版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(完整)轮滑教案(2)
教案
项目:轮滑任课教师:罗永生第1次课
教一、分班;介绍轮滑的基本知识;陆地模仿动
学作练习
任二、学习“八字走”,初步掌握侧蹬地动作
务三、培养学生主动健身的兴趣及吃苦耐劳的品
质
四、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5**********要求:精神饱满、呼吸自然
束分**********
部二、柔韧性练习
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
分1.拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2.活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕
等
3.基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、学习轮滑—-基本姿势:上体前倾,两肩
自然下垂,腰背放松,含胸收腹,屈膝,两
脚之间5-10厘米,两肩下垂或置于背后,眼
看前方5-6米,重心放在两脚之间。
⑴上体微前倾,膝关节弯曲成140°角左右
⑵小腿微前弓,脚踝成80°角
⑶全身自然放松,两脚间距15—20厘米
⑷身体重心放在两脚之间
二、学习轮滑侧蹬动作
1、动作要点:腿向侧平行伸出,蹬直后
再以大腿带动小腿收回原位,换另一条腿
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
侧蹬出。
三、学习基本站立姿势
1、基本站立姿势:①“丁”字步站立②外“八”
字站立姿势
③两脚平行站立
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
★
2、组织教法:
①教师示范讲解动作要领
②学生听教师口令一起做动作,从高重
心姿势进行练习逐步过渡到低重心姿
势练习.
③原地踏步走的频率和步幅逐渐加大.
④教师及时纠正错误动作,进行个别指
导。
⑤加强安全教育,防止伤害事故.
***********************
********
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
三、宣布下课
教案
项目:轮滑任课教师:罗永生第2次课
教一、复习陆地模仿动作
学二、学习原地移动身体重心
任三、培养学生坚忍不拔的意志品质
务四、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5***************
束分**********要求:精神饱满、呼吸自
部然
分二、柔韧性练习
1.拉伸韧带:上肢、下肢
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2.活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3。基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、复习轮滑——基本站立姿势:上体前倾,
两肩自然下垂,腰背放松,含胸收腹,屈膝,
两脚之间5—10厘米,两肩下垂或置于背后,
眼看前方5-6米,重心放在两脚之间.
⑴上体微前倾,膝关节弯曲成140°角左右
⑵小腿微前弓,脚踝成80°角
⑶全身自然放松,两脚间距15—20厘米⑷身
体重心放在两脚之间
二、陆地模仿练习
1、目的:从初级阶段向动力定型阶段过渡
2、练习方法:基本站立姿势、静蹲练习、侧
蹬练习
3、全身自然放松,两脚间距15-20厘米,身
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
体重心放在两脚之间
三、学习移动身体重心
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
★
组织教法:
1教师示范、讲解动作要领重点:原地移动身体重
心:两脚平行站立,上体稍向一侧倾倒,重心移至另一条腿上支撑,
待稳定后向另一侧移动。
2学生开始同伴扶着练习重心的移动,逐
渐过渡到独立完成。
3原地踏步走的练习频率和步幅逐渐加
大。
4教师及时纠正错误动作,进行个别指导.
5加强安全教育,防止伤害事故.
*************************
******
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
三、宣布下课
教案
项目:轮滑任课教师:罗永生第3次课
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
教一、复习陆地模仿动作,原地移动身体重心技术
学二、学习移动身体重心,外八字脚步行走练习
任三、培养学生吃苦耐劳的精神
务四、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5***************
束分**********要求:精神饱满、呼吸自然
部二、柔韧性练习
分1.拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
2.活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3。基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、复习轮滑—-原地身体重心移动技术动
作:
要求:原地移动身体重心:两脚平行站立,上
体稍向一侧倾倒,重心移至另一条腿上支撑,
待稳定后向另一侧移动。放腿时脚下轮子同
时着地,
全身自然放松,两脚间距15—20厘米,身体
重心放在两脚之间。
二、学习外八字脚行走练习,侧向迈步练习
1、两脚尖外展40—50度或外八字站立,重
心移至左脚上并前移,右脚抬起向前迈一小
步,重心随之移至右脚上然后抬左脚向前迈
一步,重心移至左脚,反复练习。
2、练习方法:基本站立姿势、原地踏步练习、
外八字走练习、侧向迈步练习
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
★
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
组织教法:
1教师示范、讲解动作要领重点:原地移动身体重
心:两脚平行站立,上体稍向一侧倾倒,重心移至另一条腿上支撑,
待稳定后向另一侧移动。
2学生开始同伴扶着练习重心的移动,逐
渐过渡到独立完成.
3原地踏步走的练习频率和步幅逐渐加
大.过渡到外八字走的练习,侧向迈步练
习。
4学生听教师口令练习——自我练习。
5教师及时纠正错误动作,进行个别指导。
6加强安全教育,防止伤害事故。
*************************
******
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
三、宣布下课
教案
项目:轮滑任课教师:罗永生第3次课
教一、复习陆地模仿动作,原地移动身体重心技术,
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
学外八字脚步行走练习
任二、初步学习掌握滑行技术
务三、培养学生自信心和积极向上的学习态度
四、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5***************
束分**********要求:精神饱满、呼吸自
部然
分二、柔韧性练习
1。拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
运动
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2.活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3.基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、复习轮滑——原地身体重心移动技术动
作:
要求:原地移动身体重心:两脚平行站立,上
体稍向一侧倾倒,重心移至另一条腿上支撑,
待稳定后向另一侧移动。放腿时脚下轮子同
时着地,
全身自然放松,两脚间距15—20厘米,身体
重心放在两脚之间.
二、复习外八字脚行走练习,侧向迈步练习
1、两脚尖外展40—50度或外八字站立,重
心移至左脚上并前移,右脚抬起向前迈一小
步,重心随之移至右脚上然后抬左脚向前迈
一步,重心移至左脚,反复练习。
2、练习方法:基本站立姿势、原地踏步练习、
外八字走练习、侧向迈步练习
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
★
三、学习滑行技术练习
组织教法:
1教师示范、讲解动作要点:在外八字行
走的基础上,连续走产生惯性,两脚立即
平行15—20厘米,两膝微屈,借惯性向
前滑行。
2学生逐渐加快行走速度,减少行走的步
数,延长滑行的距离。
3单脚蹬地双脚滑行练习,用内刃蹬地,
重心推送至向前滑行的腿上,右脚蹬地后
迅速收回成平行站立滑行。
4学生练习体会动作。单蹬双滑交替练习.
5教师及时纠正错误动作,进行个别指导。
6加强安全教育,防止伤害事故。
************************
*******
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
三、宣布下课
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
教案
项目:轮滑任课教师:罗永生第4次课
教一、复习上次课内容,初步掌握滑行技术
学二、学习“T”型制动法
任三、培养学生自信心和积极向上的学习态度
务四、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5***************
束分**********要求:精神饱满、呼吸自然
部二、柔韧性练习
分1。拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2.活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3.基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、复习外八字脚行走练习,侧向迈步练习
1、两脚尖外展40—50度或外八字站立,重
心移至左脚上并前移,右脚抬起向前迈一小
步,重心随之移至右脚上然后抬左脚向前迈
一步,重心移至左脚,反复练习。
2、练习方法:基本站立姿势、原地踏步练习、
外八字走练习、侧向迈步练习
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
★
二、复习轮滑——滑行技术练习
要求:1.在外八字行走的基础上,连续走滑
产生惯性,两脚立即平行15—20厘米,两膝
微屈,借惯性向前滑行。
2.学生逐渐加快行走速度,减少行走的步数,
延长滑行的距离.
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
3.单脚蹬地双脚滑行练习,用内刃蹬地,重
心推送至向前滑行的腿上,右脚蹬地后迅速
收回成平行站立滑行。
***********************
********
*******************
三、学习“T"型制动法
组织教法:
1教师示范、讲解动作要点:在滑行过程中
两脚成T字形会产生制动效果。
2学生逐渐由慢速滑行到快速滑行,熟练后
减的距离可有效的缩短,提高制动速度.
3学生练习体会动作。
4教师及时纠正错误动作,进行个别指导。
5加强安全教育,防止伤害事故。
************************
*******
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
三、宣布下课
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
教案
项目:轮滑任课教师:罗永生第5次课
教2—6轮滑
学一、复习上次课内容,“T”型制动法、连续转弯
任减速法
务二、学习双脚“8”字型倒滑法
三、培养学生勇敢顽强的意志品质
四、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5***************
束分**********要求:精神饱满、呼吸自然
部二、柔韧性练习
分1.拉伸韧带:上肢、下肢
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2。活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3.基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、复习连续转弯减速法
1、做连续的惯性转弯动作,来减速的反复练
习。
2、做短步转弯动作练习。**********
***************
****************
二、复习“T”型制动法
要求:
1.在滑行过程中两脚成T字形会产生制动效
果.
2学生逐渐由慢速滑行到快速滑行,熟练后
减的距离可有效的缩短,提高制动速度。
***********************
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
********
*******************
三、学习双脚“8”字型倒滑法
组织教法:
1教师示范、讲解动作要点:在滑行过程中
用两脚的推开和内收时把后轮微微抬起,对
轮子进行加速,这样可以维持继续向后滑行,
且双脚滑行的轨迹为八字形。
2学生逐渐由慢速滑行到快速滑行,熟练后距
离可加长,提高速度。
3学生练习体会动作。
4教师及时纠正错误动作,进行个别指导。
5加强安全教育,防止伤害事故。
************************
*******
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
三、宣布下课
教案
项目:轮滑任课教师:罗永生第6次课
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
教一、复习上次课内容,双脚“8"字型倒滑法“T"
学型制动法
任二、学习倒滑V字形制动法
务三、培养学生勇敢顽强的意志品质
四、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5***************
束分**********要求:精神饱满、呼吸自
部然
分二、柔韧性练习
1.拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2.活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3.基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、复习双脚“8”字型倒滑法
1、在滑行过程中用两脚的推开和内收时把后
轮微微抬起,对轮子进行加速,这样可以维持
继续向后滑行,且双脚滑行的轨迹为八字形。
2、做短步转弯动作练习。**********
***************
****************
二、复习“T"型制动法
要求:
1.在滑行过程中两脚成T字形会产生制动效
果。
2学生逐渐由慢速滑行到快速滑行,熟练后
减的距离可有效的缩短,提高制动速度。
**********************
*********
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
*******************
三、学习倒滑“V"字型制动法
组织教法:
1教师示范、讲解动作要点:在向后滑行过
程中两脚尖外展约40度,成“V”字型,两
脚以轮子的外刃柔和的压紧地面,加大摩擦
力制动,两腿逐渐分开伸直,上体稍向前倾。
2学生逐渐由慢速滑行到快速滑行,熟练后距
离可加长,提高速度。
3学生练习体会动作。
4教师及时纠正错误动作,进行个别指导。
5加强安全教育,防止伤害事故。
*************************
******
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
三、宣布下课
教案
项目:轮滑任课教师:罗永生第7次课
教2-8轮滑
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
学一、身体素质测试
任二、加强体能的检测
务三、坚强组织纪律性教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
部1一、集合、整队
分5二、师生互相问好
基分三、宣布本课内容和任务
本6四、检查出缺席人数
部0五、布置见习生任务
分分准备活动
结5一、绕场地慢跑二周
束分***************
部**********要求:精神饱满、呼吸自
分然
二、柔韧性练习
1。拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
2.活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3。基本姿势陆地模仿练习:
要求:1.动作迅速,队形整齐,注意力集中。
2.教师领学生进行练习.
3.加强安全教育,防止伤害事故。
***************************
****
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
三、宣布下课
教案
项目:轮滑任课教师:罗永生第8次课
教一、素质考试
学二、加强体能的检测
任三、坚强组织纪律性教育
务
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
部1一、集合、整队
分5二、师生互相问好
基分三、宣布本课内容和任务
本6四、检查出缺席人数
部0五、布置见习生任务
分分准备活动
结5一、绕场地慢跑二周
束分***************
部**********要求:精神饱满、呼吸自
分然
二、柔韧性练习
1.拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2。活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3。基本姿势陆地模仿练习:
要求:1.动作迅速,队形整齐,注意力集中。
2.教师领学生进行练习.
3.加强安全教育,防止伤害事故。
***********************
********
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
*******************
4.素质考试:
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
三、宣布下课
教案
任课教师:第次课
教2-10轮滑
学一、身体素质及专项补考
任二、加强体能的检测
务三、坚强组织纪律性教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
部1一、集合、整队
分5二、师生互相问好
基分三、宣布本课内容和任务
本6四、检查出缺席人数
部0五、布置见习生任务
分分准备活动
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
结5一、绕场地慢跑二周
束分***************
部**********要求:精神饱满、呼吸自然
分二、柔韧性练习
1。拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2.活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3。基本姿势陆地模仿练习:
要求:1.动作迅速,队形整齐,注意力集中。
2.教师领学生进行练习。
3。加强安全教育,防止伤害事故。
***************************
****
*******************
4.身体素质及专项补考:
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
三、宣布下课
教案
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
任课教师:第11次课
教2—11轮滑
学一、复习连续弯道压步掌握滑行技术,连续转弯
任减速法
务二、学习“T”型制动法
三、培养学生自信心和积极向上的学习态度
四、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5***************
束分**********要求:精神饱满、呼吸自然
部二、柔韧性练习
分1。拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2。活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3。基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、复习连续弯道压步,连续转弯减速法
1、任意半径的小步弯道交叉压步练习。
2、任意半径的大步弯道交叉步练习。练习方
法:基本站立姿势、原地踏步练习、侧向迈
步练习.
3、固定半径的弯道交叉压步练习
4、直道滑行接弯道交叉步练习,高重心姿势
进行练习逐渐过渡到低重心姿势练习
★
二、复习轮滑—-连续弯道减速法
要求:1.做连续的惯性转弯动作。两膝微屈,
重心放在向内倾倒的腿上,借惯性转弯滑行。
2.学生逐渐加快转弯速度,减少走滑的次数,
延长滑行的距离。
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
3.单脚蹬地双脚滑行练习,用内刃蹬地,重
心推送至向前滑行的腿上,右脚蹬地后迅速
收回成平行站立滑行。
**************************
*****
*******************
三、学习“T”型制动法
组织教法:
1教师示范、讲解动作要点:在滑行过程中
两脚成T字形会产生制动效果。
2学生逐渐由慢速滑行到快速滑行,熟练后
减的距离可有效的缩短,提高制动速度。
3学生练习体会动作。
4教师及时纠正错误动作,进行个别指导。
5加强安全教育,防止伤害事故.
***************************
****
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况:重点、难点
布置课后作业
三、宣布下课
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
教案
任课教师:第12次课
教2-12轮滑
学一、复习连续弯道压步滑行技术,
任二、培养学生自信心和积极向上的学习态度
务三、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5***************
束分**********要求:精神饱满、呼吸自然
部二、柔韧性练习
分1.拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2。活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3.基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、复习连续弯道压步
1、任意半径的小步弯道交叉压步练习.
2、任意半径的大步弯道交叉步练习.练习方
法:基本站立姿势、原地踏步练习、侧向迈
步练习。
3、固定半径的弯道交叉压步练习
4、直道滑行接弯道交叉步练习,高重心姿势
进行练习逐渐过渡到低重心姿势练习
★
二、复习轮滑——连续弯道减速法
要求:1.做连续的惯性转弯动作.两膝微屈,
重心放在向内倾倒的腿上,借惯性转弯滑行。
2.学生逐渐加快转弯速度,减少走滑的次数,
延长滑行的距离。
3.单脚蹬地双脚滑行练习,用内刃蹬地,重心
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
推送至向前滑行的腿上,右脚蹬地后迅速收
回成平行站立滑行。
***********************
********
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况,宣布考试成绩
布置课后作业
三、宣布下课
教案
任课教师:第13次课
教2—13轮滑
学一、复习连续弯道压步滑行技术,连续转弯减速
任法
务二、培养学生自信心和积极向上的学习态度
三、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5***************
束分**********要求:精神饱满、呼吸自
部然
分二、柔韧性练习
1。拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
运动
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2.活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3.基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、复习连续弯道压步,连续转弯减速法
1、任意半径的小步弯道交叉压步练习。
2、任意半径的大步弯道交叉步练习。练习方
法:基本站立姿势、原地踏步练习、侧向迈
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
步练习。
3、固定半径的弯道交叉压步练习
4、直道滑行接弯道交叉步练习,高重心姿势
进行练习逐渐过渡到低重心姿势练习
★
二、复习轮滑——连续弯道减速法
要求:1.做连续的惯性转弯动作.两膝微屈,
重心放在向内倾倒的腿上,借惯性转弯滑行。
2.学生逐渐加快转弯速度,减少走滑的次数,
延长滑行的距离.
3.单脚蹬地双脚滑行练习,用内刃蹬地,重
心推送至向前滑行的腿上,右脚蹬地后迅速
收回成平行站立滑行。
*********************
**********
*******************
一、理放松活动
二、总结本次课完成情况,宣布考试成绩
布置课后作业
三、宣布下课
教案
任课教师:第14次课
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
教2-14轮滑
学一、复习连续弯道压步滑行技术,连续转弯减速
任法,“T”型制动法
务二、培养学生自信心和积极向上的学习态度
三、加强安全知识教育
部时教学内容与组织教法
分间
准5课常规
备分一、集合、整队***********
部1二、师生互相问好***********
分5三、宣布本课内容和任务
基分四、检查出缺席人数
本6五、布置见习生任务
部0准备活动
分分一、绕场地慢跑二周
结5***************
束分**********要求:精神饱满、呼吸自然
部二、柔韧性练习
分1。拉伸韧带:上肢、下肢
上肢拉伸、下肢各种压腿
⑴伸展运动⑵体侧运动⑶体转
运动
-来源网络,仅供个人学习参考
(完整)轮滑教案(2)
⑷弓步压腿⑸侧压腿⑹正压腿⑺⑻⑼⑽
2。活动各个关节:踝、膝、髋、肩、腕等
3.基本姿势陆地模仿练习:
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
☆
要求:身体放松,动作准确,自然
一、复习连续弯道压步,连续转弯减速法
1、任意半径的小步弯道交叉压步练习。
2、任意半径的大步弯道交叉步练习。练习方
法:基本站立姿势、原地踏步练习
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 采购岗位KPI绩效衡量表
- 医疗技术岗位管理考核表
- 新能源车充电站服务流程手册
- 皮肤管理专业能力考核表
- 环保企业废水零排放策略方案
- 团队协作效率提升方法文档创建
- 电影宣传与市场推广专员绩效评估表
- 广告策划总监项目创意与市场响应能力KPI考核表
- 客服主管客户反馈指标考核表
- 设备维护员绩效考核表
- 2026重庆三峰环境集团股份有限公司招聘82人考试模拟试题及答案解析
- 2026年期权开户考试题库及答案
- 《人民当家作主》教学课件 - 2026-2027 学年统编版(新教材)小学道德与法治五年级上册
- 2026年04月自考03200预防医学(二)试题及答案
- 2026海南中考考前冲刺 英语考纲核心词汇与书面表达高级句型速览
- 2026银行间市场数据报告库(上海)股份有限公司招聘笔试备考题库及答案解析
- 2025年北京市事业单位转岗考试及答案
- 食品运输和交付管理制度
- 杜甫三吏三别课件
- GB 6675.2-2025玩具安全第2部分:机械与物理性能
- 2025初级养老护理员证题库及答案解析
评论
0/150
提交评论