规律的客观性与人的自觉活动能动性的唯物辩证的理解。(1)材料1和材料2中所表现的共同思想倾向是都认为人类历史有其客观的规律,这种规律是可以为人们所认识的。人类历史是不断进步的,历史学作为一门科学是可能的。它们的不同点在于,孔德是一位实证主义者,也是一位带有严重的形而上学倾向的思想家,他看到了历史发展有其客观的规律,人类进步是可能的,但他把这种进步过程,把历史发展的过程看作是严格按照固定的顺序进行的,而看不到人作为历史主体所应有的能动性和创造性。在马克思主义看来,人们不仅可以认识历史发展的规律,而且可以在这个基础上发挥能动作用,社会形态及其更替是统一性和多样性的辩证统一。(2)材料3的基本思想倾向是通过否定历史事实的客观性而否定历史有其客观规律,所以历史学作为一门科学是不可能的。在克罗齐看来,历史都是当代人按照当代人的兴趣和目的而编纂的历史,是一种主观的东西。这是他与前二者的主要分歧所在。(3)在马克思的这段著名的话中,体现了马克思主义对于历史发展的唯物的辩证的观点。一方面,马克思认为历史的规律是客观的,人们即使认识到这些规律,也不能改变它,不能逾越和取消社会发展的固有的阶段。另一方面,人在历史规律面前又不是无能为力的,他们可以缩短和减少分娩的痛苦。人们不能改变客观规律,但可以改变规律起作用的条件,从而利用规律为自己的目的服务。这表现了马克思对于历史规律的客观性与人的自觉活动能动性的唯物辩证的理解。

22.联系材料l和材料3我们不难发现资本流通总公式之所以与“关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律”之间存在矛盾只是因为G—W—G’是“直接在流通领域内表现出来的资本的总公式”如果联系资本主义的生产过程分析资本家对工人的剥削就会发现资本流通总公式与价值规律之间并不矛盾即交换过程中的等价原则并不会使剩余价值消失。而且剩余价值在实现过程中同样也遵循价值规律实行等价交换。联系材料l和材料3，我们不难发现，资本流通总公式之所以与“关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律”之间存在矛盾，只是因为G—W—G’是“直接在流通领域内表现出来的资本的总公式”，如果联系资本主义的生产过程，分析资本家对工人的剥削，就会发现，资本流通总公式与价值规律之间并不矛盾，即交换过程中的等价原则并不会使剩余价值消失。而且，剩余价值在实现过程中，同样也遵循价值规律，实行等价交换。

23.互为因果关系。由于大部分官员吸食鸦片导致政治腐败贪污受贿泛滥；同时官员受贿又反过来为鸦片走私大开方便之门。互为因果关系。由于大部分官员吸食鸦片，导致政治腐败，贪污受贿泛滥；同时官员受贿又反过来为鸦片走私大开方便之门。

24.实践是认识发展的动力：因为变化着的实践不断地给人们提出新的认识课题推动人们进行新的探索和研究；实践也不断地提供回答这些新课题所需要的新材料和新经验；实践不断地创造出新的物质手段和物质工具；实践不仅改造了客观世界而且提高了人的认识能力使主观世界也得到了改造；实践逐渐改变和完善了人的神经系统功能和结构使思维能力和认识能力随着实践的发展而提高。总之人类对物质世界认识的广度和深度均取决于实践的形式和发展状况。

25.真理和谬误是对立的统一。真理和谬误是对立的真理是对事物及其规律的正确反映谬误是对事物本来面目的歪曲反映二者在一定范围内的对立是绝对的不能混淆。真理和谬误又是统一的：一方面真理和谬误相比较而存在相斗争而发展；另一方面真理和谬误在一定条件下相互转化。真理向谬误的转化主要表现为真理是具体的任何真理都有其适用的条件和范围如果超出了其适用的条件和范围真理就会变成谬误。此外把真理性的认识从完整的科学体系中孤立出来真理也会转化为谬误。谬误向真理的转化主要表现为谬误是正确认识的先导可以在纠正错误、批判谬误中引出真理性的认识。真理和谬误是对立的统一。真理和谬误是对立的，真理是对事物及其规律的正确反映，谬误是对事物本来面目的歪曲反映，二者在一定范围内的对立是绝对的，不能混淆。真理和谬误又是统一的：一方面，真理和谬误相比较而存在，相斗争而发展；另一方面，真理和谬误在一定条件下相互转化。真理向谬误的转化主要表现为，真理是具体的，任何真理都有其适用的条件和范围，如果超出了其适用