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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐人教版物理电路故障类型和原因分析(含答案)电路故障类型及缘由分析

一、短路与断路现象分析

电路故障类型,主要有两种,短路和断路。

短路,又分为电源短路和用电器短路两种。

1、电源短路,指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。导致电路中电流过大,从而烧坏电源。这种状况是肯定不允许的。

电源短路,如图两种状况,一种是开关闭合,导线直接接到电源两极上;另一种是开关闭合,电流表直接接到了电源两极上。

2、用电器短路,指的是串联的多个用电器中的一个或多个(固然不是所有)在电路中不起作用,这种状况是因为接线的缘由或者电路发生故障引起的。这种状况普通不会造成较大的破坏。

用电器短路,从试验的角度给同学做如图所示的试验,

同学观看到:闭合开关,灯泡L

1、L

2

发光,当用一根导

线并接到A、B两点之间,灯泡L

2熄灭,灯泡L

1

变亮。

事实告知学生们,此时灯泡L

2

中没有电流流过,电流从

电源正极流到A点后,只经过导线流到B点,再流过L

1

,回到电源负极。

将这一现象升高到理论就是:从同一起点A到同一尽头B,假如存在多条可能的通路,但其中有一条是导线,则电流只流经导线,不通过其他任一通路。这种现象表现出了自然界“最经济的原理”。

断路,指电路断开的状况,可能是因为接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。

二、电路故障模拟试验

如图所示,灯泡L

1和灯泡L

2

串联在电路中,为了协助学生们理解故障缘由,

分离做以下四个模拟试验:

试验一:模拟灯L

1短路的情形,取一根导线并接到L

1

的两端,

闭合开关,观看到灯L

2

发光,且亮度变亮,电流表示数变大,电压表无示数(被短路);

试验二:模拟灯L

1断路的情形,将灯L

1

从灯座上取下来,闭合开关,观看到

灯L

2

熄灭,电流表无示数,电压表示数变大,为电源电压;

试验三:模拟灯L

2短路的情形,取一根导线并接到L

2

的两端,闭合开关,观

察到灯L

1

亮度变亮,电流表示数变大,电压表示数变大;

试验四:模拟灯L

2断路的情形,将灯L

2

从灯座上取下来,闭合开关,观看到

灯L

1

熄灭,电流表无示数,电压表也无示数。

三、推断故障的办法

使用电压表、电流表、小灯泡、导线等都可以推断故障所在,以下举例说明。办法一、电压表检测法

例1在电学试验中,碰到断路时,常用电压表来检测。某学生衔接了如图1所示的电路,闭合开关S后,发觉灯不亮,为检查电路故障,他用电压表举行测量,结果是,则此电路的故障可能是()

A.开关S接触不良

B.小灯泡灯丝断了

C.d、e间浮现断路

D.e、f间浮现断路

分析:观看电路,灯泡和定值电阻串联,闭合开关S后,发觉灯不亮,说明发生断路故障。用电压表测量时,表与被测元件并联,相当于在被测元件旁又使电流有了一条路径。若被测元件通路,因为电压表电阻很大,等效于开路,对电路无影响,其示数为零;若被测元件断路,电流不能从元件通过,只能从电压表通过,因电压表的电阻很大,这个电流很小,灯泡不亮,但电压表有示数,且近似等于电源电压。本题中电压表测得,说明电源可提供3V电压;

,说明a、d两点与电源两极相连的电路某处断开,,说明故障在d、e两点之间且为断路。挑选C。

办法二、导线检测法

例2(06大连)如图所示,闭合开关S时,灯泡L

1、L

2

都不亮,用一根导

线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则()

A.灯断路B.灯断路C.灯短路D.开关S断路

分析:闭合开关S时,灯泡L

1、L

2

都不亮,说明电路发生断路故障。用一根导线

的两端接触a、b两点时两灯都不亮,说明断路故障发生在灯L

2

和开关上;接触

b、c两点时,两灯都不亮;说明断路故障发生在灯L

1

和开关上;接触c、d两点时,两灯都亮,排解灯泡故障,说明开关S断路,故选D。

电流表、小灯泡的检测法与导线相像,电流表检测时要防止造成电源短路。

四、典型练习题

1.如图2所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,惟独一只灯泡发光,且电压表V的示数为6V,产生这一现象的缘由可能是()

A.灯处短路B.灯处短路C.灯处断路D.灯处断路

2.如图3所示,当开关S闭合时,发觉电流表指针偏转,电压表指针不动。该电路的故障可能是()

A.灯的接线短路

B.灯的接线短路

C.灯的灯丝断了

D.灯的灯丝断了

3.在图4所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯、都发光。

一段时光后,其中一盏灯骤然熄灭,而电流表、电压表的示数不变,产生这一现象的缘由可能是()

A.灯短路B.灯短路C.灯断路D.灯断路

(以上3道练习题的答案分离是:B、A、D)

多法推断电路故障

纵观近几年全国各地的中考试卷,会发觉电路故障类的考题始终会占有一席之地,题型主要集中在挑选、试验题上。为了让学生们能从容应对这类考题,下面我们对其分类加以说明。

一、由基本用电器组成的电路

例1.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮;用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯不亮;接触c、d两点时,两灯都亮了。由此可以推断()

A.开关S断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.灯L1断路

解析:从图中知道,L1、L2组成了串联电路,因为串联电路中惟独一条电路路径,所以当两灯都不亮时,说明电路中浮现了断路现象;用导线接触a、b和b、c两处时两灯仍不亮,说明从电源负极→L1→L2没有断路;而接触c、d位置时两灯能发光,则可确定此时已经构成了通路,说明开关S处浮现了断路。

答案:A

办法点拨:对于基本电路的故障分析,要学会运用不同电路的特点(即串联电路中一处断路囫囵断路,并联电路中一处短路囫囵短路)首先确定出电路故障类型,然后实行各种手段确定出故障的位置。

二、含有电表的电路

例2.如图是小文学生讨论串联电路中电流、电压特点的实物衔接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,这时电流表和电压表均有读数。则故障缘由可能是()

A.L1断路B.L1短路C.L2短路D.L2断路

解析:分析电路可知:L1、L2应当是并联,其中电流表测的是L1中的电流,电压表是测的是L2两端电压,L1能发光说明该支路中没有故障,灯L2不亮且电压表有示数说明L2不行能浮现短路,只能是断路,由于并联电路中只要有一处短路囫囵电路就会短路,并且断路两端是存在电压的

答案:D

办法点拨:在有电表的电路中要明确两点:⑴电流表在电路中仅相当于导线使用,电压表在电路中相当于断开的开关;⑵电流表无示数则表示与其串联的电路浮现了断路,电压表有示数则表示与其并联的电路两端存在电压(断路处有电压,短路处无电压)。

三、含有滑动变阻器的电路

例3.在“测量小灯泡工作时的电阻”试验中,张亮和王华学生按照设计的电路图分离衔接了实物。

⑴张亮在闭合开关后,发觉灯泡发光较暗,而且无论怎样移动变阻器的滑片两表示数都不变,故障可能浮现在,故障排解办法:;

⑵王华在闭合开关后,发觉两表均没有示数,故障可能浮现在,故障排解办法:;

解析:在伏安法测电阻的试验中,灯泡与滑动变阻器是串联的,电压表测量的是灯泡两端电压。⑴闭合开关,移动滑片两表示数不变,则可知道该变阻器不能转变电路中的电阻,而此时灯泡又较暗,说明电路中的电阻中较大,那么可断定滑动变阻器同时接了瓷筒上两个接线柱了,成了定值电阻使用,解决的办法就是将变阻器上的接线柱“一上一下”接入电路即可;⑵闭合开关电流表无示数,按照上述办法可知电路中绝对浮现了断路,而电压表也无示数,则可知道断路处不行能在灯泡处,那么断路处可能就在变阻器处,解决的办法就是将变阻器上的接线柱拧紧。

答案:同时将变阻器瓷筒上的两接线柱接入了电路将变阻器的接线柱“一上一下”接入电路变阻器处浮现了断

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