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文档简介
第十二章简单机械
一、考点知识梳理
(一■)杠杆
1.杠杆概念:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定的点0转动,这根硬棒就是杠杆。
2.杠杆的五要素:
⑴支点:杠杆可以绕着其转动的点,通常用点O表示。支点可以在杠杆的任意位置,在杠
杆转动是,支点是相对固定的。
⑵动力:使杠杆转动的力,用件表示。
⑶阻力:阻碍杠杆转动的力,用国表示。
⑷动力臂;从支点0到动力F1作用线的距离,用L表示。
⑸阻力臂:从支点0到阻力F2作用线的距离,用L表示。
3.力臂的画法:
⑴找出支点并用0表示。提示:支点一定在杠杆上,可以在杠杆的某的端点,也可以在杠
杆中间的某处。在杠杆转动时这个点是相对固定的。
⑵通过力的作用点画出力的作用线。
⑶从支点0向力的作用线作垂线。
⑷标力臂;用大括号或背向双箭头。
练习:
4.杠杆平衡条件:
动力X动力臂=阻力X阻力臂
p\£2
公式:FIXLFFZXLZ-----=——
F2LI
5、杠杆的分类及应用
杠杆类型H杆特点杠杆优点杠杆缺点应用
省力杠杆L1>L2F1<F2省力费距离撬棒、钏刀、动滑轮、
(动力〈阻力)羊角锤、手推车
费力杠杆LKL2F1>F2费力省距离起重机的前臂、理发
(动力>阻力)剪刀、钓鱼竿
等臂杠杆LKL2F1>F2既不省力也不费力天平、定滑轮
(动力)阻力)
(二)、滑轮
1、滑轮:a、定义:滑轮是个周边有槽,能绕轴转运的小轮。
b、实质:滑轮实质上是一种变形的杠杆。
2、定滑轮:a、定义:轴固定不动的滑轮叫做定滑轮
b、实质:是一个等臂杠杆
C、特点:使用定滑轮不省力也不省距离,但可以改变力的方向。
练习:一杆红旗重10N,绳子重和摩擦不计,问红旗手要用多大的力升旗?拉力方向和重力
方向相同吗?如果不用定滑轮会怎么样?
点拨:旗杆顶部是一个定滑轮,旗手向下拉,红旗就向上升,根据:定滑轮特点:使用定滑
轮不省力也不省距离,但可以改变力的方向。可得:红旗手要用10N的拉力升旗。拉力方向
和重力方向相反。如果不用定滑轮就必须搭•个高台,红旗手扛着红旗爬上去。可见改变力
的方向是一个很大的优点。
3、动滑轮:a、定义:轴可以随物体一起运动的滑轮叫动滑轮
b、实质:动力臂为阻力臂两倍的杠杆。
C、特点:使用动滑轮可以省一半力,但不能改变力的方向,且要花费双倍的
距离。
练习:已知物体G重20N,动滑轮重2N,不计绳重和摩擦,求拉力的大小。若物体上升了*3
1m,则绳子向上移动了几m?
解析:根据动滑轮特点:使用动滑轮可以省一半力,但不能改变力的方向,且要花费双倍的‘
Ld
2
距离。物体G重20N,动滑轮重2N,总重为22N,则拉力F为22N的一半,即11N。
物体上升了1m,则绳子向上移动了2m。
解:F=2x(G物+GG=2x(20N+2N)=11N
S=2h=2Xlm=2m
答:拉力F为UN,绳子向上移动了2nl
4、滑轮组:a、定义:定滑轮和动滑轮组合在一起使用
b、特点:使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向,但要多移动距离。
c、滑轮组的计算:有几股绳子吊在动油轮上,拉力就是物体重(包括动滑轮重)
的几分之一(不计绳重和摩擦)。
d、公式:F=G/n(G=G物+G动)
绳子自由端移动距离:s=nh
点拨:组装滑轮组时,吊在动滑轮上绳子股数为n,若n为奇数时,则绳子的固定端挂在动
滑轮上,若n为偶数时,绳子的固定端挂在定滑轮上。口诀:奇动偶定
练习:已知动滑轮重5N,每个钩码重5N,不计绳重和摩擦,问拉力是多少N,物体上升
1m,弹簧测力计向上移动了几m?
解析:根据“滑轮组的计算:有几股绳子吊在动油轮上,拉力就是物体重(包括动滑轮重)
的几分之一(不计绳重和摩擦)物体重为5NX4=20N,物体与动滑轮总重为20N+5N=25N.
则拉力为25N的1/5,即为5N,拉力移动的距离为1m的5倍。即5m.
]_]_
解:拉力:F=5x(G物+G动)=5x(5N+25N)=5N
绳子自由端移动距离:S=nh=5Xlm=5m.
答:拉力是5N,弹簧测力计向上移动了5m.
5、轮轴:由一个轴和一个大轮组成,能绕共同的轴转动的简章机械,它实质上是一个可以
连续转动的杠杆,使用轮轴右以省力。
6、斜面:是一种费距离但能省力的简单机械
公式:FL=Gh
(三)机械效率
1、有用功、额外功、总功
a、有用功:为了达到目的人们必须要做的,对人们有用的功,用表示。
3
b、额外功:为了达到目的人们不需要但以不得不额外做的功,用““表示。
c、总功:有用功与额外功之和。
2、机械效率
a、概念:有用功跟总功的比值。
b、公式:n="&xioo%n总是小于1
叫
c、影响机械效率的因素;⑴物体重,⑵机械自身重力,绳子重,摩擦力等。机械效率
与是否省力无。同一滑轮组所挂物体越重,有用功越多,机械效率越高,不同滑轮组挂同一
物体,动滑轮越重额外功越多,机械效率越低。
d、提高机械效率的方法:
⑴增大有用功:表现为在机械可承受范围内,增大提升物体的重力。
⑵减小额外功:表现为a、改进机械结构,减小机械自身重力。b、定时润滑,减小摩
擦
e、滑轮组提升物体是的机械效率:n=』=0=&(因为s=nh)
叫Fs旺
f、斜面机械效率:n=—
Fl
二、重点难点解读
1.重点实验再现:
杠杆的平衡条件
⑴实验器材:铁架台杠杆钩码弹簧测力计
⑵注意事项:实验前通过调节平衡螺母,使杠杆水平平衡:挂钩码后,不能再移动平衡螺母:读
数时,杠杆仍要处于水平平衡状态,以便直接读出力臂的长度.
⑶多次实验归纳出共同规律,避免•两次实验的偶然性造成错误结论.
2.经典例题分析
例1:(2014浙江丽水)如图所示,杠杆OAB能绕O点转动,在A点挂一重物G,为保持
杠杆在水平位置平衡,在B点分别作用的四个力中最小的是()
4
A.FlB.F2C.F3D.F4
【答案】C
【解析】:
由图可知,动力F3与0A垂直,则动力F3时工的动十目就是2.,它是最长的动力臂.由杠杆平衡条件
F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂部一定的情况下,动力暨受二网越长则动力越小.因为F3对应的动力臂
最长,所以F3最小.
考点:杠杆的平衡条件根据动力作动力臂.
例2:(2014•邵阳)如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,
则此过程中()
A.工人做的有用功为800JB.工人做的总功为500J
C.滑轮组的机械效率为60%I).拉力做功的功率为20W
5
【答案】A
【解析】
由滑轮组的结构可以看出,承担物重的绳子股笠n=2,刖拉力F移引的距离s=2h.克服物体的重力所做的
功是有用功,利用W=Gh即可求出有用功;拉力F与拉力移动距离的乘积为总功;有用功与总功的比值是机
械效率;根据P=求出拉力的功率.
解:有用功:W7=Gh=400NX2m=800Js
拉力F移动的距离:s=2h=2X2m=4m;
拉力F所做的总功:Wi=Fs=250NX4m=1000J;
滑轮组的机械效率:n=—xioo%=-89.9.J'.ioo^8o%-
w总IOOCJ
拉力做功的功率:P==10°°J=1OOW.
10s
故选A.
考点:有用功和额外功;滑轮(组)的机械效率;功率的计售.
例3:(2014•安徽)工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升到3m高处,假如所用
的拉力方向竖直向上、大小为250N,则()
A.拉力所做的功为750J
B.机械的效率为80%
C.若用该动滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变
1).若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变
6
【答案】B
【解析I
(1)知道物体上升的高度,可利用公式W==Gh计算有用功;从题可知,使用的是一个动滑轮,则n=2,
可利用s=2h求出拉力移动的距离,知道拉力大小,可利用公式W尸Fs计算拉力做的总功;最后利用机械效
率的公式求动滑轮的机械效率;
(2)噌大机械效率的方法有二:一是噌大有句功,即眩更重的事%,二是减小额外功,如裱小摩瘵、减轻
动滑轮重.
解:A^拉力移动的距离为:s=2h=2X3m=6m,
拉力做的总功为:V;=Fs=250NX6m=1500J:故A错证;
有用功W“=Gh=400NX3m=1200J,滑轮绢:J机械效率兴
弓=1有用X1Oo%=1200Jx100炉80%,故B正布
%1500J
C、此题滑轮没有发生变化,所以在此过程中所做的额外功不变,由于物体的重力噌加,所以有用功噌大,
w育田w官田
由公式一里一可知,若用该动滑轮提升更重的货物,有用功在总功中所占的比值将噌大,
W总W有用+W额外
所以机械效率变大,故c错误.
D、采用轻质滑轮完成原任务,额外功减小,式可=¥^包=一怕里一可知,机械效率变大,故D错误.
W总W有用+W额外
故选B.
考点:功的计算;机械效率;机械效率的计算.
例4:(2014•青岛)小雨受到的重力为640N,他站在水平地面上时对地面的压强为
1.6X10%.
(1)他用图甲所示滑轮组匀速提升物体A,滑轮组的机械效率为90%(不计绳重和摩擦),
此时他对水平地面的压强为6X103Pa.则物体A重力GA=?
(2)如图乙所示,若他用此滑轮组从水下缓慢提起边长为0.3m的正方体B(不计水的阻力、
绳重和摩擦),当物体B的下表面所受水的压强为2X10;,Pa时.,小雨对水平地面的压强为匀
速提升物体A时对水平地面压强的工,则物体B的密度P产?
2
7
【答案】(1)物体A重力为1080N;
(2)物体B的密度为6X10:kg/m:.
【解析1:
(1)根据p=F求出人与地面的接触面积,再根据P=上求出人拉物体时对地面的压力,从而求出入对绳
ss
子的拉力,再根据联处有用-型1-且求出物体重力;
W总F3h3F
(2)根据p=Pgh求出物体下表面到液面的深度,求出物体排开液体的体积,根据F,=PgV:求出物体受的
浮力,根据题意求出此时小雨对地面的压强,根据P=工求出小雨此时对地面的压力,从而求出小雨
S
的拉力,在第一间中,根据Z(G招*)求出动滑轮重"嬲X(G-F:用求出物体重力,根据G=mg=PVg
33
求出物体密度.
解:⑴、=£
S
...小雨与地面的接触面积S=叵—640N一.“加,
P1.6X104P-
匀速提升物体A时,小雨对地面的压力F'=p'S=6XlOTaX0.o4m;=240N,
小雨对绳子的拉力F工=0-F'=640N-241-400N,
•.「W有用一Gh=G
'W总F3h3F
・•・物体A的重力G.二3F二ri=3X400NX90%=1080N;
(2)'.'p=Pgh
二物体B浸入液体中的深度h=±E--------------=0.2m,
PglX10Jkg/mJX10NAg
物体排开水的体积VFS'h=(O.3m);X0.2m=0.018m:,
物体受到的浮力F浮=PgVfn=lX103kg/m3X10N/kgX0.018m-180N,
8
,此时小雨对地面的压力F"=p"S=2p'S=lx6X10:PaX0.04m;=120N,
22
小雨对绳子的拉力FJ=G-F"640N-Y0N=52ON.
*/F=-l(G+G=-)
3
动滑轮重G>=3F匚-G.=3X400N-1080N=:-0N»
(G-F:WA)
3
二物体B的重力Gr=3FJ-GM+Fq'Yi.-120N+18^:J=1620N.
,.*G=mg=pVg
.••物体B的密度P=-^-=--------迈缈--------z=6X10:kg/m:.
o3
§VBIONAOX(0-.u)
答:(1)物体A重力为1080N;
(2)物体B的密度为6X10:kg/m:.
考点:滑轮组绳子拉力的计算,密度的计算;压强的大小及其计算.
三、巩固练习热身:
1.(2014•黄冈)如图所示是液压起重车意图.使用时液压杆将起重臂顶起,可将重物吊起
并安放到需要的地方.请在图中分别画出:
(1)重物对起重臂的作用力的示意图及该力的力臂;
(2)液压杆对起重臂最小作用力的示意图.
【答案】
9
【解析】
(1)要解决此题,需要掌握力臂的机念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离.由支点向重力的作
用线做垂线,垂线段的长度即为力G的力学.
(2)根据杠杆平衡条件:动力X动力臂邛且十,邙且力仍,若限大X力臂乘积一定,则动力臂最大时动力会
最小.
解:(1)重物对起重臂的作用力竖直向下,作田-;、;台慨在起事臂的左端;过支点。向力的作用续做
垂线,即为力臂L:;
(2)力臂最长,此时的力最小,确定出力旨然后做二甘的垂线口内力F:,如上图所示.
考点:力臂的画法;力的示意图.
2.(2014•青岛)运用知识解决问题:
【答案】40i物体M的受力示意图,
【解析1:
由密度公式的变形公式求出物体质黄,由杠杆;衡条件求3唤子时M的拉力,然后由平衡条件求出地
面对M的支持力,最后作出受力示意图.
如图2所示的轻质杠杆AB,0A=20cm,0B=40cm.物体M的密度为3XlOTg/m?.体积为8X10
'm3.叶子姐姐在B端施加100N的力使杠杆水平平衡,则此时物体M受到水平面的支持力
FM=N,请画出物体M的受力示意图.
10
解:(3)由密度公式:p=U可知,曲体的质岂m=pV=~、10:kg/M:X8Xlcr:m:=24kg,
由杠杆平衡条件得;TXOA=FXOB,即:TX20cm=100TT,-解得:T=200N»
地面对M的支持力:F:=mg-『24kgX10N/k。.J=40N,受力示意图如上图所示.
考点:杠杆的平衡分析法及其应用;尢门示意图
3.(2014•邵阳)小猴和小白兔同时发现了一个实心胡萝卜,它们都想多分点.小猴提出分
配方案:将胡萝卜放在三角形石块的尖端,调节胡萝卜位置,使胡萝卜静止时保持水平,然
后沿支点处竖直切开,各拿一份,如图甲所示.小白兔说:“我要长的那一头!”,小猴却
暗自高兴.
请问:
(1)从质量角度来看,小猴有没有吃亏?答:.
(2)从图乙可看出,造成上述现象的原因是:A端重力的力臂(选填“大于”或“小
于”或“等于”)B端重力的力臂,根据杠杆平衡的条件可得出:A端的质量(选
填“大于”或“小于”或“等于")B端的质量.
【答案】⑴没有;⑵小于;大于
【解析工
杠杆的平衡条件:FI-LI=F:-L;!力臂越越省力.
解:
以。为支点,左端的重心在A处,右端吃重心在B处•根据杠杆的平衡条
件,
GAe0.A.=G5>03
•.,OA<OB
-,.GA>G5
根据G=mg可知,A'的质量大些
所以,小戒没有吃X,是小户7匕亏了.
故答案为:(1)没有;(2)小于;大于.
此题考查了杠杆平心条件的户品•要拿吗口7的平衡冬;正确分析两个力
及对应的力臂,代入平衡关系式,便可得出结论.
考点:杠杆平衡条件的应用
11
4.(2014•株洲)如图是运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景.已知地血对两个手掌的支
持力为360N,对两个脚尖的支持力为240N,手掌到脚尖的距离为1.5m,则运动员所受的重
力为N,人体重心到脚尖的水平距离为m.
做熠N■2
【答案】600;0.9.
【解析、
(1)运动员在竖直方向受竖直向上的支持力。:、F;,咚直向下阿至力G的作用,物体受力平衡,
则G=F;+F;=360N+240N=600N;
(2)以脚尖为支点,则支持力的力臂为L:,人体重八••二哼夫为L;,
根据杠杆平衡条件得:FL=GL:,
FL
T_ll_360NX1.5m_nQm
L;--------------------------------------U.Pm.
G600N
考点:杠杆的平衡分析法及其应用
5.(2014•宜宾)如图所示,以下杠杆中属于费力杠杆的是()
A.拦道木升起B.活塞式抽水机抽水C.手推车D.羊角锤拨钉子
【答案】A
【解析1
A、结合图片和生活经验可知,拦道木升起动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A正确
B、;活塞式抽水机在使用时,动力暨大于阳工港,是省大二;~,故B错误;
C、手推车在使用时,动力臂大于阻力臂,是雀’一」,,故C错逐
D、结合图片和实际生活经验可知,在使用羊角暂时,动力臂弋于阻力臂,所以它是省力杠杆,不符
合题意;
12
故选A.
考点:杠杆的分类.
6.皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住浆柄的末端(视为支
点),另一手用力划浆.下列说法正确的是()
A.为省力,可将用力划浆的手靠近支点
B.为省力,可将用力划浆的手远离支点
C.为省距掰,可将用力划浆的手远离支点
D.将用力划浆的手靠近支点,既能省力又能省距离
【答案1:B
【解析1:
运动员一手撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划浆."嘉杠杆平衡条件FL=FL可知,船桨在使用
过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.为省力,「一%力划浆的手远离支点,故A错误,B正确;为省
距离,可将用力划浆的手靠近支点,但费距离成CD错误;故选B.
考点:杠杆的应用.
D.筷子“
【答案、B
【解析、
A、浸子在使用过程中M力臂小于弓,嗒,是费力杠杆,故A错误;
B、独轮车动力臂大于阻力臂,4力杠杆,故。上确;
C、天平在使用过程中,动力分等于阻力号,是等臂红杆,故C错误;
13
D、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误.
故选:B.
考点:杠杆的分类.
8.(2014•安徽)身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物.已
知扁担长为1.8m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离0A=0.8m,如图所示.则()
.D.Stn1.0m——青
AAoAB
n
A.以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400N
B.以0为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9
C.以0为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5
D.以弟弟的肩B为支点,可计算处哥哥承担的压力为600N
【答案2A
【解析1:
A、以哥哥的肩A为支点,由FL=F;L;可知,弟弟时杠杆的支持力:
F;=GXOA=90pNXpL8rn=4ooN;由于压力和支持力是一对相互作用力,因此弟弟承担的压力为400N,故A
AB0.8m+lin
正确;
BCs以0为支点,由FL=FL可知,兄弟二人对杠力之比为上舁煞匹迪,由于压力和支持力
?2L]OB1m
是一对相互作用力,因此兄弟二人承七的压力声上为4:5力5:4;故BC错误;
D、以弟弟的肩B为支点,由F:L=F:L:可知,哥哥对杠杆的支持力:F,=GXpB=900NXlin=5OON,由于压
ABlmW.8m
力和支持力是一对相互作用力,因此哥哥承担的压力为500N,故D错误.
故选A.
考点:杠杆的平衡分析法及其应用.
9.(2014•泰安)一辆质量是3.5xl()3kg的汽车不慎陷入泥泞地面,汽车司机组织人们用如图
的滑轮组将汽车拖出.已知整个过程中,水平拉力F是IXKPN,汽车沿水平方向匀速移动
了2m,滑轮组的机械效率为90%.求:
14
(1)拉力F做的总功.
(2)有用功为多大?
(3)汽车受到的阻力大小.
【答案1:(1)拉力做的功为6X101;
(2)有用功为5.4X10J,
(3)汽车所受的水平阻力为2.7X10:N.
【解析\
解:⑴拉力移动的距离:s=N.=3X2m=f.,
::
拉力做的功:Wi=Fs=lX10NX6m=6X10J;
,拉力做的有用功:W-==W.n=6X.”-跺5.4Xy.j,
(3)".,W=Fs
滑轮组对汽车的拉力:F'=3巴5.4义1211=2.7'、i0:N.
hNm
•..汽车做的是匀速运动,所以汽车受的拉力和阻力是一对平衡力,大小相等,
二汽车受的阻力f=F'=2.7X10:N.
考点:功的计算;滑轮组绳子拉力的计算.
10.(2014•威海)小刚和小明分别用沿斜面向上的力F甲、F乙把同一重物匀速拉到两个斜面
的顶端,若两个斜面光滑、等高,甲斜面长4m,乙斜面长5m,所做的功跟别是W甲、W乙,
则下列说法正确的是()
A.使用甲斜面比使用乙斜面要省功
B.甲斜面的机械效率比乙斜面的机械效率高
C.拉力F甲与F4之比为5:4
D.两个拉力做功W甲与W乙之比为4:5
【答案】:C
15
【解析】:
①..•斜面光滑说明摩爆力为0,即使用光滑的斜面没有^外功,所以两个斜面的机械效率都是100%;
二把同一物体沿斜面分别拉到顶端,G和h相同,由gGh可知两次做的功相同,即
②根据题意可知,F二的斜面长度s==4m;:•二的斜面K度s二=5m,根据公式W=Fs可知,所以力F=:F二之比
卬甲火乙11.
=---:---=—:±=5:4.
S甲S乙45
故选C.
考点:功的大小比较;斜面的机械效率
11.(2014•威海)如图甲所示是某船厂设计的打捞平台装置示意图.A是动滑轮,B是定滑
轮,C是卷扬机,卷扬机拉动钢丝绳通过滑轮组AB竖直提升水中的物体,可以将实际打捞
过程简化为如图乙所示的示意图.在一次打捞沉船的作业中,在沉船浸没水中匀速上升的过
程中,打捞平台浸入水中的体积相对于动滑轮A未挂沉船时变化了0.4n?;在沉船全部露出
水面并匀速上升的过程中,打捞平台浸入水中的体积相对于动滑轮A未挂沉船时变化了
3
1m.沉船浸没在水中和完全露出水面后卷扬机对钢丝绳的拉力分别为R、F2,且R与F2之
比为3:7.钢丝绳的重、轴的摩擦及水对沉船的阻力均忽略不计,动滑轮的重力不能忽略.(水
的密度取1.0X103kg/m3g取10N/kg)求:
(1)沉船的重力;
(2)沉船浸没水中受到的浮力;
(3)沉船完全露出水面匀速上升1m的过程中,滑轮组AB的机械效率.
【答案1:(1)沉船的重力为10加
(2)沉船浸没水中受到的浮力为:6X10:N
(3)沉船完全露出水面匀速上升1m的过程中,滑轮组AP*械效率为95.2%.
【解析1:
(1)在沉船全部露出水面匀速上升的过七中,打捞平台浸入水中的体积相对于动滑轮A未挂物体时变
化了1B\
3!
则打捞平台增大的浮力:F;'?=pgVrt=lX10kg/mX10N/kgXlm=10'N,即沉船的重力为
G=1O'N;
(2)在沉船浸没水中匀速上升的过程中,打捞平台浸入水中的体积相对于动滑轮A未挂物体时变化
了0.4m,;
则打捞平台噌大的浮力:F.;=PgV;=1X10:kg/m:X10N/kgX0.4m:=4X10:N;
所以沉船浸没水中受到的浮力为F,:=G-F-;=10-N-4X10:N=6X10:N;
(3),.,FC:=F::,
・.・沉船浸没在水中匀速上升的过程中F:=l(「:?L来源:言济U刖Z&X&MK]
3
•「FTG,
・・・沉船全部露出水面匀速上升的过程中,庄二工,
3
因为F::F;=3:7,
解得:G==500N,
沉船全部露出水面后匀速上升过程中,滑轮组AB的机械效率:
n=W有用「_Gh_=_G_=_lO^N_x]00%=95.2%.
W总(G+G动)hG+G动iQ4N+500N
考点:重力的计算;阿基米德原理;滑轮(组)的机械效率.
12.(2014•广安)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如把表所示,第
次数钩码重G/N钩码上升高度有用功火制/」测力计拉力测力计移动距总功W&/J机械效率n
h/mF/N离s/m
140.10.41.10.50.5572.7%
240.10.41.60.30.4883.3%
320.10.20.90.30.27
1、2、3次实验装置分别如图的甲、乙、丙所示.
(1)第3次实验中的机械效率是.
(2)比较第2次实验和第3次实验,可得出初步结论:使用同样的滑轮组,提起0O,《八
的钩码越重,滑轮组的机械效率越o
0'3
(3)第1次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做-jf.
17
的额外功—(选填“增大”或“减小”).因而,由第1、2次实验可知:滑轮组的机械效
率可能与动滑轮自重力大小有关.
【答案】:(1)74.1%;(2)高;(3)噌大
【解析1:
(1)滑轮组的机械效率:n=W有用X18%=0X,。炉色?1/100%~74.1%;
w总o.27J
(2)第2、3两次实验数据,可得出:相同条件下,同-'.次提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越
IH).
(3)分析第1次和第2次实验数据可知,有用功相同,总功增大,额外功噌大,机械效率降低.所以滑轮
组的机械效率跟动滑轮的重有关.
考点:滑轮(组)机械效率的测量实验.
13.(2014•东营)“蛟龙号”创造了“中国深度”--下潜7062m.今年“蛟龙号”将远赴
印度洋探索2700m深处活火山的奥秘.已知:海水密度P=1.03X103kg/m3,声音在海水中
的传播速度是1500m/s,取g=10N/kg.问:
(1)“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少?
(2)电磁波传播速度太大,在海水中的传输时间太短,测量误差就大.母船与“蛟龙号”信
息传递要借助于声呐.在2700m深处的“蛟龙号”收到正上方母船的指令需要多长时间?
(3)“蛟龙号”到达海底扔掉部分配重后,排开的水所受的重力是5X1C/N,它受到的浮力
是多少?
(4)任务完成后,起重机把重2.2X10'N的“蛟龙号”吊到母船上,起重机滑轮装置原理
如图乙,在滑轮装置作用下,“蛟龙号”离开水面后缓慢竖直上升10m后到达甲板,绳子自
由端的拉力为68750N,移动的距离是40m,则滑轮装置的机械效率是多少?
(5)你认为“蛟龙号”面临的主要技术难题是什么(答出一条即可)?
困乙
18
【答案】:(1)受到的海水的压强是2.78XIO'Pa:
(2)收到正上方母船的指令需要1.8s;
(3)蛟龙号受到的浮力是5X1O:N;
(4)滑轮装置的机械效率是80%;
(5)“蛟龙号''面临的主要技术难题是压强.或低温.
【解析1:
(1)蛟龙号壳体受到海水的压强:p=P03X1,kg/m:X10N/kgX2700m=2.78XlORa;
(2)由w可得,“蛟龙号”收到正上方舟町的指令要的时匚i:t==2700m=1.8s;
1500m/s
(3)“蛟龙”号受到的浮力等于它排开海亦而重力:F--r-xio^
(4).•・滑轮组承担物体重力的绳子股芳>:上四=4,
10ir
2,2XN
二.滑轮装置的机械效率:n=—X100%=2X100%=上正X100%r:_H_X100%=-°x100%=80%s
W总FsFnhnF4X68750N
(5)随着下潜深度的增大,压强会越来越大,温度会越来越R,所以下潜至深海需要克服的技术难题是:
低温和压强.
考点:液体的压强的计算;浮力大小的计算;回声测距离的应用,滑轮(组)的机械效率.
14.(2014•黄冈)当前城镇化建设进程中,在一些场馆和楼房建设工地上,常见•种“塔吊”
的起重设备,其主要组成为电动机和机械两部分,如图所示.假设某“塔吊”配置的电动机
铭牌上标有:额定电压380V,额定功率38kW,线圈电阻0.5Q.在一次起吊中,该“塔吊”
电动机正常工作25s,把质量为3t的重物吊起22m(g取10N/kg).求:
(1)电动机吊起重物的过程中消耗的电能.
(2)电动机正常工作过程中线圈产生的热量.
(3)该次起吊过程中“塔吊”机械部分的机械效率.
【答案】:(1)电动机吊起重物的过程中消耗的电能9.5X101
(2)电动机正常工作过程中线圈产生的热量1.25X10」.
19
(3)该次起吊过程中“塔吊”机械部分的机械效率80%.
【解析】:
(1)由于电动机正常工作,消耗的功率等于额定功率,即P=38kW=3.8X10,W,工作时间t=25s,所以
电动机消耗的电能为:W=Pt=3.8X10'WX25s-J.5X1OET
(2)电动机正常工作时的电流:1=已义旺1里生1OM
Uc.w
线图产生的热量:Q=I:Rt=(100A):X0.5QX25s=l.25SZ1O*J
(3)线圈电流产生热量即该“塔吊”本身消耗的电能为W=Q=i25X101,
所以“塔吊”电能转化为机械能的总量,:机械部分小I”.,•总功为:Wi=w-W;=9.5X107-
1.25X107=8.25X107
该次起吊过程中“塔吊”机械部分的机械梦1:
联生X10。炉型X100脏3X1(AgXX华£2次—%
W总W总8.25X1o5j
考点:电功的计算:机械效率:使耳定律
15.(2014福建福州)小明在测量物重时,
(1)弹簧测力计侧甲物体重.如图所示,甲物体重是—No
(2)估测乙物体重约10N.请你利用下列器材帮他设计一个测量乙物体重的实脸方案。
器材:乙物体,弹簧测力计(0-5N).已调平衡的杠杆.刻度尺和细线。
①简述主要测量步骤或在图30中画图出测量方案的示意图,并标出需测量的物理量符号。
(提示:作图时.弹簧测力计对杠杆的拉力E1用力的示意图表示,可不画出弹簧测力计实物
图。)
②乙物体重力的计算表达式:G汗(用测量的物理量符号表示)。
【答案】⑴4.4;
(2)如图:
20
L-LI4I
.L2-
-।
.__i62
(3)G;=F:L:/Ln
【解析[(1)从弹簧测力计可知分度值关.52N,指针在4下第2格,故示数为4.4N,
⑵因为物体重大于弹簧测力计的里程,所I)2测里物体冤」,工以借助省力杠杆,根据FL=G:L;可得:G;=
FL/L;为了便于计算,可取L:=3L:.
考点:弹簧测力计的读数,杠杆的应用
四、中考预测展望:
1.(2014苏州)如图所示,在“测滑轮组机械效率”的实验中,若物体重6N.
(1)实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计
的示数如图所示,则滑轮组的机械效率是
(2)若仅增加物体的重力(不计摩擦),该滑轮组的机械效率将
【答案】⑴句速;83.3%;(2)噌大
【解析1:
(1)实验时滑轮组系统要保持平衡,如果弹誓测力计W速上升,不效会偏大,减速上升示数会偏小.正确的
应该是沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计.
提升物体所做的功是有用功W-==Gh=6NX10cjn=0.6;
拉力所做的功是总功W;=FS=2.4NX3Ocm=O.7%
滑轮组的机械效率n=W-=/W4=0.6j/O.7打=83.3%
(2)若仅噌加物体的重力(不计摩瘵),可I、',碧加学科B有用功、有轮组的机械效率将噌大.
考点:弹簧测力计的读数,滑轮组和机械效率的计算
21
2.(2014•南京)如图所示,搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m,
所用拉力为200N,则他所做的有用功是J,额外功是J,拉力的功率是W,滑轮
组的机械效率是—.
【答案91620;180;90;90%.
【解析J:
(1)有用功W-=Gh=54ONX3m=16201
(2)拉力移动距离s=3h=3X3m=9m,
拉力做的总功Wi=Fs=2"vi<X9m=1800J.
•/W;=WT=+Wr
/.Wr=W4-W-==1800J-16?c--.•j
(3)拉力的功率P=-^〕亚Lgow,
-20s
(4)滑轮组的机械效率-00底回2工xi00%=90%.
W总1600J
考点:有用功和额外功;滑轮(组)的机械效率;功率的计算
3.一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物,绳自由端的拉力F为200N,重物在5s内匀
速上升广皿.则拉力的功率是W,滑轮组的机械效率是•
【答案1120W;75%
22
【解析】:
从图中可知有3股绳子吊在动滑轮上,所以拉力移动的距飞是物体移动距离的3倍,
拉力5秒内移动的距离:S=3h=3Xlm=3m.
拉力做的功是总功:Wi=FS=200N.Jm=600J
拉力的功率p=Wi/t=600j/5s=120'-
提升物体做的功是有用功;W}=Gh=4U,>―45OJ
滑轮组的机械效率:n=W-=/W€=45n;/600J=75«
考点:滑轮组特点,功的计算,功率的计售,机械效率
4.如图所示,用甲、乙两种装置分别将重1N的物体匀速提升相同的高度,滑轮重0.2N,
不计摩擦和绳重,所用的拉力分别是F中和F乙,机械效率分别是n中和口乙,则()
A.F甲〉F乙B.F甲二F乙c.n甲>n乙D.n甲<n乙
【答案1D
【解析、
甲是动滑轮,动滑轮可以省力,故A,B都塔混,甲在吊起物T/向时还要员起动滑轮,所以做的额外功就要多,
机械效率就要低,故选D.
考点:定滑轮和动滑轮的特点,机械效率
5.(2014浙江宁波)利用如图所示的装置,工人用力F把重为100N的物体以0.2m/s的速
度匀速提升6m。若不计绳重和摩擦,则这•过程中()
A.拉力F的大小为50NB.绳子自由端的速度为0.4m/s
C.拉力F所做的功为600JI).拉力F的功率为1OW
【答案】:C
23
【解析】:
从图中可知这是一个定滑轮,定滑轮不省力也不费距离,所以拉力F^IOON,移动距离和物体相同,所以速
度也相同为0.2m/s.因此我们可得A,B错庆.
拉力做的功W=Fh=100NX6m=600J.所以CJF。.
拉力F的学科掰功率P=FV=100NX0.2m/s=20>"'J精误.
考点:定滑轮特点,功的计算,功率的计算
6.如图所示,是用道钉撬撬道钉的示意图。当道钉对道钉撬的阻力L是4000N时,要把道钉
撬起,需要的动力K最小为(不计道钉撬重)()
A、20NB、200NC、2000ND、20000N
【答案、B
【解析1:
从图中可知动力臂L:为1.2M,阻力臂L:为“,题目告诉,:F:为4000N,根据杠杆平衡条件F;L:=F;L;可
得F;=F:L;/L:=4000NX6cm/l.2m=4000NX1/20=?"<
考点:杠杆平衡条件
7.(08江苏连云港)如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。
已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。
若人以0.5m/s的速度匀速前行,经100s将货物拉出仓库,g取10N/kg,,求在此过程中:
(1)人做的有用功为多大?
(2)人的拉力为多大?
(3)人拉力的功率为多大?
【答案】:15000j400N200W
【解析】:
24
从图中可知,右上角的油轮是定滑轮,其作用是改变力的方向,不能省力.左下角的滑轮是一个动滑轮,可以
省一半力.
根据题意:货物的质量为600kg,所受轨道的摩瘵力为其重力的0「倍,可求到摩擦力f=600kgX10N/kgX
0.l=600N.
人以0.5m/s的速度勺速前行,经100s将父物1拉出,库,可求到人行走的距医:s:=vt=0.5m/sX100s=50m
物体移动的距离是人行走距离的一半,s;=l/~
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