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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐个人整理重点德语语法讲解
主从复合句由一个主句和一个或数个从句构成。从句普通不能离开主句单独存在。从句在意义上从属于主句。主句和从句之间用逗号分开,从句由连词引出,谓语变化部分位于句末。
宾语从句
*用da?(无词义),ob(是否)引导的宾语从句。
DerLehrersagt,da?wirdenTextlautlesensollen.
Siefragenmich,obichFreundgefundenhaben.
*用疑问词wer,was引导的从句
Ichwei?nicht,wasichschreibensoll.
Esfragt,werdieVorlesunggehaltenhat.他问是谁讲的课。
DerLehrerwei?auchnicht,wendudenBriefgegebenhast.
*用疑问副词wo,wie,wann引导的宾语从句
Ichm?chtegernwissen,wosichdeinHausbefindet.
HerrLihatmirgesagt,wieichdenTextübersetzensoll.
Ichkanndirnichtsagen,wannFrauMüllerkommenwird.
假如不定式是可分动词,则zu放在前缀和根动词之间,并且连写
假如是反身动词,则zu放在反身代词和根动词之间,反身动词仍随着不定式规律主语作人称变化。
假如不定式动作发生在主句谓语之前,则使用尽成时不定式,zu位于助动词之前。
*不定式作主语
容易不定式作主语,习惯放在句首;而扩展不定式作主语,通常用es作形式主语,而不定式放在主句后面,用逗号隔开。
Esistinteressant,Deutschzulernen.
Zuübenistwichtig.
Esistunm?glich,dieArbeitbismorgenzu
schaffen.明天之前完成这项工作是不行能的。
*不定式作定语
不定式词组常在一些名词之后作定语,如dieZeit(时光,空闲),dieWunsch(愿望,抱负),dieLust(爱好),dieAufgabe(任务),dieGelegenheit(机会),dieM?glichkeit(可能性)等。
HastduLust,imParkspazierenzugehen?
IchhabedenWunsch,Deutschzulernen.
HoffentlichhabeichauchdieGelegenheit,nachDeutschlandzufahren.
*不定式作宾语
不定式词组可以作为某些动词或介词的宾语。如bitten,beginnen,vergessen,an/fangen等。
Erfinganzuarbeiten.
Ichbatihn,michmorgenzubesuchen.
Erglaubt,alleFensterschongeschlossenzuhaben.
*brauchen...zu
brauchen...zu常与nicht,kein连用,表示与müssen相反的意思。在brauchen和不定式间不加逗号。
Erbrauchtnichtzukommen.
SiebrauchenkeinBuchzukaufen.
Dubrauchstdochgarnichtaufmichzuwarten.
*um...zu
um...zu结构在句子中作目的状语,其动作的发出者和句中的主语必需全都。不全都时必需使用damit引导目的状语从句,而全都时都可以使用,但普通习惯使用um...zu。
IchnehmeeinTaxi,damitichnichtzusp?tkomme.
èIchnehmeeinTaxi,umnichtzusp?tzukommen.
ErkommtnachBerlin,damiterdortMedizinstudiert.
èErkommtnachBerlin,umMedizinzustudieren.
*haben...zu
haben+zu+Inf.构成复合谓语,具有主动意义,表示主语有某种须要或者义务,相当于带müssen,sollen,k?nnen或者dürfen的主动句。多见于公文式书面语言中。该结构普通仅用于现在时和过去时。
我今日得写这篇文章。
IchhabeheutediesenArtikelzuschreiben.
Ichmu?heutediesenArtikelschreiben.
各人干好各自活。
JederhatseineArbeitzumachen.
JedersollseineArbeitmachen.
你可以谈点什么吗?
Washastduzuberichten?
Waskannstduberichten?
你不行以在这里游泳。
Duhasthiernichtzubaden.
Dudarfst/sollsthiernichtbaden.
在口语中,该结构常与viel,etwas,wenig,nichts等不定代词连用,表示须要、可能的意义,相当于带有情态动词müssen,sollen,k?nnen的句子。
我现在很忙。
Ichhabevielzutun.
Ichmu?vieltun.
他没有什么可说的。
Erhatnichtszusagen.
Erkann/darfnichtssagen.
你们还有什么要问的吗?
Habtihrnochetwaszufragen?
*sein...zu
sein+zu+Inf.构成复合谓语,具有被动意义,相当于带müssen,sollen,k?nnen的被动句(不定式必需是及物动词)。表示可能或者应当履行的义务,多用于科技文章。该结构普通仅用于现在时和过去时。
这很难说。
Dasistschwerzusagen.
Daskannschwergesagtwerden.
这本书应当马上付款。
DasBuchistsofortzubezahlen.
DasBuchsoll/mu?sofortbezahltwerden.
这个病人必需立即手术。
DerKrankeistsofortzuoperieren.
DerKrankemu?sofortoperiertwerden.
这汽车可以准时地被维修。
DasAutoistrechzeitigzureparieren.
DasAutokannrechzeitigreparierenwerden.
DasAutol??tsichrechzeitigreparieren.
*ohne...zu
ohne+zu+Inf.的结构表示的行为与主句表示的行为普通可以同时发生,但实际上只发生了主句的行为,在句中相当于情态状语。在该结构中普通不再加否定词。ohne+zu+Inf.的规律主语必需和主句的主语全都,否则得以ohneda?引导状语从句。
他没跟我打声招呼就走了。
Erging,ohnemichzugrü?en.
她可以不用词典就把这篇课文翻译成汉语。
SiekanndenTextinsChinesischeübersetzen,ohnedasW?rterbuchzubenutzen.
他不请自来。
Erhatmichbesucht,ohneda?ichihneingeladenhatte.
Erhatmichbesucht,ohneda?ervonmireingeladenwordenist.
Erhatmichbesucht,ohnevonmireingeladenzusein.
*(an)statt...zu
(an)statt+zu+Inf.的结构表示应当发生的动作或状况没有发生,而却为主句中的动作所代替。两种行为形成对照,普通不能同时发生。(an)statt+zu+Inf.的规律主语必需和主句的主语全都,否则用stattda?引导从句。
他不工作,而去看了电影。
Stattzuarbeiten,gingerinsKino.
她不坐车,而是步行去了车站。
AnstattmitdemAutozufahren,gehtsiezuFu?zumBahnhof.
我去看了我的伴侣,而不是他来看我。
IchbesuchtemeinenFreund,stattda?erzumirkam.
*用带zu的不定式代替da?从句
在下面的状况下,可以用不定式代替da?从句。对于某些动词,如:wissen,sagen,h?ren,sehen,即使满足下面的状况,也不行以用不定式代替da?从句。
主句从句主语相同
Ichhoffe,da?ichdichbaldwiedersehen.
èIchhoffe,dichbaldwiederzusehen.
主句宾语和从句主语相同
Ichbittedich,da?dumirdieFahrkartebesorgst.
èIchbittedich,mirdieFahrkartezubesorgen.
主句的主语为es,从句的主语为man
Esistnichterlaubt,da?manimTheaterraucht.
èEsistnichterlaubt,imTheaterzurauchen.
*自立动词
某些自立动词可以象情态动词一样与其它自立动词的不定式连用,而不用加zu,也不用逗号隔开。例如sehen(看),h?ren(听),fühlen(感觉,觉得),helfen(协助),hei?en(叫),lassen(让),lehren(教),lehnen(学),gehen(去),kommen(来)等。这些动词除了gehen,kommen,lehren,lehnen之外,在构成完成时的时候,要用不定式代替其次分词。
IchhabedieKinderaufdemPlatzfu?ballspielengesehen.
Erh?rtedieKindersingen.
SiehilftihmdenTextübersetzen.
Eristessengegangen.
IchhabemeineUhrreparierenlassen.
条件从句是一种状语从句,常用引导词wenn和falls。回答“unterwelcherBedingung?”(在什么条件下)。
Wennduwillst,kannstdumitunsfahren.
Pa?tesIhnen,wennichum10Uhrkomme?我10点钟来可以吗?
FallsduFragenhast,kommstduzumir.
在书面语中,连词wenn有时省略,成为无连词条件从句(或称“伪装从句”)。但从句中随人称变化的谓语部分必需位于句首,其后的主句往往用so等导入。HabeichZeit,sobesucheichdich.
GefriertWasser,sowirdeszuEis;erw?rmtmandasEis,soentstehtwiederWasser.
水冻结,就成了冰;冰加热,就又变成水。
方式办法从句是状语从句,说明主句动作是在什么状况下发生的或表达实现主句行为的手段或办法,回答wie(怎么样)或wodurch(通过什么办法),使用indem或者dadurch...da?引导。
ManerweitertdieStra?e,indemmandiealtenH?userabrei?t.
通过拆除旧房屋来拓宽街道。
IndemmandiealtenBetriebemodernisiert,wirddieProduktionerh?ht.
通过使老企业现代化来提高生产力。
IndemermitdemKopfnickt,zeigtKlausseinEinverst?ndnis.
KlauszeigtdadurchseinEinverst?ndnis,da?ermitdemKopfnickt.
克劳斯用点头来表示同意。
*der,das,die引导的关系从句
关系代词紧跟于主句中相关词之后,性和数须与相关词全都,格由其在从句中的语法作用来打算。
关系代词其次格普通说明所属关系,被说明的词不能带冠词。
假如关系代词前面有介词,关系代词的格受此介词制约。
DerLehrer,denichgefragthabe,hei?tLi.
DieStudenten,vondenenichgesprochenhabe,sindausHamburg.
DerLehrer,dessenTochterKrankschwesterist,istkrank.
*wer,was引导的关系从句
Werunsgeholfenhat,demsindwirdankbar.
Ichwilldiretwassagen,wasaufderStra?epassiert.
*wo,woher,wohin,wie,warum,wann,welche,wasfürein引导的关系从句
HeutebesucheichdieStadtBerlin,wo(inder)ichfünfJahregelebthabe.
--undsp?terinMünchen,wohindieFamilieübersiedeltwar.
*其次人称单数命令式
弱变化动词和其次、三人称单数现在时无变音、换音的强变化动词,由词干加-e
构成,-e也可以省略。省去主语er/sie/es。
fragen:Frag(e)ihn!
erz?hlen:Erz?hl(e)mirbittevonDeinemDeutschkurs!(这里Deinem为什么大写?)
假如词干以-d,-t,-ffn,-chn等结尾,不能省略-e。
arbeiten:Arbeiteschnell(快)!
bilden:BildeeinenSatz!
词干元音换e到i或ie的强变化动词,其其次人称单数命令式词尾不能加-elesen:LiesdenTextnocheinmal!请再读一遍课文!nehmen:NimmPlatz!
geben:GibmirdasBuch!
以a,au为词干元音的强变化动词,不需要再变音,词干后加-e,-e也可以省略。fahren:Fahr(e)mitdemFahrrad!
laufen:Lauf(e)(跑)schnell!
sein的命令式形式:
sein:Seiflei?ig!要努力!
*其次人称复数命令式
其次人称复数命令式与直陈式现在式形式相同,省去主语ihr。
fragen:FragtdenLehrer!
arbeiten:Arbeitetschnell!
sprechen:Sprechtlaut!
fahren:FahrtnachHause!
*尊称命令式
尊称命令式与直陈式现在时形式相同,动词位于句首,主语Sie居其次位
lernen:LernenSieflei?ig!
lesen:LesenSiedenText!
*被动态讲述的重点是动作的对象。发出着可用von(jemanden.D)和durch(etwasA.)引出。
DasHausistvondenArbeiterngebautworden.这些房子是这些工人盖的。
DieStadtwurdedurcheinErdbebenzest?rt.这座城市被一次地震破坏了。
现在时被动态:werden+其次分词
Ichwerdegefragt.
Duwirstgefragt.
Erwirdgefragt.
Wirwerdengefragt.
Ihrwerdetgefragt.
Siewerdengefragt.
过去时被动态:wurden+其次分词
Ichwurdegefragt.
Duwurdestgefragt.
Erwurdegefragt.
Wirwurdengefragt.
Ihrwurdetgefragt.
Siewurdengefragt.
完成时被动态:sein+其次分词+worden
Ichbingefragtworden.
Dubistgefragtworden.
Eristgefragtworden.
Wirsindgefragtworden.
Ihrseidgefragtworden.
Siesindgefragtworden.
带情态动词
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