长沙中小学校园文化艺术节优秀案例

年长沙市小学校园化艺术节秀案例、艺术作坊获奖单一、美术类优秀案例一等奖（个）姓

参赛单位

优秀案列名称赵

青

芙蓉区科普艺体中心

基于学科核心素养构建馆校美术课程联动——以《与大师“画”——馆校美育大课堂教材》研性开发为例王妮娜刘清峨李曙光

高新区湖南师大附中高新实验中学麓山国际实验学校

学校多学科间传承皮戏之实践探讨基于美术学科核心素的《中国书画》系列拓展课程建设水潇湘——走近中国山水画二等奖（个）姓名

参赛单位

优秀案列名称赵刘

华心

高新区金桥小学

珠玉之声悦耳心——誉改革创新实践案例之“吟诵”色课程刘彭

瑛开区北辰小学霞开区马栏山小

多彩扎染吁传承翰墨飘香浸校园，马山开润童年周满意开福区清水”文化的创建与实施

郭卿

莎天区青园小学玲天区湘府英才学

长沙民谣与插画艺术结合之探索——浅谈长沙民谣与画艺术相结合的教学设想传承文化求异创新—以校本《杂技》课程为例戴

薇

望城区湖南师大附中星城实验中学

马王堆汉墓T形帛画创意设计钟敬君

雨花区教育局艺术体育科技中心

《校内外水墨画教学现状与趋势》曹键斌麓山国际实小学彭成龙麓山国际实小学

“有实效“接地气构建网络联校美术课堂的保障机制青年教师“三笔字”能提升的实施途径和策略邢

丽长双语实验中

传承民间美术在路上—剪纸技艺的初步探索三等奖（个）姓名

参赛单位

优秀案列名称人之可贵在于能创造地思维——雷罗

俊芙蓉区双新小学羽芙蓉区双新小学

学生美术学科养之“新意识”培养的教学案例解析以画为桥梁用心来读—美育改革中的儿童绘画心里个分析高秀芳高新区明德谷学校

《中国传统节日之清节—趣味彩绘蛋》校本课例研究梁

辉

开福区长沙师范学院《智慧课堂3+10）美术案例——五附属小学彩树》

屈红艳

浏阳市淳口镇路口完小

耳濡目染寓教于形—加强校园文化建设培养全面发人才蔡

靖

望城区湖南师大附中“以学生为本—校美术教育与星城实验学校校文化建设探索严

军雨花区长塘里小

《浅谈拟人书写法在字教学中的运用》蒋承裔

岳麓区长沙市实验小学梅溪湖学校

中华优秀文化艺术传打造传统文化艺术在新中传承与李

勉长沙市雅礼实验学

发展——打造“皮影定格动画”艺术实践工作坊戴波峰长沙市怡雅学

中华优秀文化艺术传二、音乐类优秀案例一等奖（个）姓名

参赛单位

优秀案列名称邓

红

雨花区教育局艺术体育科技中心

新课程背景下区域性小学音乐教师队伍建设案例分析—以长沙市雨花区为例毛祖朝长沙市南雅学二等奖（个）

木偶戏进校园与木偶蹈的再塑造姓名

参赛单位

优秀案列名称廖

雯芙蓉区科普艺体心

让戏曲文化在学生心悄然生根

王曹

风浏阳市古港完小《让美的种子在“梦”里开花》静浏阳市奎文实验学《童谣音乐校本课程开发》罗

卉望城区职业中专

京剧进课堂的实践与思——瑰丽多彩的京剧艺术：唱念、做、打李

伊

湖南师大第二附属中学

湖南师大二附中午间唱校本音乐课程开发与应用研究三等奖（个）姓名

参赛单位

优秀案列名称曾胡

艳芙蓉区楚怡学校美开福区北雅中学

“以情为先、寓情于”—音乐教学中的情感体验中华优秀文化艺术传——湖南花鼓戏教学案例张良初陈玲

浏阳市枨冲完全小学

《如何开展丰富的课文化艺术实践活动初探》徐丽丽望城区格塘学

中小学术课程建与教改——如何创设学生喜的音乐课堂谢

杜

望城区乌山镇金塘学校

浅析美育改革创新视下校园艺术节曾陈

存雨花区吉联小学阳雨花区南屏锦源学

“京剧培训果不面临的困境原因及对策浅析素质教育背景下蹈课程的设置——以宁乡县乡镇学为例李若曼

岳麓区湖南师范大学附属小学

中国经典文化在舞蹈术中的传承黎爱民岳麓区西雅学

西雅艺术之路——浅西雅中学合唱队的组建

三、艺术工作坊一等奖（个）姓名赵青杨香玲邓常青徐蓓

参赛单位芙湘一芙蓉中学芙蓉区马王堆小学

艺术实践工作坊主题楚汉美韵创意工作坊刘佳辉高区金桥学刘靖

版画胡江波颜宇露

雨花区红星第二小学

书法国画张

询岳麓区博才中海学

剪纸艺术工作坊许雅琴张英曦长县中南学田芷萍二等奖（个）姓名参赛单位

剪纸

优秀案列名称李肖

莉放

开福区青竹湖湘一外语学校

创意粘土工作坊郭杨

莎天心区青园小学倩

橡皮章

李亚访朱明源雅实验中李勉曾晓奇邢丽长郡双语实中学吴艳萍三等奖（个）

皮影—定格动画艺术作坊