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文档简介
重点动作的综合运用。
一、篮球(综合练习)
教材
难点动作的编排组合.
教认知目标:学生知道本年级年级已学动作的名称及基本要领。
学技能目标:学生能将已学过的动作按教师的编排组合要求综合运用,巩固和提高已掌握动作的质量和运
目用技术的能力。
标情感目标:学生练习积极性高,自学完成练习。
教学时次
教学内容教师活动学生活动教师个人修改意见
过程间数
一一、体育委员整队,报告人10`一、队列如图示8*
常规数。`8
二、徒手操二、师生相互问好。拍
三、老师宣布本课主要内
容和任务。
四、慢跑400米
五、徒手操;
1、伸展运动
2、体侧运动二、练习图:
3、俯背运动1、学生听清要求和规
4、踢腿运动则。
5、侧压腿、前压腿2、认真练习动作到位。
准
备
部
分
教学时次
教学内容教师活动学生活动教师个人修改意见
过程间数
一、篮球一、1传接球—-—-投篮练20`学生练习图:若1、强调肘下
(综合练习)习`干垂,持球时
二、游戏2曲线运球-—-—投篮5`次掌心空出,
练习多做徒手
3曲线运球-———传模仿练习
接球-——投篮练习和持球慢
4运球-——-传接球—动作,如对
—-—-投篮练习墙传接球。
(1)教师讲解要求2、强调两手
(2)组织学生练习手型呈口
(3)巡回指导代状,手指
二、教师讲解练习要求和触球,手心
内容(曲线运球投篮比空出,及时
赛)后收。
2组织学生练习
3巡回指导
基
本
部
分
二、1学生分成四小组
2各组在小组长带领
下认真练习.
教学时次
教学内容教师活动学生活动教师个人修改意见
过程间数
一一、领做放松操10`一、随教师做充分放松
整理二、本课总结讲评`二、1学生分组小结自我
放松1.学生自我评估学习情况评估。
二2.教师总结2集中汇报。
小结3.布置收还器材3男生第一组归还器
三、师生再见材
三、师生再见
一、组织:如图
结
束
部
分
二、要求:
放松、调整呼吸
预
班级备注
计练习平均
实
负密度35%心率142次/分
施日期一二三四五
荷
情
学生练习认真,但少数学生传球时两肘外
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