科技创新社团活动教案

科技创新社团活动教案

科技社团活动教案

实验高中初中部

吴爱玲

社团活动一

活动时间：周二下午5：05-----6：10活动地点：初一、三班教室活动方式：视频演

示活动目的：

1、初步了解科技创新的内涵2、激发学生活动兴趣3、增强学生自信心活动内容：

1、简单介绍科技创新的相关知识

2、播放视频，引导学生观看，通过视频加深学生对科技创新的了解，从而激发学生活

动的兴趣、欲望，增加学生的自信心3、简单介绍实验室配备的工具，学生观察并学

习其使用方法4、学生动手制作陀螺作业：每位同学想一个创意

社团活动二

活动时间：周四下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：叙述、讨

论、评价活动目的：

1、激发学生创新的灵感2、培养学生创新意识3、指导学生创新的思路活动内容：

1、学生逐一叙述各自的创意

2、同学们畅所欲言讨论创意内容，并提出好的建议3、根据讨论情况同学们完善各自

创意

作业：准备自我创作需要的材料和工具以备下节课使用

社团活动三

活动时间：周二下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组实验

活动目的：

1、增加学生必要的知识基础2、提高学生的观察能力3、培养学生的合作精神活动内

容：

实验1、3+2=2+CO2+H2O实验2、2+4=CU(OH)2+Na24实验3、白磷燃烧

注：实验过程中遇到需注意的问题，及时给学生强调作业：把自己的创意以书面形式

写出来

社团活动四

活动时间：周四下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、增加学生的物理常识2、提高学生的动手能力3、培养学生的合作精神活动内容：

1、教师演示连接方法及实验现象，学生仔细观察

2、学生自己动手连接并实验、观察线圈摆动的情况3、学生自行尝试实验，改变多种

连接方法，多种摆放方式，观察有什么不同现象

4、观看视频：电动秋千作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动五

活动时间：周二下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、增加学生的物理常识2、提高学生的动手能力3、培养学生的合作精神活动内容：

1、学生继续自行尝试实验，改变多种连接方法，多种摆放方式，观察有什么不同现象

2、学生动手制作电动秋千3、学生制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动六

活动时间：周四下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、增加学生应用物理常识的能力2、提高学生的动手能力3、培养学生的合作精神活

动内容：

1、学生继续完成电动秋千的制作2、学生制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动七

活动时间：周六下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动、

观看视频活动目的：

1、通过学习万花筒的制作，打消学生对科学的神秘感2、提高学生的动手能力3、增

强学生的自信心活动内容：

1、学生观看万花筒的制作视频2、学生准备、整理制作材料3、学生动手制作、教师

给予指导4、学生欣赏自己的成绩，体会成就感5、学生制作自创作品作业：

1、作品材料不够的课下继续准备2、作品完成的，构思下一作品创意

3、继续收集生活中存在的问题，寻找创新灵感

社团活动八

活动时间：周二下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、拓展学生的知识面2、提高学生的自信心3、培养学生的合作精神活动内容：

1、介绍科技创新的相关知识

2、播放视频，引领学生观看，通过视频增强学生的创新自信，从而激发学生活动的兴

趣3、介绍各视频的原理

4、动手制作视频中的作品或制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动九

活动时间：周四下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、拓展学生的知识面2、提高学生的自信心3、培养学生的合作精神活动内容：

1、介绍科技创新的相关知识

2、播放“超简单的小玩具视频”，引领学生观看，通过视频增强学生的创新自信，从

而激发学生活动的兴趣，介绍视频的原理3、动手制作超简单的小玩具4、学生制作

自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动十

活动时间：周二下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：

1、学生动手完成水满报警器2、操作过程中完善细节部分注：应用的原理是“漂浮原

理”作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动十一

活动时间：周二下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、提高学生应用

知识的能力活动内容：

1、学生继续动手完成水满报警器2、操作过程中完善细节部分作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动十二

活动时间：周四下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：

1、观看七彩光盘的制作方法2、制备制作材料和工具3、学生动手制作作品，教师指

导

4、思考制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动十三

活动时间：周六下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：

1、学生继续动手制作七彩光盘，教师指导2、思考制作过程中的难点及制作过程中应

如何克服3、学生制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动十四

活动时间：周二下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、增强学生克服

困难的勇气活动内容：

1、观看搅蛋器的制作方法2、制备制作材料和工具3、学生动手制作作品，教师指导

4、总结制作过程中如何克服困难点的作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动十五

活动时间：周四下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、增强学生克服

困难的勇气活动内容：

1、学生继续动手制作搅蛋器，教师指导2、总结制作过程中如何克服困难的3、学生

制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动十六

活动时间：周六下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合作意识

3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容：

1、把废旧风扇拆开并观察是如何组装起来的2、思考其原理

3、学生动手组装拆开的风扇4、总结制作过程中如何克服困难点的作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动十七

活动时间：周六下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合作意识

3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容：

1、把废旧风扇拆开并观察是如何组装起来的2、思考其原理

3、学生动手组装拆开的风扇4、总结制作过程中如何克服困难点的作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动十八

活动时间：周六下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合作意识

3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容：

1、学生动手拆装废旧风扇2、思考其原理

3、总结制作过程中如何克服困难点的作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动十九

活动时间：周三下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合作意识3、培养学生周密

的思维习惯活动内容：

1、利用音乐贺卡做坐姿提醒仪2、思考贺卡不能及时复位怎么办3、学生动手逐步完

善作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动二十

活动时间：周五下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合作意识3、培养学生周密

的思维习惯活动内容：

1、继续利用音乐贺卡做坐姿提醒仪2、思考贺卡不能及时复位怎么办3、学生动手逐

步完善作品4、制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动二十一

活动时间：周六下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合作意识

3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容：

1、调试、完善音乐贺卡做坐姿提醒仪2、制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动二十二

活动时间：周一下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合作意识

3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容：

1、调试、完善音乐贺卡做坐姿提醒仪2、制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动二十三

活动时间：周一下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合作意识

3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容：

1、调试、完善音乐贺卡做坐姿提醒仪2、制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动二十四

活动时间：周三下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：学生制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动二十五

活动时间：周五下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、增强学生的自

信心和创作兴趣活动内容：学生制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动二十六

活动时间：周一下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、增强学生的自

信心和创作兴趣活动内容：学生制作自创作品作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动二十七

活动时间：周三下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：

1、观看滚摆的制作方法2、制备制作材料和工具3、学生动手制作作品，教师指导

4、思考制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动二十八

活动时间：周五下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：

1、继续观看滚摆的制作方法2、制备制作材料和工具3、学生动手制作作品，教师指

导

4、思考制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动二十九

活动时间：周六下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：

1、继续观看滚摆的制作方法2、制备制作材料和工具3、学生动手制作作品，教师指

导

4、思考制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动三十

活动时间：周一下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：

1、继续观看滚摆的制作方法2、制备制作材料和工具3、学生动手制作作品，教师指

导

4、思考制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动三十一

活动时间：周三下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：

1、继续观看滚摆的制作方法2、制备制作材料和工具3、学生动手制作作品，教师指

导

4、思考制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动三十二

活动时间：周五下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：

1、观看的摩天轮制作方法2、制备制作材料和工具3、学生动手制作作品，教师指导

4、思考制作过程中的难点及制作过程中应如何克服作业：

1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题

社团活动三十三

活动时间：周六下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动

活动目的：

1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合作精神3、扩展学生科学

知识面活动内容：

1、